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文档简介

浙教版六年级第二学期数学检测卷(80分钟)一、基础知识。(30分)(一)填空题(每题2分,共20分)1、把一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的底面周长和高分别是( )厘米和( )厘米,或者是( )厘米和( )厘米。学校 班级 姓名 2、一个圆柱和圆锥等底等高,圆柱体积是45立方厘米,圆锥体积是( )立方厘米。3、统计表主要包括( )统计表和( )统计表两类。0 30 60千米 4、6:12的最简整数比是( ),0.25:的比值是( )。5、 这是( )比例尺,这里图上1厘米相当于地面上实际距离是( )千米,改成数值比例尺是( )。6、一种合金由铜、铝按3:7的比例熔铸而成,铜的质量占,铝的质量占。7、把0.81.5=0.52.4改写成比例式是( ),(写出一个即可)把a:4=b:13改写成乘法算式是( ),8、比例尺一定,图上距离与实际距离成( )关系,路程一定,时间与速度成( )关系。9、统计数量的多少选用( )统计图,统计数量增减变化情况选用( )统计图。10、把一个底面半径2厘米,高10厘米的圆柱体沿高截成3段,则表面积增加了( )平方米。(二)选择题(每题1分,共5分)1、圆柱的高有( )。a、1条 b、2条 c、0条 d、无数条2、一个圆锥体的高不变,底面半径扩大3倍,它的体积扩大( )。a、3倍 b、6倍 c、9倍 d、27倍3、两篮鸡蛋都是30个,如果从甲篮中取5个放入乙篮,这时乙篮鸡蛋的只数与甲篮的只数之比是( )。a、5:7 b、7:5 c、5:6 d、6:54、一个零件长8毫米,画在统计图上是16厘米,这幅图的比例尺是( )。a、1:2 b、2:1 c、1:20 d、20:15、比的后项扩大5倍,要使比值不变,前项应( )。a、扩大10倍 b、缩小5倍 c、扩大5倍 d、不变(三)、判断题。(每题1分,共5分)1、圆锥体积等于圆柱体积的。 ( )2、物体的体积与容积计算方法相同,表达的意义也相同。 ( )3、用2、4、6、12这四个数能组成比例。 ( )4、解比例的根据是比的基本性质。 ( )5、分子一定,分母与分数值成反比例关系。 ( )二、基本计算(34分)(一)口算(每题0.5分,共5分)4= 0.5+1= 3= 2-0.7=20.7= 3.5-2= 6(+)=5.54+5.56= 4-(+1)= 44=(二)求比值或化简比。(每题1分,共4分)求比值:2 :0.5 : 化简比:0.25 200:0.5(三)填表。(根据已知数据填空,每格1分共7分)小学各年级体育“达标”情况统计表单位:人 年 月次日人数年级全年级人数达标人数达标率合计800三年级20087.5%四年级18592.5%五年级200190六年级90%(四)计算。(每题3分,共18分)0.12 (42.4) 72+26 11 () 解比例:8=4:x =三、综合应用(36分)(一)图形分析与计算。(共12分) 上午9时 10时 11时25201510501、 本图表示小明骑车所行的路程和花费时间的关系。(3分)(1)他一共行了( )千米。(2)他在途中停留了( )小时。(3)在10时11时,他行了( )千米。 2、计算下列图形的表面积和体积。(6分) 4、计算下列图形的体积。(3分) 5米 15厘米 8厘米 2米(二)应用题。(共24分)1、一个圆柱形米仓,从里面量直径是6米,高3米,每立方米可储藏大米1200千克,这个米仓共可储藏大米多少千克?(3分)2、 有一块立方体材料,棱长3分米,把这块材料加工成最大圆锥体,体积是多少?(4分)3、 用18厘米长的铁丝围成一个长方形,长方形长与宽的比是5:4,长和宽各是多少厘米?(4分)4、 一辆汽车2小时行驶140千米,照这样计算,从甲地到乙地共行驶5小时,甲、乙两地间公路长多少千米?(4分)5、根据条件,补上问题并列式,不计算。(4分)一堆煤原计划每天烧 1、 ? 列式: 3吨,可以烧60天, 现在每天烧1.8吨 2、 ? 列式: 6、下图比例尺

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