




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三洲小学第三届青年教师教学大比武活动方案一、指导思想进一步强化师资队伍建设,扎实推进教育教学改革,以课改理论为指导,以课堂教学为载体,以课堂比武为平台,切实提高教师的教学水平,全面提升学校的教学质量。二、本次教学大比武活动目的1提升教师课堂教学的设计水平和驾驭课堂的能力,提高课堂教学的效率。2发现一批富有潜力的青年教师,为推荐部分教师参加区首届教坛新秀的评比作好准备。三、组织领导 为保证本次活动的顺利开展,特成立“台州市书生小学第三届青年教师教学大比武活动领导小组”,具体组成人员如下:组 长:李正明副组长:曹逢科成 员:李群山 周政丽 王新云 任蕾 李静静 周小红四、参赛对象参赛对象为本校年龄35周岁以下的青年教师,其中30周岁以下的教师必须参加。五、活动时间本次大比武活动从2010年4月8日开始,具体安排见教务处通知。六、评比内容1基本素质20% 2课堂教学情况80%七、评比办法及奖项设置1本次教学大比武活动的评委主要由学校领导、相关学科专家和有关业务骨干组成,各评委听课后给参赛教师打分,最后计算出评委所给分数的平均值即为参赛教师的最后得分。2教学内容、借用班级提前一天抓阄产生。3本次比赛设一、二、三等奖若干名,根据参赛人数再具体确定。八、活动要求1.各老师要高度重视本次大比武活动,将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措,在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。2.未参加比武活动的教师应积极听课,从别人身上找长处,从自己身上找不足,在比照中有所得益。附:授课质量评分表三洲中心小学第二届青年教师教学大比武评 比 方 案“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”为了加快我校青年教师的培养,构建青年教师成长的激励机制,进一步推进高素质教师队伍建设,经研究决定,开展我校第二届青年教师教学大比武活动。现将有关事项通知如下:一、参加对象30周岁以内(含30周岁)的所有教师。二、组织机构1、组 长:李正明副组长:曹逢科 赵小华成 员:李群山 周政丽 王新云 任蕾 李静静 周小红2、评委会成员:组 别人数评 委教龄1年11A组李群山 周政丽 王新云教龄24年语文9B组任蕾 李静静 周小红数学9C组赵小华 王志红 周小红综合8D组任蕾 李静静 周小红教龄5年及以上8E组任蕾 李静静 周小红三、评比内容1、课堂教学能力(占70%);2、教学常规工作完成情况(占10%);3、教育科研能力(占10%); 4、教学业绩与特色(占10%)。四、评比时间及办法1、评比时间:3月31日4月10日2、评比办法:组 别人数设 奖 情 况说 明教龄1年11一、二、三等奖若干名视情况,一等奖允许空缺。各项考核经过组委会联评后予以公布。教龄24年语文9一、二、三等奖若干名数学9一、二、三等奖若干名综合8一、二、三等奖若干名教龄5年及以上8一、二、三等奖若干名附件2:三洲小学第二届青年教师教学大比武评分细则一、课堂教学能力(70分)1教学理念先进,教学设计科学合理,教学方法灵活有新意,教学素养高,教学效果好。具体要求为(1)教学目标符合课标、省教学指导意见要求和学生实际,全面、科学、准确、可测性强。(2)教学过程能在落实基本知识、基本技能的基础上,有效地加强过程、方法、思维教学,并且问题性、自主性、探究性、差异性与开放性强,探究学习、合作学习具有实效性。(3)教学效果好:具体体现在教学对多少学生有效,对学生的哪些方面有效,在多大程度上有效,在多长时间内有效。评分方法:各评委单独打分,然后取平均分,打分档差为0.5分,一等奖70-64分,二等奖64-58分,三等奖58-52分。二、教学常规工作完成情况(10分)1、备课(4分):课时足,备课认真,常写教学反思,记4分。其他酌情记31分。由教务处根据上学期检查情况考核。2、听课(3分):上学期听课达10节及以上记3分,79节记2分,46节记1分,3节及以下记0分。语文、数学组由教研组长统计打分,综合组由胡志林老师考核。3、改作与课外辅导(3分):改作认真,符合教务处的要求,记3分;其他酌情记21分。由教务处根据上学期检查情况考核(技能课老师带兴趣小组的,根据业绩记3-1分)。三、教育科研能力(10分)1、课题(4分):2006年9月以来,主持课题记4分,参与课题记2分。没有记0分。2、论文(6分)(2006年9月以来)(1)区级一等奖及以上,或在正规刊物上发表过论文、案例的记6分;区级二等奖记4分;区级三等奖记2分;(2)积极参与论文和案例的撰写,每上交学校1篇可以再加1分,加满6分为止。3、此项内容由教科室考核。四、教学业绩与特色(10分)1、评分标准:起评分6分;2、2006年9月以来,所辅导的学生在科技文化艺术节上获过一等奖的加2分,二等奖的加1分;学科教学成绩位于年级段第一的加1分;在学校举行的各类集体赛事中每获1个一等奖加0.5分;技能课老师辅导学生参赛,每获1个一等奖加0.5分。 3、此项内容由教务处和教科室联合考核。三洲小学第二届青年教师教学大比武评分表姓名教龄任教学科一级指标二级
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代理记账劳务合同标准文本
- 三方协议代付款合同样本
- 代缴公积金合同样本
- 公司委托公司合同样本
- 公寓房源合同标准文本
- 2025中外合作生产、零部件组装合同
- 2025中小学教育服务合同范例
- 公寓项目运营管理合同样本
- 人防门施工合同标准文本
- 个人赞助合作合同标准文本
- 《幼儿园混龄民间游戏的研究》课题研究方案
- 《脊柱肿瘤》课件
- 礼仪部计划书
- H酒店品牌管理策略研究
- 物业费用测算表
- S7-200-SMART-PLC-应用教程电课件
- 无人机地形匹配导航
- 新人教版高中英语必修第二册-Unit-5THE-VIRTUAL-CHOIR精美课件
- 一身边的“雷锋”(课件)五年级下册综合实践活动
- 高考语文复习:诗歌语言鉴赏
- 工程造价司法鉴定报告案例
评论
0/150
提交评论