（广东专用）高考语文二轮复习 专项训练(十三) 语言基础知识+文言文阅读配套作业（解析版）.doc

专项训练(十三)语言基础知识文言文阅读一、语言基础知识(12分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)()a蜡烛/污浊惩罚/驰骋与会/参与b箴言/缄默 肄业/酒肆 开拓/拓片c悲怆/创伤 觊觎/瑜伽 咽喉/哽咽d愆期/悭吝 矜持/吟诵 露骨/露面2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)()a温家宝总理言及的改革过程中的种种困难都关乎民生，其最先与最后的承担者，都是一个个具体而微的中国人，人民才是改革的动力所在。b对中国当前的科研人员，我们也不能一概而论，他们当中是有一小部分人学术造假，学历造假，但大部分人还是以求真、创新为根本追求。c如今的国考公务员招考如火如荼，各级政府通过这个机制，把全社会的人才一网打尽，既造成人才的极大浪费，也抑制了教科研的发展。d安徽一直重视基础设施建设，遵循科学发展观，采取诸多措施，加大投资力度，优化投资结构，使安徽基础设施建设的投资速度高歌猛进。3下列各句中，没有语病的一项是(3分)()a实施“山东地方戏曲振兴工程”，扶持发展地方戏曲，是发展传承齐鲁文化的必然要求，也是满足人民群众精神的必然要求。b我叫王土地讲述了一个穷苦农民凭借对土地的热爱，依靠对兴修水利的天赋异禀，不断地坚持，终于成为河套地区的地商兼水利专家。c有关专家认为，由于目前旅游产品结构不合理，旅游景区发展产业比较单一，相应的旅游产业链还未完全形成，也是景区产生“门票依赖”的重要原因。d我国网络发展的速度极快，作为一名网民，不仅要享受网络科技带来的乐趣，也要在这个过程中了解信息传播的底线，自觉遵守网络社会的行为规范。4填入下列句子中横线处的语句，语意和衔接最恰当的一组是(3分)()丽江古城，城依水存，水随城在。城东北有黑龙潭，从雪山上流下来的水_到这里，_，形成_的独特景象，真可谓“常年都有清水流，家家户户有流水”。a汇集沿街分流，走巷串户，流入古城小巷临水、跨水筑楼、主街傍河b云集流入古城，沿街分流，走巷串户小巷临水、跨水筑楼、主街傍河c云集沿街分流，走巷串户，流入古城主街傍河、小巷临水、跨水筑楼d汇集流入古城，沿街分流，走巷串户主街傍河、小巷临水、跨水筑楼二、文言文阅读(22分)阅读下面的文言文，完成问题。张起岩，字梦臣。其先章丘人，五季避地禹城。高祖迪，以元帅右监军权济南府事，徙家济南。幼从其父学，年弱冠，以察举为福山县学教谕，值县官捕蝗，移摄县事。久之，听断明允，其民相率曰：“若得张教谕为真县尹，吾属何患焉？”中延祐乙卯进士，首选，除同知登州事。特旨改集贤修撰，选为监察御史。中书参政杨廷玉以墨败，台臣奉旨就庙堂逮之下吏。丞相倒剌沙疾其摧辱同列，悉诬台臣罔上，欲置之重辟。起岩以新除留台，抗章论曰：“台臣按劾百官，论列朝政，职使然也。今以奉职获戾，风纪解体，正直结舌，忠良寒心，殊非盛世事。且世皇建台阁，广言路，维持治体，陛下即位诏旨，动法祖宗。今台臣坐谴，公论杜塞，何谓法祖宗耶！”章三上，不报。起岩廷争愈急，帝感悟，事乃得释，犹皆坐罢免还乡里。迁中书右司员外郎，改燕王府司马，拜礼部尚书。宁宗崩，燕南俄起大狱，有妄男子上变，言部使者谋不轨，按问皆虚。法司谓：“唐律，告叛者不反坐。”起岩奋谓同列曰：“方今嗣君未立，人情危疑，不亟诛此人，以杜奸谋，虑妨大计。”趣有司具狱，都人肃然，大事寻定。中书方列坐铨选，起岩荐一士可用，丞相不悦，起岩即摄衣而起，丞相以为忤己。转燕南廉访使。搏击豪强，不少容贷，贫民赖以吐气。右丞相别里怯不花为台臣所纠，去位。未几再入相，讽词臣言台章之非，起岩执不可，闻者壮之。俄拜御史中丞，论事剀直，无所顾忌，与上官多不合。诏修辽、金、宋三史，充总裁官。史官有露才自是者，每立言未当，起岩据理窜定，深厚醇雅，理致自足。史成，年始六十有五，遂上疏乞骸骨以归，后四年卒。谥曰文穆。(选自元史列传第六十九，有删改)注 墨：贪污。倒剌沙：人名。戾：罪。别里怯不花：人名。剀(ki)：切实。5下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()a陛下即位诏旨，动法祖宗法：法令b丞相倒剌沙疾其摧辱同列 疾：痛恨c趣有司具狱，都人肃然 趣：催促d右丞相别里怯不花为台臣所纠 纠：检举6下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)()a.b.c.d.7下面六句话分别编为四组，全都表现张起岩“论事剀直，无所顾忌”风格的一组是(3分)()今以奉职获戾，风纪解体何谓法祖宗耶起岩廷争愈急搏击豪强，不少容贷起岩执不可起岩据理窜定abc d8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()a张起岩刚二十岁就踏入仕途，在代管县里的行政事务时深得民众拥戴，后因进士考试中的出色表现得到皇帝赏识，进入朝中任职。b因受杨廷玉案牵连，张起岩虽据理力争，得到皇帝的理解，但仍被罢免还乡，后来才得以升迁，逐渐受到重用。c宁宗去世时，突然发生燕南诬告官员叛乱事件，张起岩力主严惩诬告者，对稳定当时的局势起了良好的作用。d张起岩性格刚直，不阿附上级，不苟同他人，不顾及情面，担任过许多重要职务，在政治和史学上都作出了贡献。9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)台臣按劾百官，论列朝政，职使然也。(3分)译文：_(2)章三上，不报。(2分)译文：_(3)方今嗣君未立，人情危疑，不亟诛此人，以杜奸谋，虑妨大计。(5分)译文：_三、诗歌鉴赏(7分)10阅读下面这首唐诗，回答问题。归嵩山作王维清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。注 长薄：绵延的草木丛。闭关：佛家闭门静修。此处有闭门谢客意。(1)请从“景”与“情”的角度赏析第三联。(3分)答：_(2)全诗是怎样围绕题目中的“归”字来表现的？请简要说明。(4分)答：_四、名句名篇默写(6分)11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(1)_，_。问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。(李白蜀道难)(2)_，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，_。(李商隐锦瑟)(3)驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。_，_。(苏轼赤壁赋)(4)有志矣，_，_，亦不能至也。(王安石游褒禅山记)专项训练(十三)1b 解析 b项，zhn/jin，y/s，tu/t；a项，zh/zhu，chng/chng，y；c项，chung/chung，y，yn/y；d项，qin，jn/yn，l/lu。2b 解析 b项，一概而论：用同一标准来对待或处理(多用于否定式)。a项望文生义，“具体而微”意思是“具备了形体，只是规模稍小”，不是指“具体的，身份卑微的人”；c项感情色彩不当，“一网打尽”意思是“把坏人全部抓获”；d项对象不当，“高歌猛进”意思是“气势高昂”，一般不用来形容速度。3d 解析 a语序不当，应为“传承发展”；“满足精神”搭配不当。b.成分残缺，句末应加上“的故事”。c.句式杂糅，应去掉“由于”。4d 解析 根据语境义，第一处只能选择“汇集”，据此可以排除b、c两项。a项，“沿街分流，走巷串户，流入古城”的排序不合事理逻辑，不能先“沿街分流，走巷串户”。5a 解析 法：效法。6c 解析 a代词，他们/助词，用在主谓结构中，表示取消句子独立性；b.介词，凭借的身份/连词，表并列；c.都是副词，才；d.介词，和、同/连词，和。7d 解析 是打击地方不法势力的行为，是改定史官的不当文字，皆非“论事”(讨论政务)。8b 解析 张起岩本就是“以新除留台”，他是为其他台臣抗争；最终被罢免还乡的是那些台臣，他是“迁中书右司员外郎”。9(1)台臣查办弹劾百官，讨论各项朝政，是职责让他们这样的。(“按劾”“论”“列”各1分)(2)张起岩多次上奏章，都没有得到回复。(“三”“报”各1分)(3)现在继位的君主尚未确立，人心忧惧狐疑，如果不赶紧杀掉此人，来杜绝邪恶的阴谋，我担心会妨碍大的计策。(“立”“危疑”“亟”“杜”“虑”各1分)参考译文张起岩，字梦臣。他的祖上是章丘人，五代时避乱迁至山东禹城。高祖张迪以元帅右监军的身份管理济南府的事务，将家迁到济南。张起岩从幼年起就跟从父亲学习，20岁时，以察举任福山县学教谕，适值县官率人去捕蝗虫，将县里的政务交给张起岩代管。时间一长，由于张起岩言行果断办事公允，百姓都佩服地说：“如果张教谕能够成为我们真正的县尹，我们还有什么可忧虑的？”考中元延祐乙卯年进士第一名，授予登州同知(副职)。皇帝特别命令将张起岩改为集贤修撰，后被选为监察御史。中书参政杨廷玉因贪污的事情败露，台臣(御史台的官员)奉皇帝命令在朝堂上将他逮捕交给司法官员惩治。丞相倒剌沙痛恨台臣轻慢侮辱了他的同僚，便诬蔑全部台臣欺君罔上，想要严加惩处。张起岩凭借新任命的留台身份，向朝廷递交文书辩驳说：“台臣查办弹劾百官，讨论各项朝政，是职责让他们这样的。现在他们因为奉行职责却被强加罪责，法纪荡然无存，正直的人不敢说话，忠良寒心，这是盛世所不该出现的。况且，世祖皇帝设立台阁，广开言路，维持政治体制，皇上即位后下达的命令都是效法祖宗体制。现在台臣遭谴，公正的言论被阻止，哪里还谈得上效法祖宗呢？”张起岩多次上奏章，都没有得到回复。张起岩在朝廷上争论得更加激烈，皇帝有所感触而领悟，这件事才得以化解，但还是判处被诬的台臣撤职回家。调任张起岩为中书右司员外郎，改任燕王府司马，后任命为礼部尚书。元宁宗死后，燕南突起大案，有一虚妄的男子密信上报，称部使者中有人欲图谋不轨，经查证都不实。主管法司的官员说：“按照唐律，上告反叛的人不被治罪。”张起岩激动地对同僚说：“现在继位的君主尚未确立，人心忧惧狐疑，如果不赶紧杀掉此人，来杜绝邪恶的阴谋，我担心会妨碍大的计策。”催促有关官员上交定罪的案卷，京城里的人都十分恭敬整肃，大事很快就确定了。中书省官员列坐在一起确定选拔官员的事，张起岩推荐了一人，认为可用，丞相很不高兴，起岩当即提衣抬身而起，丞相认为起岩顶撞自己。转任燕南廉访使。他打击豪强势力，一点也不宽容，平民百姓赖以扬眉吐气。右丞相别里怯不花被台臣检举，被罢官。不久，别里怯不花再度为相，批评言官评价高级官员奏章的错误，张起岩坚决反对，听到的人都称赞他。不久，担任御史中丞，他讨论事务切实刚直，无所顾忌，常与上司不合。皇帝命令编写辽、金、宋三朝历史，张起岩担任总裁官。有些史官故意炫才自以为是，常常有内容不当之处，张起岩就依据常理改正，力求内容深刻丰厚淳正典雅，道理表达得充分。史书编写成功，张起岩才六十五岁，就上书请求退休，又过了四年逝世。谥号为“文穆”。10(1)答案 第三联寓情于景，(1分)作者通过对荒城、古渡、落日、秋山等景物的描写，(或答成“荒凉的城池临靠着古老的渡口，落日的余晖洒满了萧飒的秋山”也可)描绘出黯淡凄凉的意境，(1分)烘托了诗人凄清的心境。(1分)解析 景与情的关系有触景生情、借景抒情、寓情于景、情景交融等，第三联乍看是单纯写景，其实在景物的描绘中蕴涵着诗人的情感，即寓情于景。在具体作答时要注意答题全面，要结合文本解释谈一下通过描写什么景物，抒发了怎么样的情感。(2)答案 本诗围绕“归”写作者辞官归隐途中所见的景色和心情。首联描写河川环绕着绵延的草泽地，离归的车马缓缓前进，表现其归隐途中安详闲适的心境；(1分)颔联写“水”和“鸟”有情，表现其悠然自得的心情和归隐的坚决态度；(1分)颈联继续描摹归隐路途中的景色；(1分)尾联交代了归隐的地点与行为，点明辞官归隐的宗旨。(1分)解析 “归”字是题眼，也是诗眼。要根据诗歌的每一联所描写的内容、所抒发的情感，思考作者是如何扣住“归”字的，以此来回答本题。诗歌赏析这首诗是作者辞官归隐嵩山途中所作，通过描写途中所见景色，抒写了作者细微复杂的心情。首联描写归隐出发时的情景，扣题目中的“归”字。清澈的河川环绕着一片长长的草木丛生的草泽地，离归的车马缓缓前进，显得那样从容不迫。这里所写望中景色和车马动态，都反映出诗人归山出发时一种安详闲适的心境。中间四句进一步描摹归隐路途中的景色。第三句“流水如有意”承“清川”，第四句“暮禽相与还”承“长薄”，这两句又由“车马去闲闲”直接发展而来。这里移情及物，把“流水”和“暮禽”都拟人化了，仿佛它们也富有人的感情：河川的清水在汩汩流淌，傍晚的鸟儿飞回绵延茂盛的草木中去栖息，它们好像在和诗人结伴而归。两句表面上是写“水”和“鸟”有情，其实还是写作者自己有情：一是体现诗人归山开始时悠然自得的心情，二是寓有作者的寄托。“流水”句比喻一去不返的意思，表示自己归隐的坚决态度；“暮禽”句包含“鸟倦飞而知还”之意，流露出自己退隐的原因是对现实政治的失望、厌倦。所以此联也不是泛泛地写景，而是景中有情，言外有意的。“荒城临古渡，落日满秋山。”这一联运用的还是寓情于景的手法。两句十个字，写了四种景物：荒城、古渡、落日、秋山，构成了一幅具有季节、时间、地点特征而又色彩鲜明的图画，衬托出作者越接近归隐地就越发感到凄清的心境。“迢递嵩高下，归来且闭关。”前句交代归隐的地点，点出题目中的“嵩山”二字。“归来”，写明归山过程的终结，点出题目中的“归”字。“闭关”，不仅指关门的动作，而且含有闭门谢客的意思