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文档简介

一（1）班美术上册教学计划一、指导思想全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生的全面发展。二、学生情况分析对美术基础知识了解的较少，有的学生对色彩的色相分不清，对形的概念不清，动手的能力较弱。本学期主要是让学生尝试不同的工具，运用不同的表现方式，体验形、色的变化与魅力。感受美术所带来的乐趣。三、教材分析一年级使用的是新课程标准下的九年义务教育人民美术实验教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。即（ “造型、表现” 、“设计、应用” 、“欣赏、评述” 、“综合、探索”）包括二十个课题，这些课程内容新颖，教学安排考虑幼小衔接的内容，同时，贴近学生的生活，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。受到了小朋友们的喜爱。四、教学目标通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。五、教材重难点（1）、学习有关美术的基本知识和基本技能。 （2）、培养学生的逻辑思维能力、空间能力、形象记忆、创造能力等。（3）、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。（4）、在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。 六、教学主要措施1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象能力，并能把自己所想象的表象在美术作品中。3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。七、时间安排 周次 教学内容 课时安排 第1周 第1、2 课 2课时 第2周 第3、4 课 2课时第3周 第5、6课 2课时第4周 第7、8课 2课时第5周 第9、10课 2课时第6周 第11、12课 2课时第7周 第13、14 课 2课时第8周 第14、15 课 2课时第9周 第16、17 课 2课时第10周 第18 课 2课时第11周 第19、20
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