浙江省温州市高二语文下学期期中试题苏教版.doc

温州中学2012学年第二学期高二语文期中测试卷（时间：120分钟 满分110分）一、基础知识与语言运用（完成1-8题，选择题每题3分，共24分）1下列加点字读音错误最多的一项是（ ）a.箭镞 (z) 趿(j)拉 笨拙(zhu） 戛(ji)然而止 b.宅邸(d) 圈(jun)养 摩挲(m su) 忧心忡忡(chng)c.孱(li)弱 麇(qn)集 笑靥 (yn) 纡尊降贵 (x) d.偌(ru)大 拘泥(n) 炙(ch)热 海市蜃(shn)楼2下列各句中，没有错别字的一项是( )a.这位哑巴姑娘一旦干完活，获得几许空闲，就走到河岸边坐着。我不晓得，财运享通的幸福家庭里，是否有谁注意到她。b.我想把它付之一炬，但怕一本无限的书烧起来也无休无止，使整个地球乌烟障气。c.卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。d那天又是月圆之夜，素芭从自己屋子步出，走到从小熟悉的河岸那未经修憩的埠头处，扑倒在绿茸茸的草地上。 3.下列词语书写完全正确的一项是 ( ) a.祈求 侏儒 恶梦 斐然成章 b.惶惑 毗临 戏谑 飞黄腾达c.迭出 倾圮 荣膺 战战兢兢d.簇涌 阒寂 诋毁 泌人心脾4下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )a奥巴马总统下令冻结伊朗政府和伊朗所有金融机构在美国境内的资产，伊朗政府扬言要封锁霍尔木兹海峡，战争呼之欲出。b她两手按着膝盖上的一个漆皮剥落的皮包，脸上露出那种安之若素的人惯有的镇定的神情。 c.泳坛新秀索冉在4月初的全国游泳冠军赛上获得女子50米蛙泳冠军。赛后接受记者采访时，她十分兴奋，对于将在9月份举行的全运会游泳赛踌躇满志。 d.冬春之交，人体免疫力下降，加上病毒肆虐，禽流感疫情方兴未艾，我国东部地区在一周内有多人因感染h7n9型禽流感而死亡。5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）a.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入这一生态系统，然后定居、扩散、爆发危害的物种。b.3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头“学雷锋”活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。c.中国外交部发言人指出，各方应避免可能导致局势升级和失控的行动，维护朝鲜半岛的和平稳定。他强调中方坚决反对任何诉诸于武力的决议。d.中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国和两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。6.选出下列有关小说知识的说法不当的一项（ ）a.小说发展到现代，越来越多的小说家在叙述上逐渐讲究遮蔽自己的意图，因而多用“显示”方式，让读者在阅读时独自面对一段生活。如海明威创作桥边的老人就是这样。 b.一个好的结构有两个特点：一是能够将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来，二是能够充分展示生活本身的多姿多彩。半张纸中的小纸片就具备了这些功能。 c.传统小说情节的运行整体上遵循着一个基本的模式：发生发展高潮结局。然而，德国作家伯尔创作于20世纪中期的在桥边则大胆突破了这种模式。d.根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，曹操、娜塔莎这些人物都属于圆形人物，典韦、奥楚蔑洛夫则属于“扁平人物”。7.对下列文学常识的阐述，不正确的一项是（ ）a加西亚马尔克斯是魔幻现实主义最杰出的代表作家、诺贝尔文学奖获得者，他的百年孤独被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”。b卡尔维诺是德国作家，代表作品有寒冬夜行人、看不见的城市等，1978年获诺贝尔文学奖。c蒲宁是俄国著名作家，1933年，“由于他严谨的艺术才能，使俄罗斯古典传统得到继承”，获得诺贝尔文学奖。他的小说大都哀悼处于衰微之中的“贵族之家”，为贵族阶级黄金时代的消逝吟唱了一曲曲挽歌。 d列夫托尔斯泰是19世纪俄国作家，代表作品有复活、安娜卡列宁娜战争与和平。其中战争与和平是一部具有史诗和编年史特色的伟大作品。8本题文段后的四个句子是从段落中抽出的，请选择合适的顺序插入，使上下文语意连贯。（只填序号。有一处错误即不给分）（3分） 中国名人的泰山情结肇始于孔子。“登泰山而小天下”对后世名人文士产生了巨大影响和示范作用， a 。曹植宣称“我本泰山人”，“俯观五岳间，人生忽如寄”， b 。李白狂吟“天门一长啸，万里清风来”， c 。杜甫高歌“会当凌绝顶，一览众山小”，给人以积极向上，奋发进取的精神鼓舞。苏轼、苏辙兄弟以未登泰山为憾：“恨君不上东封顶，夜看金轮出九幽。”自称“诗人爱山爱彻骨”的元好问，登泰山时，“山灵见光怪，似喜诗人来”， d 。 创造了奇丽壮美的神奇意境，体现了纵横天地的放逸精神。 把泰山看作精神寄托与生命归宿。 与泰山有着高度的心灵契合。 沿袭成为积淀深厚的文化心理，蔓延成为流传久远的文化风气，演变成为传统文化中的一大景观。答：（只填序号） a b c d 2、 现代文阅读（完成第9-13题，共17分）结 局 (阿根廷)博尔赫斯 雷卡巴伦躺在小床上半睁眼睛，看到倾斜的芦苇编的天花板。另一间屋子里传来吉他的弹拨声，仿佛是拙劣透顶的迷宫，音符无休止地纠缠在一起然后又解开他点点滴滴地回想起现实，回想起再也不能改变的日常事物。他并不惋惜地瞅着自己大而无用的躯体和裹在腿上的粗羊毛斗篷。窗户栏杆外面延伸着下午的平原；他睡了一觉，但天空仍旧很亮。他伸出左臂摸索，拿到了小床脚旁的青铜铃铛。他摇了一两下；门那边仍旧传来平淡的吉他声。弹奏的是一个黑人，一晚以歌手的身份出现，同另一个外地人比赛对歌。败下后，他仍然常来杂货铺，仿佛在等人似的。他拨弄着吉他消磨时光，可是不再唱了；也许对歌失败使他泄了气。街坊上已经习惯于那个不招惹是非的人。雷卡巴伦是杂货铺老板，他忘不了那次对歌的事，因为第二天他搬动几大捆马黛茶时，身体右侧突然动弹不得，话也不会说了。我们往往为小说人物的不幸一掬同情之泪，结果我们自己的不幸更伤心；然而倒霉的雷卡巴伦却不自怨自艾，他像以前忍受美洲的严峻和孤寂那样忍受了半身不遂的事实。他像动物一样只顾目前，现在他瞅着天空，心想月亮的红晕预示着要下雨了。一个带印第安人特征的小孩(也许是他的儿子)半推开门。雷卡巴伦的眼神问他有没有主顾。小孩心领神会，打手势告诉他没有：那个黑人不算数。躺在床上的人独自待着；他用左手抚弄着铃铛，仿佛在施什么法力。夕阳下面的平原有点虚幻，像是梦中所见。地平线上有个黑点起伏波动，越来越大，原来是个骑手，朝杂货铺，或者像是朝杂货铺跑来。雷卡巴伦看到帽子、深色的长斗篷、白花黑马，但是看不清骑手的脸。他终于减慢速度，让马小跑着来近。在一百六七十公尺远的地方拐了弯。雷卡巴伦看不见他了，只听到他说话的声音，他下了马，把马拴在柱子上，稳步走进杂货铺。黑人似乎在吉他上寻找什么，没有抬眼，从容不迫地说：“先生，我早知道你靠得住会来的。”对方却粗声粗气地回答：“我知道你也靠得住，黑家伙。我让你等了几天，可是我现在来了。” 静默了片刻。黑人终于说：“我等惯了。我等了七年。”对方不慌不忙地解释说：“我七年多没有见到我的孩子们。那天我找到他们，我不愿意显得像是整天玩刀子的人。”“我能理解，”黑人说，“你离开他们时，他们都好吧。”外地人坐在柜台前，快活地笑了。他要了一杯白酒，尝了一口，没有喝光。“我给了他们一些好的劝告，”他说，“劝告永远不会是多余的，并且不用花钱。除了别的事情外，我对他们说，人不该互相残杀。”黑人拨了一下吉他，然后回答：“你做得对。这一来他们不会学我们的样了。”“至少不会学我的样。”外地人回道。接着他仿佛是自言自语地补充说：“我的命运要我杀人，如今再一次把刀交到我手里。”黑人似乎没有听到，自顾自说：“秋天一到，白天越来越短了。”“剩下的光线对我足够。”对方说着站了起来。他在黑人面前站停，好像有点疲倦：“让吉他安静一会，今天等着你的是另一种对歌。”两人朝门口走去。黑人出门时喃喃说：“这次我对歌也许和上次一样糟。”对方认真地回道：“上次你并不糟。问题是你急于参加第二次对歌。”他们并排走着，离开房屋有一段距离了。平原上到处一样，月光皎洁。他们突然站住，对瞅着，外地人解下马刺。两人都把斗篷卷在前臂上，黑人说：“我们交手之前，我有一个要求。希望你在这次格斗中拿出所有的勇气和奸计，正如七年前你杀我弟弟的那次一样。”在他们的对话中，马丁菲耶罗也许是第一次听到了仇恨的口气。他像挨了一鞭子似的，在血液里感到了。两人开始恶斗，锋利的刀刃闪电似的划去，在黑人脸上拉了一个口子。傍晚有一个时刻，平原也许有话要说；它从没有说过，或许天老地荒一直在诉说而我们听不懂，或许我们听懂了，不过像音乐一样无法解释雷卡巴伦躺在小床上看到了结局。 一次冲击，黑人后退几步，没有站稳，佯装朝对方脸上剁去，手腕一转却直刺过去，捅进对方肚子。然后又是一下，杂货铺老板没有看清，菲耶罗没有起来。黑人一动不动，似乎守着他痛苦的垂死挣扎。他在草地上擦净那把染血的尖刀，缓缓向房屋走来，没有回头张望。他完成了报仇的任务，现在谁都不是了。说得更确切一些，他成了另一个人：他杀了一个人，世界上没有他容身之地。9第一段介绍了黑人的一些情况，请联系下文，说明这样写的效果。(4分)10写菲耶罗和黑人对话，作者用了加点的三个词，表现了菲耶罗怎样的心理?(3分)粗声粗气： 不慌不忙： 自言自语： 11文章多次提到那把“吉他”，有什么作用?(3分)12比较开头和结尾画线的两个句子，说说其写法和作用上有哪些共同点?(3分)13小说最后写到“雷卡巴伦躺在小床上看到了结局”，有人说“结局”就是黑人杀死了菲耶罗，也有人说这个“结局”是雷卡巴伦想象出来的。结合小说谈谈你的看法。(4分) 三、古诗文阅读。（共19分）（一）古诗赏析（完成14-15题，共5分）题齐安城楼【唐】杜牧呜咽江楼角一声， 微阳潋潋落寒汀。不用凭栏苦回首， 故乡七十五长亭。14暮角本是声声，断而复连，为何作者只写“一声”？谈谈这“一声”的表达效果。（2分） 15这首诗末句的数字运用之妙历来为人称道，试简要分析（3分）。 （二）文言文阅读（完成16-20题，共14分） 王景字仲通，乐浪诌邯(今朝鲜平壤西北)人也。景少学易，遂广窥众书，又好天文术数之事，深沉多技艺。辟司空伏恭府。时有荐景能理水者，显宗诏与将作谒者王吴共修作浚仪渠。吴用景堰流法，水乃不复为害。 后汴渠东侵，日月弥广，而水门故处，皆在河中，兖、豫百姓怨叹，以为县官恒兴佗役，不先民急。永平十二年，议修汴渠，乃引见景，问以理水形便。景陈其利害，应对敏给，帝善之。又以尝修浚仪，功业有成，乃赐景山海经河渠书禹贡图及钱帛衣物。夏，遂发卒数十万，遣景与王吴修渠筑堤，自荥阳东至千乘海口千余里。景乃商度地势，凿山阜，破砥绩，直截沟涧，防遏冲要，疏决壅积，十里立一水门，令更相洄注，无复溃漏之患。景虽简省役费，然犹以百亿计。明年夏，渠成。帝亲自巡行，诏滨河郡国置河堤员吏，如西京旧制。景由是知名。王吴及诸从事掾吏皆增秩一等。景三迁为侍御史。十五年，从驾东巡狩，至无盐，帝美其功绩，拜河堤谒者，赐车马缣钱。 建初七年，迁徐州刺史。先是杜陵杜笃奏上论都赋欲令车驾迁还耆老闻者皆动怀土之心莫不眷然伫立西望。景以宫庙已立，恐人情疑惑，会时有神雀诸瑞，乃作金人论，颂洛邑之美，天人之符，文有可采。明年，迁庐江太守。先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻田。景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕。由是垦辟倍多，境内丰给。遂铭石刻誓，令民知常禁。又训令蚕织，为作法制，皆著于乡亭，庐江传其文辞。卒于官。（选自后汉书循吏传王景）注：佗 tu，别的。16.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是(3分)（ ）a. 辟司空伏恭府 征召 b景陈其利害 陈设，陈列c又以尝修浚仪，功业有成 曾经d. 会时有神雀诸瑞 恰逢17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）（ ）a. 乃引见景，问以理水形便 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶 b景乃商度地势，凿山阜 故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。c颂洛邑之美，天人之符 奚以之九万里而南为d又训令蚕织，为作法制 圣人之所以为圣18. 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 （3分）（ ）a王景在司空府中任职时，被人荐举与将作谒者王吴一道修建浚仪渠，他向王吴提出低坝挡水法，才不再有水害。b朝廷派王景和王吴修筑渠道和河堤，从荥阳向东到千乘海口有一千多里，王景想方设法疏通水流，修造水闸，使得水流不再有溃决之患，虽尽量节约工程费用，但花费仍很巨大。c王景采用打通山陵、消除水中沙石、切断大沟深涧、筑堤疏通等办法治理好了汴渠，皇帝称赞他的功绩，授予他河堤谒者一职。d王景在庐江任太守时率领督促官吏和百姓，重新开垦荒芜的土地，教百姓用犁耕地，这样开垦的田地比原来的土地增加了一倍多，郡里的粮食丰盛充足。19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）兖、豫百姓怨叹，以为县官恒兴佗役，不先民急。 20.断句（3分）先是杜陵杜笃奏上论都赋欲令车驾迁还耆老闻者皆动怀土之心莫不眷然伫立西望四、古诗文默写（10分）21补写出下列名句中的空缺部分。（1） ， ，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（劝学）（2） ， ；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。（赤壁赋）（3）一旦不能有，输来期间。 ，金块珠砾， 。（阿房宫赋）（4） ，谈笑间、 。（念奴娇赤壁怀古）（5）元嘉草草， ， 。（永遇乐京口北固亭怀古）五、写作（40分）22 阅读下面的文字，按要求写一篇作文。真正的成熟不是摆出一副看破红尘的“超脱”，不是整天嘲笑别人的“幼稚”，不是生活得百无聊赖却自以为饱经沧桑的“深沉”真正的成熟是学会重新去热爱，经历种种磨难后依然笑对生活你认为什么是真正的成熟呢？请写一篇作文谈谈自己的看法。你可以发表议论，抒发感情，也可以讲述故事。要求：自拟标题。不少于800字，书写工整。除诗歌、戏剧外，体裁不限。语文参考答案一、基础知识与语言运用（完成1-8题，选择题每题3分，共24分）1.选c。a. 趿(t)拙(zhu）b.邸(d)忡忡(chng)c.孱(chn)靥 (y)纡尊降贵 (y)d.拘泥(n)炙(zh) 2选c。a.享应为“亨”b.乌烟瘴气d修葺3. 选c。a.噩梦b.毗邻d.簇拥、沁人心脾4选 b。a呼之欲出：指人像等画得逼真，似乎叫他一声他就会从画里走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。c踌躇满志：指的是对自己的现状或已经取得的成绩感到非常得意。d方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。多指好的方面。5.选d。a “生物入侵”是主语，“物种”是宾语，主宾搭配不当。b“学雷锋活动”前补出动词“开展”，或者把“活动”一词去掉。c“诉诸于”的“于”去掉6、选c。德国作家伯尔的在桥边大致遵循这种模式。7选 b。卡尔维诺是意大利作家，并未获诺贝尔文学奖。84213（有一处错误即不给分）（4分）3、 现代文阅读（完成第9-13题，共17分）9.(4分) 内容上：从全文看，黑人有下面一些变化：身份在变，从歌手到杀手；行为在变，从对歌到复仇；性格在变(他人眼中的)，从不招惹是非到杀人复仇(2分)。 表达上：塑造人物的角度：属于前后对比（也可以说从塑造人物的角度讲，人物形象更加完整、饱满，突显黑人的隐忍）(1分)； 结构安排或者情节发展的角度：属于上下文呼应(铺垫、暗示)。（也可以说第一段介绍他平日不招惹是非，隐伏着突转，使得下文与人决斗的情节出人意料、扣人心弦。） (1分)。(答题时“表达”和“内容”可以分开答，也可以交叉答。)10(3分)粗声粗气：反感，自负(1分)；不慌不忙：有计划，有预谋(1分)；自言自语：心神黯淡，预感失败/胸有成竹(1分) 11(3分)揭示黑人歌手的身份；推动情节发展，调控小说节奏；贯穿全文，营造迷宫般的氛围。（4）刻画人物性格。(写出其中一点给1分，有其他合理的解说也可酌情给分)12(3分)写法上：都运用了比喻，喻体都涉及“音乐”(1分)。作用上：都在诉说，都“无法解释”，难以领会其中奥妙，营造小说的神秘氛围和“不可预见”的结局。(2分)13(4分)a黑人杀死了菲耶罗。从细节看，人物对话和动作、神情描写十分真实；从情节看，黑人等待七年就为复仇，蓄积了太多的力量和仇恨。b雷卡巴伦的想象。小说有多处比较明显的语言暗示，说明黑人和菲耶罗决斗是在另外一个地方，雷卡巴伦没有看到决斗场面：黑人在“另外一间房子里”弹吉他；雷卡巴伦“看不见”骑手，“只听到他说话的声音”：最后，“杂货铺老板没有看清，菲耶罗没有起来”。c.不确定。“黑人杀死了菲耶罗”是客观的结局还是雷卡巴伦的主观推测是模棱两可的。学生可以谈及上述a和b两方面的信息，也可以寻找小说中的一些表达模糊的语句细读（如“离开房屋有一段距离”中“一段距离”就是故意设置的模糊距离，可以理解为远得无法看到，也可以理解为目力可及。“月光皎洁”，既可以理解为有较高的能见度，也可以理解为夜色带给人不真实感。甚至“雷卡巴伦躺在小床上看到了结局”中“看到”也是歧义的，既可以理解成用眼睛观察到现实的结局，也可以理解成用心灵的感觉推演结局。）或者结合作者博尔赫斯小说风格对确定性的规避和对梦幻感的追求来分析。(探究题，“看法”1分，“结合小说”说出理由3分)三、古诗文阅读。（共19分）（一）古诗赏析（完成14-15题，共5分）14象声词“呜咽”用在句首，正造成似晴空一声雷的感觉。只写“一声”也就是第一声，显然是强调它对诗中人影响甚著。他一直高踞城楼，俯临大江，凭栏回首，远眺通向乡关之路。正出神之际，忽然一声角鸣，使他不由蓦然惊醒，这才发现天色已晚，夕阳已沉没水天之际，这就写出一种“苦回首”的情态。15（1）它以较大数目写出“何处是归程，长亭更短亭”的家山遥远的情景（答夸张手法也可）；（2）而只见归程，不见归人，意味深长。（3）从音节（顿）方面看，由于运用数字，使末句形成“二三二”的特殊节奏（通常应为“二二三”），声音的拗折传达出凭栏者情绪的不平静，又是一层妙用。（答出1点给1分，答出两点给3分。）（二）文言文阅读（完成16-20题，共14分）16b（陈：陈述）17b(于是，就。a、介词，拿、用/介词，因为。c、助词，相当于“的”/动词，到去。d、介词，替、给。/动词， 成为) 18c（授予河堤谒者一职不在治理好汴渠之后，而在跟随皇帝到东部巡视时）19兖、豫百姓怨叹，以为县官恒兴佗役，不先民急。（3分）翻译：兖州、豫州的百姓埋怨，认为朝廷经常兴动其他劳役，而不先考虑百姓最急的事情（怨：埋怨；恒：经常；先：以为先）20.先是，杜陵杜笃奏上论都赋，欲令车驾迁还，耆老闻者，皆动怀土之心，莫不眷然伫立西望。（一断0.5分，不当断而断的要倒扣分。） 四、古诗文默写（10分）21补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强。（劝学）（2）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。（赤壁赋）（3）鼎铛玉石，弃掷逦迤。（阿房宫赋）（4）羽扇纶巾，强虏灰飞烟灭。（念奴娇赤壁怀古）（5）封狼居胥，赢得仓皇北顾。（永遇乐京口北固亭怀古）译文：王景字仲通，乐浪郡邯人。王景从小学习周易，接着广泛阅读各种书籍，他又喜欢天文数字一类的事，所以性格深沉，擅长的技艺很多。司空伏恭招他到府中任职。当时有