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文档简介

2019年计算机教学总结范文 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期担任高三、高二两个对口升学班的计算机基础这门课程的教学。在本学期的计算机教学工作中,不仅让学生学会了多种操作方式,更重要的是在提高学生的信息素养方面得到良好体现。因此,我在教育教学方面总结的几个问题,现做如下阐述: 一、思想方面 这一年,我思想上已逐渐成熟。认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师,身正为范”,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。 在平时的工作和学习期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列教育教学活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 二、教学工作方面 1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好电子教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课上我主要分以下三个方面: 备教材 钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。 备学生 经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。 备教法 选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程部分内容要上机完成,课前要认真做好上机准备。上课时认真讲解,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性。 经过以前的教学情况得出结果:我要切实地转变观念,必须要立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半。其次,要注意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才能激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。 三、个人教学业务水平学习方面 信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。为了提高自己的教学水平,住一切空余时间去听其他教师的课,这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。 听课,成了我的一大乐事,每学期都能认真完成听课任务。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思。 四、本人今后的努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。 3、加强在上机实训、辅导中使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高学生注意力。 5、对学生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。 6、在教学上下功夫,促进学生动手能力的提高。注意教学过程的活动性,尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动 五、教学反思 在对专业职校学生个性发展特点方面没有进行深入研究,专业技术教育技能还不够高。 社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在像计算机硬件、知识一

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