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【小学语文试卷】摸底练习五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷卷()北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写汉字。jn qiochn shqng mih pcn fixn wi_2. 开心乱辞典 要查的字大写字母部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项漫_漫不经心满,遍;水漫过,四处流出;没有限制,没有约束。_漫山遍野_疾_疾恶如仇痛苦;病;痛恨;急速,猛烈。_眼疾手快_3. 下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在横线上。繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 _安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 _铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 _连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 _4. 根据语境填写词、句、诗。1. (1)林则徐的“海纳百川,_;_ , 无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广,为人正直,方可站得稳,行得正。2. (2)离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题,但古人写的送别诗中,也有明朗乐观之作。王勃的“_ , _”就是这样的名句。3. (3)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的“_ , _”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静,_”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。4. (4)农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验,如“_ , 瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天,_”可以帮我们通过对天象的观察,从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。5. 下列划线词语运用不恰当的一项是( )A .我们两个互相关心,互相帮助,形同陌路。B .放学后下起了大雨,我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我,真是雪中送炭啊。C .小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D .双休日,妈妈答应我,只要我认真完成作业,剩下的时间就可以随心所欲地玩了。6. 根据字的意思组词率带领_风消息_ 坦白、直爽_ 风气、习惯_排行列_持扶助_ 练习_ 持续不断_7. 连线题。红楼梦_ 吴承恩水浒传_ 刘义庆杨氏之子_ 施耐庵西游记_ 曹雪芹8. 按要求写句子1. (1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。(改为反问句)2. (2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。(缩句)3. (3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。 爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。爷爷说:“_”4. (4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在3060字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。1. (1)这段文字选自课文_,“亲人”是指_;“我们”是指_。“亲爱的土地”在文中具体指_。2. (2)从框中的词语中,我们可以体会到_。3. (3)从“我们的心永远跟你们在一起。”这句话体会到_。13. 读课文猫回答本文哪些字里行间洋溢着作者对猫的喜爱之情?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 在我们成长的过程中,有很多事情带给了我们快乐:练字的快乐、劳动的
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