陕西省蓝田县高堡初级中学八年级政治上册 1.2.2 我们都是龙的传人导学案（无答案） 鲁教版.doc

第二课 我们共有一个家 我们都是龙的传人学习目标情感、态度、价值观：认同民族文化，继承民族精神，树立民族自尊心和责任感，培养热爱祖国，维护祖国统一的情感，增强振兴祖国的责任感。能力：培养运用历史、现实材料分析问题、归纳观点的能力以及搜集整理资料的能力知识：了解台湾的历史，知道台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，各民族之间形成了密不可分的血肉关系，初步认识民族精神的内涵和重要意义。 学习重点、难点教学重点：我与祖国共命运教学难点：炎黄子孙一脉相承学法指导自主探究法、教授法学习过程（一）自主学习1. 怎样理解炎黄子孙一脉相承？ 2. 民族精神的内涵与作用是什么？ 3. 为什么要弘扬爱国主义精神？ 4. 中学生应该怎样继承和弘扬伟大民族精神（二）合作探究 1.炎黄子孙一脉相承 （1）阅读课本p21黄帝陵祭祖材料，思考：我们如何理解海内外炎黄子孙的这种民族情结？（2）海峡两岸 材料一：2011年10月24日，台盟中央、全国台联在北京举办座谈会，纪念抗战胜利、台湾光复66周年。台盟中央副主席吴国祯指出，两岸应深化两岸经济合作，扩大两岸各界往来，坚决反对“台独”分裂活动，坚决维护两岸关系得来不易的良好局面，共同为两岸关系和平发展和中华民族的伟大复兴而努力。两岸学术界以及生活在大陆，岛内的台胞都举行了各种形式的纪念活动。材料二：胡锦涛总书记在谈到台湾问题时重申，我们将继续以最大诚意，尽最大努力，和广大台湾同胞一道，维护和促进两岸关系和平发展，争取早日实现和平统一。我们绝不允许“台独”分裂势力以任何名义任何方式把台湾从祖国分割出去。 探究问题（1）材料一说明了什么？ （2）材料二为什么绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去？ 2.我与祖国共命运 材料一：在面对外敌入侵之时，我们全国各族人民携手共同抵御外敌。中国多次参与联合国维和行动，为维护世界和平，加强联合国的作用做出了贡献。新中国建设时期我们国家涌现出了“铁人”王进喜为代表的一大批建设者。在98年洪水，08年地震中，中华儿女在天灾面前毫不低头，在全国人民的共同努力下战胜了天灾。 材料二：在实施载人航天工程的进程中，中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。 （1）阅读材料一，请你概括出材料中列举的事例分别体现了怎样的精神？这些精神中你认为最核心的是哪一个？ （2）阅读材料二，请结合材料说明载人航天工程成功的原因。 （三）当堂检测在国家危难之时，无数爱国志士为祖国的独立献出了宝贵的生命，这是因为（ ）、不珍惜自己的生命 、懂得拯救自己的祖国是自己的责任、想让自己的名字载入史册 、对生活失去信心，生不如死2、邓小平指出：“完成祖国统一大业，是顺应历史潮流、合乎人民要求的大事。”下列属于正确理解的是（ ）祖国统一是历史发展的必然趋势；全中国人民热切盼望祖国统一；祖国分裂，民族就遭殃，国家就腐败；“台独”分子是违背历史潮流的、 、 、 、3、著名画家徐悲鸿曾说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这里的傲骨是指（ ）、思恋亲友的情感 、做人有时可以骄傲、做人要讲道德 、要维护国格、人格4、数学家华罗庚可舍弃洋房、小轿车，也不抛弃祖国，这说明他（ ）、对自己成就的自豪 、对祖国的热爱和忠诚、对西方文明的鄙视 、具有勤劳俭朴的优秀美德5、“举头望明月，低头思故乡”，“遥望中原怀故土，静观落叶总归根”这些诗反映的是（ ）、对祖国尊严的捍卫 、对国格、人格的维护、对祖国繁荣昌盛的殷切盼望 、对祖国故土的深切眷恋6、近年来，有不少留学生在学业完成之后纷纷回到祖国，当有人问他们：现在国家还不富强，为什么要回来呢？他们是这样回答的：“祖国再穷，也是我们的母亲，儿女应该热爱母亲，有本事应该为自己的祖国服务。”这说明他们（ ）具有高尚的爱国情操 回国是为了荣誉 在国外找不到好工作 对祖国的热爱和忠诚、 、 、 、7、祖国，“祖先的国度”；祖国，“亲爱的妈妈”；祖国，“可爱的家园。”人们用这些美好的词汇赞美她（ ） a、 寄托了人们对祖国的无限崇敬和热爱之情 b、 说明人人都具有崇高的爱国情操 c、 说明爱国情操是一种高尚的道德情操 d、 爱国情操主要表现为对祖国的赞美8.“太阳和月亮有着同一个母亲，她的名字叫光明；汉族和藏族拥有同一个母亲，她的名字叫中国。”这句歌词体现的道理是（ ） 西藏是中国领土不可分割的一部分；我国全体公民都能自觉履行维护民族团结的义务； 我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖； 我国各族人民共同缔造了伟大的祖国； a、 b、 c、 d、9.在广西壮族自治区有许多“团结户”和“团结村”，汉族和壮族、白族、苗族等民族和睦相处，共同开发自然资源，在经济上互帮互助，谱写了一曲感人的“团结歌”广西各族人民的做法（ ） 是民族自尊心的体现； 维护了各民族的团结； 体现了各民族之间平等 互助 合作的关系 用于各民族的共同繁荣和祖国的繁荣富强a、 b、 c、 d、10我国各民族人民共同携手，跨过了几千年的历史空间,创造了不朽的业绩，维护了共同利益。改革开放的今天，各民族在政治 、经济、 文化等方面的交往更加频繁、密切。这表明（ ） a、我国各民族从来没分裂过 b、少数民族逐渐汉化 c、改革开放实现了民族大团结 d、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也互相离不开（四）、知识网络 炎黄子孙一脉相承 我们都是龙的传人 内涵 民族精神 我与祖国共命运 重要性 对青少年的要求【反思与拓展】（拓展案）2013年，感动中国人物评选揭晓，在这些人和事中：最令你感动的人： 最令你感动的事： 感受1： 感受2： 【任务布置】1、感悟社会（作业案）2008年5月12日14：28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震，面对这突如其来的灾难，党和政府沉着、冷静作出果断决策，中国人民解放军和广大医务工作者奔赴一线，不惜一切代价，抢救人民的生命和财产，灾区人民也表现出了极大的韧性，自强不息。一方有难，八方支援，社会各界人士踊跃捐款捐物，同时也涌