七年级政治上册期末试卷.doc

七年级政治上册期末试卷 七年级 道德与法治（满分100分 道德与法治、历史合场共100分钟）一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意,请将正确的答案填写在下面对应的表格里。共20题,每小题3分,共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.中学时代,是生命历程中的一个重要起点,这是因为中学时代:是人生发展的一个新阶段 为我们的一生奠定重要基础见证着一个人从少年到青年的生命进阶 不重要,学习不学习无所谓A. B. C. D. 2.面对中学生活各种可能与挑战,我们要：珍视当下,把握机遇 从点滴做起 付出不懈的努力 听天由命,不去努力A. B. C. D. 3出现右边漫画中现象的原因是：A. 爸爸妈妈都不爱孩子了B. 孩子的成人感、独立意识增强了C. 进入初中后,孩子的思想品德都变坏了D. 夜不归宿一定能解决子女与父母冲突4.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。下列关于梦想的说法,不正确的是: A.努力是梦想与现实之间的桥梁 B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向 D.梦想都是不切实际的,不会实现5.“千里之行,始于足下。”这句话告诉我们,梦想的实现： A.要靠脚踏实地的努力 B.只要制订人生规划就行 C.只要有热情就行 D.只靠运气就行6.享受学习表明： A.学习中没有苦,只有乐 B.学习中我们不需要努力,轻而易举 C.学习是苦乐交织的,是一个探究的过程,我们可以获得一种超越自己的快乐 D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的7小斌在做作业时遇到了难题,向班上同学请教。此时,下列同学言行值得点赞的是：A.小雯:“别来烦我,影响我的学习!”B.小刚:“咱们是兄弟,没事,拿去抄吧。”C.小梅:“你真笨,我懒得理你!” D.小欢:“你真认真,我教你做吧。”8星期天早上,好朋友小天找你出去玩,可你的作业还没完成,正确的做法是A.告诉他你的作业没完成,请他下午再来 B.对他不理不睬C.把他的作业拿来抄 D.作业不做,马上和他一起出去玩9.学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,下列同学做法不可取的有：A. 小霞制订合理规划,有计划地学习 B. 小惠注重劳逸结合,提高学习效率 C. 小敏每天都熬到深夜,疲劳地学习D. 小聪恰当安排时间,及时复习巩固10.下列能体现终身学习理念的是:A.君子当自强不息 B.聪明在于勤奋 C.活到老,学到老 D.三人行,必在我师焉11.莉莉与同学们的聊天记录中,能够体现正确认识自己的是A.雷雷：我身上只有优点,没有缺点 B.强强：我脑子笨,再努力也没用C.晓晓：我有优点也有缺点,我要努力改正缺点,做更好的自己D.莉莉：长得漂亮最重要,不学习没关系12.人的生活离不开友谊,我们都想结交真正的、有益的朋友。有益的朋友的特点是：A.正直、诚信、见识广 B.包容朋友的一切过错C.一切作业都让朋友来完成 D.为了朋友,考试时传递答案13.笛卡尔说：最有价值的知识是关于方法的知识：这句话最强调了：A.知识不重要 B.知识没有价值 C.要只懂得学习 D.获得知识的方法很重要14.下列行为有利于同学之间和谐相处、共同进步的是：A.见到同学从来不打招呼 B.讨论问题时一定要争个高低上下C.友好真诚地对待同学 D.自己独立学习,从来不问同学,也不搭理同学的提问15. “友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们: A世界上根本没有真正的友谊 B要珍惜友谊,用心呵护友谊C朋友之间应该毫无保留 D友谊是可有可无的16.老师批评了上课不认真听讲的同学,对此,小明理解正确的是：A. 被批评的学生很没面子,要报复老师 B.对不爱学习的学生都可以不管C. 批评是教育、是鞭策 D. 批评是看我们不顺眼,故意找茬17.一声叮咛、一句唠叨、一顿责备、一次鼓励、对于父母这些行为的认识正确的是：A. 是发泄不满的表现 B. 是无微不至关怀的表现C. 是不信任孩子能力的表现 D. 是认为我们还没长大的表现18“无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之所以这样说是因为：A. 家庭成员间从来都没有任何矛盾 B. 每个人的家中都有优越的物质生活条件C. 家里有亲人,家中有亲情 D. 回到家中可以不做任何家务活19.48岁的“最美司机”吴斌,为保护24名乘客的安全,献出了自己宝贵的生命。对此下列说法正确的是：A.吴斌一点都不珍惜自己的生命 B.个人的生命是短暂的,他这样做不值得C.人生应该只追求快乐 D.他为社会作出了贡献,他的生命更有价值、更有意义20生命是平凡的,但同时也能时时创造伟大。下列生命不属于伟大的是：A. 自私自利的生命 B个体的生命与集体联系在一起C个体的生命与他人的生命联系在一起 D个体的生命与民族国家联系在一起二、非选择题（第21题12分、第22题18分、第23题10分,共40分）。21.(共12分)材料：老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云：“安其学而亲其师。” 很多成年人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。（1） 由于年龄,学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。 请问：我们如何面对不同风格的老师？（6分）（请问答3小点即可。）（2） 良好的师生关系有利于我们的学习和成长。 请问：我们如何与老师建立良好的关系？（6分）（请问答3小点即可。）22.(共18分)材料：有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之的情感：有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突我们逐渐长大成熟,有了自己的想法,想要更多的空间,渴望更广阔的世界。（1） 在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。请问：我们为什么要孝亲敬长？（6分）（请问答3小点即可。）（2）孝亲敬长,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。请问：我们如何孝亲敬长？（6分）（请问答3小点即可。）（3）进入初中的我们意识到自己长大了,和父母的关系也发生了微妙的变化,和父母之间有了代沟,亲子冲突有时难以避免。请问：我们怎样化解与父母的冲突？（6分）（请问答3小点即可。）23.(共10分)材料：生命是宝贵的,守护生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能；生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加