如何读书的演讲稿四篇.doc

如何读书的演讲稿四篇 如何读书的演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们： 书是人类进步的阶梯。每个人都需要读书。 在我小时候我并不喜欢看书只知道玩。于是妈妈每天晚上睡觉之前都要给我讲一个故事。天天这样，我就习惯，我学会了认字，妈妈就给我买了一本安徒生童话。看了几页我看烦了，我就对妈妈说：“妈妈我想玩。”妈妈严格地说：“不能，除非每天看一个故事。”我生气了走进了房间。我翻开安徒生童话我看卖火柴的小女孩。我津津有味地看，那个故事吸引了我，也很感动。那个小女孩真可怜，我们一定要珍惜现在的生活。 我从出生到现在我最喜欢看的书就是爱心企鹅，可惜我看了一大半就掉了。我去书店买也没有买到爱心企鹅这本书了，我很伤心。 我对五年级读书也有一个计划。 我第一个月阅读夏洛的网，20个词语五个句子书写好，每周读50页，需读出真情实感。必须把这本书全部读完。 我第二月阅读红领巾珍藏版小说阅读重点地方二遍，属于长篇小说。每周80页，做摘抄需认真，做读书笔记，不能乱写。 我第三月阅读水浒传摘抄需认认真真，了解以前。好词好句画出来，用在作文里。 我第四个月亲子阅读爱的教育体会人物的心情，一周80页，要多看很重要地地方。体会必须深刻，笔记必须深刻铭记。 五月阅读红领巾珍藏版散文，摘抄认真记清内容，并体会丰富语句。 这就是我的读书计划，我一定会做到上面的每一点。 如何读书的演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 读书使人明智，一个有思想的人必然是一个博览群书的人;读书使人明理，一个精神充实的人必然是一个热爱读书的人。打开一本书，那其中有宁静的世界，有无穷的智慧，作为一名教书育人的教师，在指导学生读书的同时，更应当加强自身的理论修养。针对要求，我制定本学期读书计划如下： 一、读书目标： 1、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。 2、通过读书，转变教育观念，提高教育教学能力，教育创新能力和教育科研能力。 3、通过阅读，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 二、读书内容： 1、必修：陶行知教育名篇 2、专修：“事”说师生关系(严育洪) 3、每月必读一本教育教学杂志：山东教育 4、选修：白话文学史(胡适) 三、主要措施： 1、每天确保一小时的读书时间，做好读书笔记。 2、积极参加学校组织的各项读书活动。 3、主动与同学交流，讨论读书体会心得。 4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。 5、每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;保证读书的效果，并学以致用。 如何读书的演讲稿篇三 亲爱的老师、同学们： 昨天，是“世界读书日”，我们班级的读书节也正式启动了。因为昨天的游泳课，下课后太晚了，没能把我的读书计划写出来，今天中午，赶快补了上来。以前我和妈妈每天晚上都会阅读借来的绘本，由于临近期中考试，妈妈就给我布置了一些复习的功课，陪我一起复习，所以这几天就没有读过书了。 我和妈妈今天先把读书计划制订出来，等期中考试完了，也要照着计划开始去执行! 周一，因下午没有其它课，放学后，写完作业，我就开始自己阅读丁丁历险记半个小时。睡觉前让妈妈给我读一本绘本。 周二到周五，因有游泳课，下课时间太晚，我只能在睡觉前让妈妈读绘本给我听。 周末，我和妈妈选择晚上进行亲子共读，读书的内容是十万个为什么，每天两篇，读后开始讨论所读内容。 如果遇到哪些特别有趣的故事，我会要求妈妈把故事和我的感想打到博客里，和同学一起分享这个故事。 我的读书计划制订好了，以后放学回家后，第一件事就是看我的计划表，一直坚持下去! 如何读书的演讲稿篇四 亲爱的老师、同学们： 人的一生不可能将所有的书读完，但起码要做到“多读书，读好书。四年级的我制定了我的读书计划和读书目标。 我的读书目标： 在四年级上完之前读好书或杂志15本。 读书计划： 1、每天最少看书20页，每两周尽量看完一本书。 2、每天摘录好词10个，佳句5句。 3、杂志每周看一到二本。 4、如果在四年级上完之前做完目标，则把四大名著至少看完一本。 5、精读其中20篇文章。 经过我初步决定，我要看一些出色作品让好书来帮我积累好词佳句，扩展我的知识面，提高我的阅读能力、写作能力，让我从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。下面是我准备看的书： 假如给我三天光明、桥下一家人、最后一块拼图、偷莎士比亚的贼、亲爱的汉修