校区工作职责.doc

.分校校长工作职责及考核指标一、 行政1、 全面领导分校员工做好日常接待、管理工作。2、 对总校下达的招生任务量，进行分解安排。3、 围绕学校发展战略，有计划有条理的的组织分校进行正常运营。4、 熟知每周、每天、每月的招生情况，新班、续班、内部班等情况。5、 校区卫生、环境、桌椅摆放、固定资产维护。6、 做好在校学生的安全管理工作、杜绝各类安全隐患，以维持学员和学校的利益。7、 积极做好与校领导及相关部门的协调工作，并做好教师、学员、学校三方的沟通和协调工作。8、 指导监督前台做好各类前台及教务表格，并及时进行整理、归档、保管工作。9、 对分校员工做到分工明确、奖惩分明、指导及时、考核公正。10、 做好本分校员工的考勤及岗位调动时的衔接安排，以保持工作人员的稳定性。11、 组织好分校卫生的打扫及检查工作，以保持良好的教学及工作环境。二、 教务1、 做好开课课程的时间设置、教师调配、教室安排，保证课时按时开课、结课。2、 做好各个开课班级的考勤表，并要求教师如实填写考勤表。3、 做好学员档案的建立、管理工作。定期与不定期的做好学员回访，随时留意学员对教师及学校的意见反馈。4、 全面配合总校做好教师签到的监督工作，及相关信息的反馈工作。积极配合教师教学工作，对学员进行管理，保证教学按进度进行，提高学员学习成绩，并做好开课班级的班级档案。5、 经常和老师谈心，了解他们每个人的动态，防患于未然。6、 对于新代课的老师，分校主管当月听课次数应不少于三次，及时做好班级学员调查工作，并真实的汇总及上报调查情况。7、 做好监督，督促教师的上、下课等行政事务，教学效果的抽查。三、 财务1、 监督前台工作人员正确填写各类财务报表，遵守学校的各项财务制度。2、 按规定及时上报营业额，上交营业款。四、 宣传1、 带领分校员工做好总校布置的工作任务，宣传到位，亲自监督。2、 同行业竞争对手调查。3、 根据本校区实际情况，制订切实可行的宣传方案及实施。五、 其它1、 搞好与外围关系（房东、社区、行政执法等）2、 做好对员工管理和教育分校校长的作用1、 分校校长代表整个分校的形象2、 分校校长必须执行学校总部的执行目标3、 分校校长需要协调分校中出现的各种问题4、教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在院长及分管教学副院长的领导下开展工作。其主要职责是： 一、教学计划管理 1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本院的实际情况，制定学院教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。 2、负责全院各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各系（部）教学计划的执行负检查及指导责任。 3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。 二、教学运行管理 4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。 5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。 6、负责教学用房的运行调控。 7、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。 8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。 三、教学质量管理 9、对全院教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。 10、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。 11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系（部）日常教学工作及教学质量评估工作的开展。 12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。 13、负责全院性教学竞赛的组织及管理。 14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。 四、师资队伍管理 15、负责学院师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。 16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助学院、指导系（部）建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。 17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度，形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。 18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。 五、专业及课程建设管理 19、根据学院总体发展规划，负责学院专业发展规划的编制，负责学院增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势，优化专业结构，努力形成自己的特色专业。 20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法，负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。 六、考试管理 21、负责学院考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。 22、负责学院各类考试考务工作的安排和实施，对院级各类考试负全责。 23、以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成学院骨干课程试题库。 七、教材管理 24、加强学院教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性。 25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作，及时公示教材