普实应填写的各种表册.doc

附件七本账共 20 页本页第 5 页表1 仪器总账（样表）仪器编号仪器名称、规格 2007 年2008 年 2009 年 2010 年分类账存放位置结余金额增加减少结余金额增加减少结余金额增加减少结余金额页次柜层1101物理天平500g1300.12600.11300.2382-11102学生天平200g13200.92-2三角板12120.11-1竖式计224.22-1表2本帐共 100 页本页第 12 页总账第 2 页教学仪器分数明细帐(样表）仪器编号：0005 名称：游标卡尺 规格：125mm 单位：把 存放位置：2柜1层进货时间凭证号摘要单价（元）收（增加）入付（减少）出结余备注年 月 日数量金额（元）数量金额（元）数量金额（元）2005-9-13配发36.00272.00272.002006-9-20自购40.00140.003112.002007-10-12损坏36.00136.00272.00表3贵州省中小学校实验危险药品领用单品 名规格单位用 途数 量学校领导批准签字领取教师签字 申请数实发数实验室保管员 年 月 日表4贵州省中小学校实验登记表总序号 分序号 实验时间： 年 月 日 中学 教师演示小学 年级第 章 节 学生分组实 验 记 事实验名称班次实验效果改进意见教师签字实验目的一实 验 器 材二名 称单 位数 量备 注三四五六七八仪器质量情况学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：此表由实验教师和实验员共同填写，实验员保存。表5 实验完成情况统计表学校 年度 学期 班 填表日期项目完成情况演示实验（个）学生分组实验（个）增加实验（个）说明应完成数实际完成数完成百分比尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称（尚缺原因按“尚缺实验”项1、2、3、4、条注明）说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符表6贵州省中小学校实验仪器设备报损报废表名称、规格仪器编号原价值购置时间使用年限损坏时间损坏原因：实验室负责人处理意见：教研组长处理意见：教导主任处理意见：校长处理意见：表7仪 器 借 还 登 记 表仪器编号名称、规格单位数量借出时间预计使用时间归还时间完好情况借用人管理员备注借出时归还时表8实验通知单学科实验类别 年级 班实验时间周 星期 第 节任课教师 年 月 日实验内容课本 册 章 页实验仪器实验用品附：1、演示实验本周星期一交表，学生实验提前一周交表。 2、学生实验指第一节课的时间。 3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。表9教学仪器定期保养、维修登记表仪器名称仪器编号原有价值购置时间使用年限维修、保养时间年 月 日损坏原因保养目的维修、保养后结论 实验员：表10柜卡：柜类别仪器编号仪器名称、规格单位数量存放位置总账页次柜格位大河镇大河小学实验室常规工作记录 时间 年 月 日主持人参加人工作议题工作纪要主管校长签字以下为实验室常规工作记录1、研究实验室建设及实验教学的各种会议。2、各级对实验室工作的检查、考查、视导。3、对实验室和实验教学的参观、学习。4、实验员管理及技能培训。5、有关实验教学的其他活动。大河镇大河小学实验教学研究活动登记表 活动时间： 年 月 日教 研 组主 持 人教 研 内 容教 研 目 的参 加 人大河镇大河小学实验教学研究活动登记表 活动时间： 年 月 日教 研 组主 持 人教 研 内 容教 研 目 的参 加 人大河镇大河小学科学实验学生课外开放登记（ 20142015学年度第 一学期）活动内容开放日期开放周次开放时间班级或活动小组参加人数组织人开放情况记录 实验教师签字 注：开放情况记录包括：（1）活动目的；（2）组织人采取的措施； （3）学生纪律：（4）仪器使用情况（是否有损坏）；（5）实验效果等。大河镇大河小学学校课外活动登记表活动时间： 年 月 日年 级 指导教师学科活动名称活动目的活动纪要主管教学领导签字教研组长签字注：开放情况记录包括：（1）活动目的；（2）组织人采取的措施； （3）学生纪律：（4）仪器使用情况（是否有损坏）；（5）实验效果等。榕江县 学校 学年度第 学期 学科实验教学要求（实验教学工作计划一）实 验 教 学 要 求 教研组榕江县 学校 学年度第 学期 学科实验目录（实验教学工作计划二）科目任课教师班级教师演示实验学生分组实验时间实验内容时间实验内容使用教材版本 校长签字 教研组长签字 榕江县 学校 学年度第 学期 学科实验室课外向学生开放计划（实验教学工作计划三）时间指导教师实验到课外向学生开放内容参加人 教研组榕江县 学校 学年度教研活动纪要主管教学领导签字教研组长签字榕江县 学校课外科技活动登记表活动时间： 年 月 日小学、初中 年 级指导教师学科活动名称活动目的活动纪要主管教学领导签字教研组长签字榕江县 学校自制教具登记表自制教具名称自制教具制作人职称自制教具目的自制教具用途自制教具原理自制教具使用说明自制教具教学实践效果评价创新与改进的特点主管教学领导签字教研组长