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人教统编版（部编版）人教新课标六年级下册语文试题-第一次月考测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共96分)1. （3分）看拼音，写词语。 gn dngsh shyn jizh xuco chng_w shzh chngbi cnwi knglo g_2. （6分）按注音写词语png bmn shndin huf mni fn_s ngu hut xinchun suln xn_3. （6分）在括号内填上合适的字组成词语。自_自_ 自_自_千_万_ 千_万_有_有_ 有_有_有_可_ 有_可_4. （14.0分）按课文内容填空。 （1）小鸭画枫叶，_画_。_颜料_笔，_步就成一幅画。 （2）弯弯的_的船，_的船_头尖。 （3）春去_，_惊。 （4）因为有了阳光，田里的_更绿了，_的小树更高了。 （5）向着国旗，_。 5. （12分）阅读下文，回答问题。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1）画线句自问自答，这样的句子叫_（反问句 设问句）。我也能写这样的句子。_（2）用昙花举例的作用是（ ） A . 说明昙花的奇特 B . 说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关（3）读画线句，想想哪些植物开花的时间与昆虫活动的时间吻合，查找资料，举两个例子。 （4）读了选段，你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗？ 6. （15分）课外阅读。 _有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉，我则喜爱那平凡的牵牛花。乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，所以风吹雨打她也不会掉下来。我爱牵牛花。（1）写出文中的一个比喻句。这句话把_比作_。 （2）分别写出第2、3自然段的中心句。 （3）作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花_的精神，抒发自己_的感情。 （4）给短文取个题目，写在文前的横线上。 （5）你喜欢什么花？你能给大家简单介绍一下这种花吗？试着写一写吧！ 7. （40分）欣赏欣赏美景，欣赏一个敬佩的人，欣赏一本意味深长的书，欣赏一幅精美的画生活中从来不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。你，欣赏什么呢？请以欣赏为话题写一篇习作。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共96分)1-1、2