【同步练习】《古史传说时代》（北京）.doc

古史传说时代同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 选择题1有一个历史兴趣小组想要探究炎帝部落和黄帝部落的发祥地，他们应该去的地方是（ ）A长江流域 B珠江流域 C黄河流域 D淮河流域2探究历史图片是学习历史的重要手段之一，下列图片中哪一张是传说中的黄帝的图片（ ） A B C D 3下面是孙中山写的一首诗歌：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。这首诗中歌颂的文明始祖是（ ） A盘古 B女娲 C炎帝 D黄帝 4他是原始社会的一位部落联盟的首领，为了治水有“三过家门而不入”的故事，这位首领是()A. 尧B. 舜 C. 禹 D.黄帝5华夏族是汉族的祖先，中华民族的人文始祖是（ ）A炎帝和禹 B黄帝和蚩尤 C炎帝和蚩尤 D炎帝和黄帝6古代传说和历史事实有一定的联系，下列对古代传说和历史史实正确的是（ ）A古代传说是完全不可信的 B我们要完全相信远古传说C被考古发掘证明的传说是真实可靠的 D历史事实是在古代传说的基础上提炼出来的 7下列远古传说与黄帝有关的是（ ）发明陶器和医药 制造车船 创制历法 发明弓箭A B C D8“禅让”是我国原始社会后期部落联盟推选首领的制度，下面各项中正确的一项是（）。A禹舜尧 B尧禹舜C尧舜禹 D舜尧禹 材料解析题9. 阅读下列两则材料，回答问题。材料一 右图材料二传说尧年老的时候，召开部落联盟会议，舜因为很能干，大家推举舜为后继人。于是，舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。要死后，舜才正式处理部落联盟的事务，成为部落联盟的首领。(1)材料一中的人物是谁？你还知道他的什么事迹？ (2)材料二中,反映了原始社会后期的什么制度？它是通过什么样的方式来选拔部落联盟首领的？(3)这种制度选拔的首领为什么能受得人们的尊敬？答案和解析1.【答案】C【解析】本题考查的是炎黄部落地域的相关知识。根据所学知识可知，炎帝和黄帝部落是黄河流域杰出的两个部落联盟的首领。只有C符合题意，故选C。2. 【答案】B【解析】本题考查的是的有关知识。根据所学知识可知。A是大禹治水的图片；B是黄帝的图片；C是炎帝的图片；D是仓颉造字的图片。只有B符合题意，故选B。3.【答案】D【解析】本题考查的是黄帝所做贡献的相关知识。阅读材料所给关键信息：“神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”，结合所学知识可知，黄帝名叫轩辕，发明车船、弓箭，创制历法。只有D符合题意，故选B。4.【答案】C【解析】本题考查的大禹治水的相关知识。阅读材料所给关键信息：“三过家门而不入”，结合所学知识可知，尧舜时，洪水泛滥。禹吸取父亲失败的教训，采用疏通的办法，把洪水引向大海，为了治水“三过家门而不入”。故选C。5.【答案】D【解析】本题考查的是中华民族的人文始祖的相关知识。根据所学知识可知，炎帝和黄帝被尊为中华民族的人文始祖,中华民族都是炎黄子孙。他们的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生产与生活,推动了人类社会的发展。故选D。6.【答案】C【解析】本题考查的是古代传说和历史史实联系的相关知识。抓住关键词：“不正确”，可用排除法，根据所学知识可知，传说故事中包含了一定的事实成分，对我们了解没有文字记载的历史有着重要的意义。被考古发掘证明的传说是真实可信的。由此可知ABD不符合题意，应排除。只有C符合题意，故选C。7.【答案】D【解析】本题考查的是黄帝所做贡献的相关知识。抓住关键词：“与黄帝有关”，可用排除法，根据所学知识可知，发明陶器和医药，这是炎帝所做的贡献；三项都是黄帝所做的贡献，符合题意。故选D。8.【答案】C【解析】本题考查的是禅让制度的相关知识。根据知识可知，尧年老的时候，部落联盟推举舜为继承人；舜又用同样的方式传位与禹。只有C符合题意，故选C。9【答案】（1）禹；大禹治水。（2）禅让制；推举。（3）尧舜禹是黄河流域杰出的部落联盟首领，他们生活简朴，克己爱民 ；宽厚待人，以身作则 ；事业为主，与民共甘苦 ；实行民主等。【解析】（1）本题考查的禹所做贡献的相关知识。观察图片，根据所学知识可知，人物是禹。禹所做的贡献还有大禹治水。据此可回答第一问是禹；第二问是大禹治水。（2）本题考查的是第一问考查的是禅让制的相关知识。根据所学知识可知，禅让制是我国原始时代部落联盟民主推举首领的制度,开始于尧担任部落联盟首领时，根据知识可知，尧年老的时候，部落联盟推举舜为继承人；舜又用同样的方式传位与禹。结束与禹传位给启。据此可回答第一问是禅让制。本题第二问考查的是部落联盟首领是通过什么样的方式选出来的相关知识，阅读材料所给关键信息：“推举”，结合所学知识可知，尧舜禹是通过推举的方式选出来的人做首领。据此可回答通过推举的方式。