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文档简介
目 录 一、接送车管理领导小组名单 .3二、学生安全乘车管理制度4三、学生候车乘车纪律制度5四、学生接送车运行制度6五、学生接送车乘坐监督制度7六、学生交通安全教育制度8七、学生接送车信息反馈制度9八、学生接送车值周教师制度10九、学生接送车护送员制度11十、学生接送车安全事故应急处理预案12十一、学生接送车护送员护送协议 .15十二、学生接送车接送情况登记 .16 一、接送车管理领导小组名单 二、学生接送车安全管理制度 为确保每一位学生乘坐接送车的安全,避免出现安全事故,特制订如下学生接送车安全管理制度。一、学校专门成立接送车管理领导小组,由校长担任领导小组组长,各班班主任为组员。根据广东省关于加强中小学生接送车管理意见文件精神、阳西县教育局对学生接送车安全工作的具体要求,严把“两关”:即学生接送车辆准入关,学生接送车制度落实关;二、 学生家长做到:送学生上学要在学校门口前停车,放学时停车在学校门口等待,严禁乘车进校园。三、定点:(1)、学生放学,统一在指定地点排队,由护送员负责护送学生上车、放学,由接送车辆送到指定上、下车地点。(2)、学生上学,根据学生乘车人数,将乘车学生分成几个片,每个片确定一个乘车地点,乘车学生不得随意选择乘车地点和其它车辆。三、学生候车乘车纪律制度一、 学生放学迅速到指定地点排队,由学校车队护送员和值周教师负责点名、排队,到齐后引领学生排队出校门到车站有序上车。二、 学生上学,按规定时间指定乘车地点等车,不得在非定车点拦车强行上车,如果不按规定无理取闹的,将严肃处理,直至取消乘车资格。如遇特殊情况需要请假,必须及时与护送员取得联系。三、 学生乘坐接送车时依次上车,按座位就坐,不可随便乱上车或乱坐位置。车辆未停稳,学生不能上车或下车,一定要等车辆停稳之后在护送员的引领下才能依次上车下车。四、 学生乘车时不许大声喧哗、走动、把手和头探出窗外,以免发生意外。学生在乘车时要文明礼貌、互相帮助、互相关心和照顾,发扬助人为乐的精神。五、 学生在上车前或下车后一定要留意过往车辆,不准盲目横穿或奔跑,以免发生危险。上车后要听从护送员和司机的管理教育,不得擅自要求司机中途停车或下车。六、 护送员负责本车学生的纪律管理工作,并作为运行路上车辆的考核人员,相关情况应及时向值周老师汇报。学校将接送车纪律与班级考评挂钩,定时召开班主任,护送员通报会议,把接送车纪律情况通报各班。 四、学生接送车运行制度一、 根据与宁波市公交五公司签订的合同中的相关内容,严格执行合同的相关项目,对违反接送合同规定内容,学校将按合同进行处理。在放学乘车时,学校按照承运车辆的核定载客人数安排学生上车,并负责落实好护送员和值周教师维持车内外的乘车秩序。二、 承运方在承运学生上放学过程中,必须按核定的载客人数承运,严禁超载、中途搭客及非指定地点让学生下车。三、 承运方在承运学生过程中,应严格遵守中华人民共和国道路运输条例、浙江省道路交通安全法、浙江省关于加强中小学生接送车管理意见和镇海区教育局相关文件内容,国家有关安全生产的其他法律法规,严禁酒后驾驶、疲劳驾驶、超速驾驶等,在遇到大雾、雨雪天气、道路毁坏等特殊情况,应减速行驶,以确保安全。四、 承运方应在路上对学生做好相应的服务工作,对体弱生病学生给予照顾。对学生的违纪违规行为要及时制止,并及时向学校反映。五、 学校应认真做好接送车辆的日常管理工作,及时记录好各种台帐,作为以后奖罚和续签的重要依据。六、 接送车收费按照合同内容执行,包括学生乘车保险费。 五、学生接送车乘坐监督制度一、学生缺勤请假汇报制度。乘车学生因病因事请假缺勤,应由班主任或学生本人在当天发车前向护送员或值周教师汇报,接送车管理领导小组负责学生乘车管理人员每天检查执行情况。二、教师值周点名制度车辆安排护送员初次点名,再通过值周老师确认,核查好学生乘车人数,准确无误后驾驶员方可开车。三、乘车纪律反馈制度车辆由护送员全程护送,维持乘车纪律和秩序,并做好记录。每周汇总情况后,并将情况及时反馈给相关教师,或领导小组。四、接送车运行监督反馈制度护送员和值周老师按时到岗,对每车接送时间、是否超载漏载等情况进行现场督查记录。并向家长公布投诉电话,接受家长的监督。五、安全乘车检查考核制度接送车管理领导小组定期对学生安全乘车进行检查考核评比,根据执行请假制度、准时放学、队伍整齐、有序上下车、乘车守纪五个方面内容评比打分,列入班级考核中。六、交通安全巡视检查制度接送车管理领导小组每学期不定期到各站点巡视检查乘车安全情况,了解各站点学生乘车安全管理情况,是否存在不安全隐患,对存在问题及时进行整改。六、学生交通安全教育制度一、树立“人人是交通安全教育者”的责任意识,发挥全员参与的育人功能。 二、召开专题会议和利用国旗下讲话、全体教职工大会等进行全员交通安全教育。 三、发挥广播、板报等宣传工具的作用,进行“交通安全知识”宣传,组织师生观看交通安全教育影视、光碟。 四 、定期请交警队同志进行交通安全教育讲座。 五 、通过丰富多彩、形式多样的教育活动,开展师生安全防护、防交通事故等安全教育,并把开展“交通安全宣传月”当作一项常规工作来抓。 六、开展教师职业道德修养教育活动,加强师风师德建设,强化责任感和法制观念,加强对学生的交通安全教育。 七、学生接送车信息反馈制度为畅通信息渠道,加强对学生接送车管理,使学生接送工作更有序、安全,特制定信息反馈制度:一、信息内容:来自于家长、学生、驾驶员、公交五公司、学校、教师发现和收集到的信息及有关制度执行情况。二、各方面信息反馈渠道:1、学校遇到特殊情况需要变动接送时间,应提前三天和公交五公司调度科联系;2、驾驶员在日常接送过程中遇特殊状况或实际问题(包括接送车辆状况、驾驶员身体状况、学生乘坐纪律等),应立即报所在学校或护送员协商解决;3、护送员应把每次接送途中驾驶员及同学的相关情况,及时向领导小组汇报;4、护送员应把每次学生乘坐接送车情况汇总报学校相关负责人;5、学校开通家长投诉通道,学校接到家长投诉后,应立即调查核实并作好记录,处理结果及时反馈给家长。 八、学生接送车值周教师制度一、树立“安全高于一切”的责任意识,允分发挥学生接送车值勤教师的教育功能,做好乘车学生的安全教育工作。二、准时到岗,协助护送员集结学生队伍、清点学生人数,对缺勤学生要逐一进行落实,排查,确保每一次乘车学生数的准确无误。三、协助护送员带领学生从学校门口走到车站,途中教育并管理学生排好队,引导学生安全上车,注意路上来往车辆。四、及时向接送车领导小组反映学生接送车全过程的相关情况,尤其是异样情况的报告,为领导小组决策提供信息支持。五、严格执行值周教师点名制度,对护送员的每次学生乘车信息记录进行认真地确认,确认无误后签上名,方可排队出校门。六、按照教师接送车管理轮流表安排进行值周,如因特殊情况进行调换需经领导小组同意。值周教师表现列入教师年度考核。 九、学生接送车护送员制度一、树立“安全高于一切”的责任意识,充分发挥学生接送车护送员的安全教育、保护功能,真正做好乘车学生安全护送工作。早上随车到指定地点接送学生。到站后教师先下车,再逐一护送学生上车就座,同时进行安全教育。二、教师随车护送学生到校,在车上注意学生动向,维持正常纪律和秩序,教育学生文明坐车,安全坐车。如:教育学生头和手不要伸出窗外,不得在车上乱丢垃圾等。三、接送车到校后,教师先下车,再逐一护送学生下车。让学生安全到校。四、放学后,学生按规定时间和地点排队,护送教师协助值周教师点齐乘车学生名单,维护排队上车秩序。五、接送车到校后,护送教师逐一护送学生上车。就座后在车上进行安全教育,维持乘车纪律和秩序。六、汽车到达每一站点后教师先下车,再逐一护送学生下车。过马路提醒学生注意来往车辆。并由护送教师带队过马路。七、对每天学生接送车情况进行详细记录,每周汇总情况后,并将情况及时反馈给相关教师,或领导小组。八、学生接送车护送人员表现,作为每年合同续签重要依据。 十、学生接送车安全事故应急处理预案 为了切实加强学生接送车辆运行安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,特制订本预案。 一、安全事故 本预案所指安全事故,即由学校统一组织安排车辆接送的学生在上学、放学乘车途中所发生的意外交通安全事故。 二、组织领导 学校建立学生接送车安全事故应急处理领导小组,并负责本预案的制订、发布和实施。总务处、教导处是参与处理安全事故的职能部门,对事故发生经过作好详细调查和记录,并在第一时间内设法报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。 三、处理事故的职责 接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。 四、关于安全事故的调查结案 原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。 1确认事故现场,保护现场,因抢救伤员排险,防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。 2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生的护送工作。 3、如有伤亡事故,按相关法律、法规进行处理。 4、学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。 五、应急处理预案措施 (一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作: (1)立即报告学校主要领导,并迅速上报镇海区教育局。 (2)领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、交管、车管、车队等部门到位。 (二)应急处理措施: (1)抢救方案根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生的疏散和护送问题,必要时请求武警、消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。 (2)伤员抢救立即与急救中心(120)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。 (3)事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。 (4)自我保护,在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。 附:学生接送车安全事故应急处理领导小组名单十一、学生接送车护送员护送协议学校为了确保每一位学生乘坐接送车的安全,避免出现安全事故,充分发挥学生接送车护送员的安全教育、保护功能,真正做好乘车学生安全护送工作。与护送员签订以下协议。甲方:九龙湖中心学校 乙方:严邦耀 丁克君 曹金波 徐 峰 曹益伦 王 斌 嵇旭明 王卓凌1、甲方从学生乘坐接送车的情况实际出发,特聘用严邦耀等八位教师为九龙湖中心学校学生接送车接送员。聘用时间从2007年3月1日起到2008年2月29日止。2、甲方按照与宁波市公交五公司签订的学生接送车合同的相关要求,严把“三关”:即学生接送车辆准入关,接送车驾驶员聘用关,学生接送车制度落实关;做好“四定”:即定人、定车、定时、定点。并经常性的开展对乘坐学生的交通安全教育,并要求班主任值周教师积极
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