陕西省宝鸡市金台区八年级语文上学期期末考试试题（无答案） 新人教版.doc

金台区2012-2013八年级语文期末质量检测试题（卷）题号一二三四五总分总分人得分亲爱的同学，祝贺你顺利地完成了本学期的学习旅程。今天，我们希望通过以下题目来分享你收获的喜悦。请你看清题目并按要求答题。得分评卷人一、积累和运用（26分）1、下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3分）a. 匀称（chn） 驻足（zh） 符合（f） 惟妙惟肖（xio）b. 嶙峋（xn） 脂粉（zh） 湛蓝（zhn） 五彩斑斓（ln）c. 矗立（ch） 丘壑（h） 囊胚（pi） 风雨载途（zi）d. 伧俗（cng） 孵化（f） 归咎（ji） 重峦叠嶂（zhng）2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（3分） a. 推崇 轩榭 斟酌 川流不息 b. 帷幕 惶恐 琐屑 唯妙唯肖 c. 依傍 休憩 追溯 巧妙决伦 d. 致谧 褶皱 殷红 无动于衷3、下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（3分）a. 本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。b自私者只记得“为己”二字，他们看来，舍己救人，公而忘私的行为是不可思议的。c为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。d国外大面积爆发甲型h1n1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。4、依次在横线上填空，最恰当的一项是（ ）（3分） 为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（ ），讲究假山池沼的（ ），讲究花草树木的（ ），讲究近景远景的（ ）。 a. 映衬 布局 层次 配合 b. 布局 配合 映衬 层次 c. 布局 映衬 配合 层次 d. 映衬 布局 配合 层次5、下列文学常识表述有错误的一项是（ ）（3分）a.水经注详细记载了一千多条大小河流及有关历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面系统的地理性著作。b. 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”，后来就成为一种文体。c. 一月内的有些天有特定的称呼，“望”指农历每月十五，“既望”就是农历十六日。d.礼记，是道家经典之一，由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。6、古诗文填空。（8分）（1）征蓬出汉塞，_。（王维使至塞上）（2）白头吊古风霜里，_。（陈与义登岳阳楼）（3）悬泉瀑布，_，_，良多趣味。（郦道元三峡）（4）_，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）（5）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）（6）雾凇沆砀，_,上下一白。（张岱湖心亭看雪）（7）月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别）7、名著阅读。（3分）钢铁是怎样炼成的中主人公_：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，_，_这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这是他战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。得分评卷人二、综合性学习（7分）8、在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有起伏。 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。（1）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句设计的节日名称。(2分)例：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日：春节 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日：_ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：_（2）品读下面文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（2分）它从汨罗江的波浪中悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事：_ 节日习俗：_ （3）对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品，就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？（3分）_得分评卷人三、现代文阅读（19分）阅读下面一篇文章，完成9-12题。听泥土说话儿子失败了，带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴，从菜园里回来，见了儿子就明白了一切，用手比划着，又觉得比划不清。于是，将准备放下的锄头又拾起来，挖了一块土递给儿子。这一夜，儿子没睡。月光照在方桌上，方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。后来，他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊，没什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留，这块泥土会接纳他。就算失败如影相随，只要是块泥土，播下种子总有发芽的机会。儿子看着泥土一夜没睡，对着月光想了一夜。第二天，儿子走了，_。带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实，性格如泥土般坚韧，待人如泥土般诚恳，为人如泥土般坦荡。十年的挣扎、打拼，儿子成功了。一身光亮从城里回来，得意洋洋。母亲从菜园回来，显然较之十年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头，怨责母亲，“您老这是何苦？这锄头您今后再也用不上了。”说完，就要把锄头扔了。母亲比比划划，感觉到比划不清时，又把锄头重新拾起来，挖了一块土，送给儿子。一如十年前的那个夜晚，月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。眼前的情景让儿子想了又想，又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为身处低谷而自卑。每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大、深厚。 第二天，儿子走了，带着深深的羞愧。从此，儿子处世如泥土般低调，性情如泥土般内敛，为人如泥土般虚心，对待成败得失亦如泥土般自然、平静和从容。几年之后，与儿子同时发迹的伙伴，三三两两地从很高的位置掉下来，跌得很痛。只有儿子一步一步走得很稳。“发迹之后，我就扔掉了那把土。不过，好在失败之前，母亲送给了我这把土。”儿子常对朋友们说，“再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生。”9、文章构思巧妙，两次写儿子在不同经历中倾听泥土说话，第一次是在_ 时倾听，听到的是：_ _ _ _ ；第二次是在_ _时倾听，听到的是：_ _ _ 。（6分）10、文中的“泥土”仅仅是指自然界的泥土吗?请谈谈你的理解。（5分）_11、阅读全文，仿照第段，在第段的横线上把句子补充完整。（3分）第二天，儿子走了，_ _ _ 。12、请简要分析文中画线句“再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生”的深刻含义。（5分）_ 得分评卷人四、文言文（18分）13、解释加点的字。（6分）（1）欣然规往（ ） （2）曾不盈寸（ ）（3）至于夏水襄陵（ ） （4）虽乘奔御风（ ）（5）晓雾将歇（ ） （6）带月荷锄归（ ）14、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。_(2) 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。_15、阅读下文，回答问题。（8分）一士人善画士人善画 东安一士人善画，作鼠画一轴，献诸令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明察看，见轴在地而猫蹲其旁。及举轴，猫则踉跄逐之。以试他猫,莫不然也。于是始知其画为逼真。 (1) 解释句中加点的词语。 (3分) 一士人善画（ ） 旦而过之（ ） 猫则踉跄逐之( )（2）翻译下列句子。（4分）令初不知爱，漫悬于壁。_以试他猫,莫不然也。. _ （3）作者没有正面描绘老鼠,而是通过猫逐之来反映鼠画的逼真,这种写法叫_(1分)得分评卷人五、作文（50分）16、 吃饭的时候你是否注意过妈妈总是把盛好的热饭第一个递到你手中；听讲的时候，你是