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文档简介

“阳光家园”活动策划书一、活动主题:“关爱留守儿童,欢乐与爱同行”二、活动背景:在潜江市市委市政府的号召下,结合我镇留守儿童的实际情况,开展主题为关爱留守儿童的“阳光家园”活动。三、活动目的:通过我们的努力,让部分暑假在家的留守儿童和志愿者们一起度过一段快乐而有意义的时光。四、活动组织者:主办单位:高石碑镇政府;承办单位:高石碑镇党政办。五、活动对象:试点村参与活动的全体留守儿童。六、活动开展流程:(1) 前期准备: 1、调查摸底:包括遴选适合举办该活动的村点,以及该村的留守儿童人数及相关情况。 2、宣传招生:镇上各村的留守儿童资料数据之前已经有所整理,根据该资料,第一步,电话联系家长进行宣传和告知。第二步,在村委有关负责人的带领下,下乡进行面对面的考察和宣传,积极鼓励他们参加。最后,综合确定参与活动的儿童人数。 3、志愿者团队的组建:志愿者来源:a:年轻的政府工作人员(生理年轻或心态年轻)b:高三毕业生 C:放假在家的大学生。以上人员都需要寻找和动员。具体的志愿者分配根据实际情况,可以两人一组的形式,三个村同时进行,志愿者轮流换岗。志愿者最低要求:有耐心,有诚心,坚持与微笑!4、管理工作:包括留守儿童和志愿者的管理。主要是安全管理和活动管理。活动管理将在下面说明,这里不再赘述。安全是头等大事,是一切行动的前提,必须在意识上和行动上重视起来。孩子们的每日参与活动往返途中,均有家长接送,确保孩子们的安全。活动中也会尽全力关注儿童的安全问题。志愿者团队男女比例应该均衡,男生应更加主动担任起安全卫士的角色。七、具体活动种类(参考) 1、一站到底。趣味知识竞猜活动。主要是收集各种适合该年龄层的问题进行抢答等,既吸引孩子们的眼球,又能扩充孩子们的眼界和知识含量。让他们在活动中潜移默化的学习和增长知识。 2、相互认识。同伴们围坐在一起,首先进行自我介绍,全部完毕后,采取一定的有趣的办法(如击鼓传花等),挑选出一名儿童,进行名字的对号入座,说不出名字者有惩罚。 3、学习中国地图的相关知识。不是生搬硬套的传授知识,而是采取一些口诀或讲解等方式,带领孩子们一起学习中国的大致地理知识,加深大家对地图的印象。4、集中学习一篇好文章。形式多种多样,让孩子们朗诵,让大家以最好的字进行抄写,志愿者们进行教授等。5、一起看一部好电影,看完后有时间的话可以畅聊电影。这个可以经常举行。6、寄给爸爸妈妈的一封信。(现场写,帮他们寄送)。7、教会大家一首流行歌曲。8、教会大家一首简单的英文歌曲。9、做手工艺品,比如叠千纸鹤等。活动要求:A:低成本,甚至不需成本,尽量节省开支。B:尽量调动孩子们的积极性,和保证活动的可行性安全性,不能过度尴尬和冷场,避免出现孩子们不敢兴趣,不愿再参加活动的情况发生。八、

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