新闻学职业生涯规划与就业指导论文.doc

既然选择 我便风雨兼程 职业生涯规划书职业生涯规划书 学校 广西大学学校 广西大学 学院 新闻传播学院学院 新闻传播学院 专业 新闻学专业 新闻学 姓名 杨斯茵姓名 杨斯茵 性别 女性别 女 学号 学号 16202003341620200334 联系电话 联系电话 电子邮箱 电子邮箱 既然选择 我便风雨兼程 前言前言 我喜欢这样一句话 既然选择 我便风雨兼程 要是问 我为何喜欢 我想是因为它传达了坚定 坚持 不放弃的信念 吧 然而我知道 面对纷繁的社会 瞬息万变 如果没有正确 及恰当的规划 极有可能在奔向理想的路途中 乱了阵脚 违 背坚定与坚持的初衷 有时候 方向比努力更重要 随着我的成长 我与 职业 在不久的将来会不期而遇 我理想的职业是什么 我又该如何去实现职业理想 空口无凭 臆想无力 理性而全面的分析能驱散眼前的迷雾 坚定内心前 进的方向 这份职业生涯规划书正是我前往职业理想之岸的导航标 是理想化到现实化的见证者 既然选择 我便风雨兼程 目录目录 前言前言 2 2 一 自我认知一 自我认知 5 5 1 11 1 个人信息个人信息 5 5 1 21 2 个人兴趣 爱好分析个人兴趣 爱好分析 5 5 1 31 3 自我评估自我评估 5 5 1 41 4 自我能力评估自我能力评估 6 6 1 51 5 自我认知测试自我认知测试 7 7 1 5 1 职业兴趣测评 1 5 2 职业价值观分析 1 5 3 风格色彩分析 1 61 6 360360 度评估度评估 9 9 1 71 7 自我认知总结自我认知总结 1010 2 2 职业认知职业认知 1111 2 12 1 相关因素分析相关因素分析 1111 2 1 1 教育环境因素 2 1 2 家庭环境因素 2 1 3 社会环境因素 2 22 2 职业环境分析职业环境分析 1212 2 2 1 广西报业环境分析 三 职业决三 职业决 既然选择 我便风雨兼程 策策 1313 3 13 1 个人经个人经 历历 1313 3 23 2 SWOTSWOT 分析分析 1414 3 33 3 职业目标职业目标 1515 3 3 1 职业目标的递进 3 3 2 在校期间 3 3 3 短期 中期职业目标 3 3 4 长期职业目标 四 计划实施详解四 计划实施详解 1616 4 14 1 职业预备期职业预备期 1616 4 24 2 短期职业目标短期职业目标 1616 4 34 3 中期职业目标中期职业目标 1616 4 44 4 长期职业目标长期职业目标 1616 五 评估调五 评估调 整整 1717 5 15 1 评估内评估内 容容 1717 5 25 2 评估时评估时 间间 1717 5 35 3 调整的原则调整的原则 1717 5 45 4 备选方备选方 既然选择 我便风雨兼程 案案 1717 六 结束六 结束 语语 1818 一 一 自我认知自我认知 未来掌握在自己手中 机会总是留给有准备的人 未来掌握在自己手中 机会总是留给有准备的人 每一个人都应该是职业之船上的看清自我的舵手 每一个人都应该是职业之船上的看清自我的舵手 1 11 1 个人信息个人信息 姓名 杨斯茵 性别 女 身高 168cm 年龄 21 岁 籍贯 出生年月 学校 广西大学 学院 新闻传播学院 专业 新闻学 职业理想 优秀而不可取代的媒体记者 以深度的视角 贴切的报道 形成自己独特的媒体声音和态度 以 团队的力量引导社会舆论 践行媒体的社会责任 成为一名大写的新闻人 既然选择 我便风雨兼程 1 21 2 个人兴趣 爱好分析个人兴趣 爱好分析 爱好阅读 喜欢通过不同种类的书籍引发思考 构筑自己的人生观 世界观 爱好写作 喜欢汉字拼凑成的篇章 对文字能够张弛自如地把握 爱好思考 时常喜欢将以事物事件与另一事物事件进行对比 联想 能迸发 出的灵感 崇尚正义与道德 相信没有天生的恶 任何恶都有其产生的原因 有追本溯 源 还原事件本身的精神 1 31 3 自我评估自我评估 外表沉稳冷静 内心激情澎湃 这就是我 一名水瓶座女孩 我喜欢变革 喜欢创新 不喜欢一成不变与墨守成规 对既定目标充满热情 而迷茫之时会 努力寻找方向 对任何人都充满友好 相信人与人之间的交往是相互的 同情 弱者 渴望能凭自己的力量改变可以改变的 深知不能太理想化 于是时刻提 醒自己要脚踏实际 乐观 清醒 勤奋是我的标签 从小我就记住了 笨鸟先飞 的典故 与 天赋相比 我更倾向于后天的努力 我最大的优点是能坚持 尽管生活总在痛 与快乐中徘徊 但我乐在其中 正是因为拥有痛苦 快乐才那么明显 正是因 为拥抱快乐 人生才不会黑暗 希望一直都在 1 41 4 自我能力评估自我能力评估 从小学起到现在 我具备较好的学习能力 成绩优良 并担任班干部 能 处理好大小事务 在遇到困难时懂得如何与上下级沟通 寻求解决之道 而大学期间 本着提高专业业务能力 增加专业实践经验的我选择加入了 校学生会信息部 空谷校园网 选择社团组织的针对性明确 加入的均是校园 媒体 如今 我担任信息部的行政干事长 空谷校园网新闻负责人 另外 我还加入了青年志愿者协会 成为南宁市农民工子弟小学光荣的支 教一员 参加学校组织的勤工俭学活动 担任班级报刊的编辑 通过学生会 社团的实践和网站锻炼 我不仅实现了提高新闻业务水平的 初衷 掌握行政事务技能 增强了自己的社会责任感和爱心 并结交了一群良 师益友 在团队中能起到良好的促进作用 让我的新闻之路走得越发坚定和成 熟 1 51 5 自我认知测试自我认知测试 1 5 11 5 1 职业兴趣测评职业兴趣测评 既然选择 我便风雨兼程 以霍兰德职业兴趣理论为基础 并根据中国的职业市场情况与用语习惯设 计而成 通过测试 可以帮助测试者相对准确地了解自身的个体特点和职业特 点之间的匹配关系 通过一苇 SDS 职业兴趣测评 可以揭示属于您的由三个字 母组成的霍兰德代码 通过这个霍兰德代码可以帮助了解与您兴趣与能力相匹 配的专业与职业倾向 SDS 是 自我导向职业搜索 英文字母的缩写 它是由 美国心理学家霍兰德在 1971 年首先发表 利用该量表 可探究出我的职业兴 趣 得出如下类型图 职业兴趣测评分析职业兴趣测评分析 分析结果 分析结果 既然选择 我便风雨兼程 通过测评 得出我倾向的职业或兴趣可以看成是 ASE 这三个字母的结合 A 艺术 意味着我最倾向的职业类型是艺术型的 E 企业 S 社会 其所代表的职业倾向次之 通过测评 我的典型职业兴趣类型为 A 艺术型 Artistic 艺术型的职业倾向 喜欢的工作要求具备艺术修养 创造力 表达能力和直 觉 并将其用于语言行为 声音 颜色和形式的审美 思索和感受 具备相应 的能力 性格与职业特征 1 喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能 实现自身的价值 2 想象力丰富 创造力很强 喜欢凭直觉做判断 3 独立性 自主性较强 感情丰富 敏感 情绪易波动 1 5 21 5 2 职业价值观分析职业价值观分析 职业锚测评理论 也称为 职业价值观理论 产生于在美国麻省理工大学的商 学院是由美国著名的职业指导专家埃德加 H 施恩 Edgar H Schein 教授领导的专门研究小组在对该学院毕 业生的职业生涯研究中演绎成的 职业锚 职业锚是指当一个人面临职业选择的时候 他 她 无论如何都不放 弃的职业中至关重要的东西或理念 研究表明职业锚是一个人内心深 处对自己的看法 它是个人的才干 动机以及价值观经过自省后形成 的 职业锚可以指导 约束 或稳定个人的职业生涯 我的职业锚数据分析图 既然选择 我便风雨兼程 工作类型 我希望为生活而工作的 而不是为工作而生活我期望我的工作 内容是明确的 薪资福利 我不追求通过加班或参与项目的方式获得额外的收入 我追求 属于我的那一份明确工作任务的所得 对于我来说 这份薪酬福利已经能 够使我正常快乐的生活 而额外付出的努力获得的收入反而得不偿失 工作晋升 如果职位的晋升可能会带来对于生活家庭的负面的影响 我会 毫不迟疑地拒绝 因为成功对我来说 不仅仅是在工作 而更是在生活与 家庭上 最佳认可方式 弹性的工作时间安排可能是对我最有效的奖励 我不希望 承担超出最低工作要求之外的其他工作 所以我也不会期待除了薪水以外 的其他奖励 在我表现出色 工作高效的时候 如果能给我一个最大化非 工作时间的机会 这将是对您最大的奖励 1 5 31 5 3 气质分析气质分析 测评方法 采用一苇网 风格色彩测试 用色彩来代表这四种不同的气质类型 以及这四种不同气质类型的 既然选择 我便风雨兼程 多种组合评 黄色 权力 红色 热情 绿色 和平 蓝色 专业 风格色彩测评结果表明 我的风格色彩是 绿色 蓝色 我的主导色彩是绿色 1 61 6 360360 度评估度评估 网上职业测评 我选择了可信度和采用率较高的一苇网职业测评 它是以 特定的理论为基础 经过设计问卷 抽样 统计分析 建立常模等程序编制的 较为科学的职业测评 而除此之外 我还运用 360 度测评法 通过让身边的朋 友和我的亲人一起对我进行一个全面的分析和评价 通过别人的视角 也使得 我对自己的认识更加全面 以下是我的 360 度评估 既然选择 我便风雨兼程 评价人评价人评价结果评价结果 妈妈 很放心 懂事 醒目 知道自己要做什么 懂得协调家人的期望与 自己的想法 姐姐 有活泼可爱的一面 也有深思熟虑的一面 想法独特 给人不一样 的见解 舅舅贴心 重视家人 做事情考虑周到 品性好 不用操心 老师能从称赞或批评中总结 积极进取 在待人处事方面加强会更好 舍友善良 慢热型 乐于帮助他人答疑解惑 朋友为了理想很拼命 有清晰的目标 不怕苦的女生 同学乐观生活 认真负责 平易近人 学习成绩不错 1 71 7 自我认知总结 自我认知总结 我的职业兴趣测试分析是艺术型和社会型 表现为有创造性 非传统的 为人友好 热情活跃 善解人意 外向直接 且乐于助人 但敏感 易情绪化 较冲动 不服从指挥 喜欢的工作要求具备艺术修养 创造力 表达能力和直 觉 并将其用于语言行为 声音 颜色和形式的审美 思索和感受 具备相应 的能力 我的气质类型为绿色 蓝色 绿色为主导 代表着和平和专业 总体特征是 良好的倾听者 参与者 独占性 稳定的 友好的 可被信赖的 富有耐心和 同情心 善于调解冲突 而我的职业锚定位为生活型 希望为生活而工作 有弹性的工作时间 工 作能兼顾家庭和个人 这些测评结果表明 我适合从事媒体工作 如记者 编辑 因为记者是随 时待命出发的战士 每天的突发事件突发新闻不断 而记者去到新闻现场需要 自己掌控 因此工作时间具有弹性 而记者是人民的喉舌 具有职业特有的使 命感和神圣感 而我友好 善于助人 富同情心的性格与之相适应 此外 文 字工作者并非呆板的 而是需要很强的创造能力 这样写出的作品才能吸引读 者 巧妙地表达情感 我也与我艺术型的职业兴趣相吻合 而通过 360 度评估 我认识到自己所具备的乐观 认真 负责 善良 善 既然选择 我便风雨兼程 于思考 总结 积极进取等性格特质 这些也正是一名记者所需要具备的基本 的能力 二 职业认知二 职业认知 2 12 1 相关因素分析相关因素分析 2 1 12 1 1 教育环境因素教育环境因素 学校环境学校环境 我现所就读于广西大学 广西大学位于绿城南宁 是广西历史最悠久 规模最大的地方性综合大学 是 国家 211 工程 项目建设学校 是教育部于广西壮族自治区共建高校 广西大学现设 29 个学院 1 个体育教学部 学科涵盖了哲 经 法 文 理 工 农 管 教等九大门类 学校办学规模强大 师资雄厚 学校环境清幽 四季如春 专业特色专业特色 我所就读于新闻传播学院 广西大学新闻传播学院于 2008 年 3 月 13 日正式成立 广西大学新闻传播学专业教育起步较早 在国内属创办历史较长的专业点 1972 年学校在中文系设立新闻写作教研室 1977 成立新闻学专业 1978 年在 中文系内部增设新闻系 广西大学新闻传播学学位点建设在全国新闻传播院系 既然选择 我便风雨兼程 中具有一定的地位和影响 师资力量丰富 办学条件优秀 2 1 22 1 2 家庭环境因素家庭环境因素 逆境成才 越挫越勇 我成长于一个单亲家庭 尽管童年缺乏足够的爱 但庆幸的是我并没有被单亲家庭的阴影所笼罩 母亲一人抚养我长大 使我看 到了生活的艰辛与不易 让我内心充满了对劳动 对平凡人的同情和关爱 以 及坚韧 不怕苦的精神 因此我一直渴望通过自己的能力来帮助需要帮助的人 让人们了解 只要有爱有正义有追寻真相的人 这个社会就不会黑暗 同时 家中的亲戚 如舅舅 姨妈等都给了很多照顾 很多的时候我们似 亲人更似朋友 我在与不同的人相处的过程中 认识到了人际的重要 以及重 视人与人交往间情感的维系 从不同的人身上学习其优点 并培养了我学会感 恩等的品质 我还有一位姐姐 姐姐对我的影响也很大 她是一个乐观大方 坚强 善 于交际的人 她言传身教 教育和引导我走上正确的成长道路 而我也时常反 思自己所走的路和她的有什么区别 可以从哪里改善 避免错误 对于我的职业理想 我的家人一直都抱着支持的态度 他们放心于我的选 择 因为他们相信我 2 1 32 1 3 社会环境因素社会环境因素 我国正处于改革开放的急剧转型期 中国特色社会主义市场经济的道路大 方向是对的 但其中社会经济 文化 政治等等方面慢慢显现出来的问题不容 忽视 正视问题并解决它才能取得更大的进步 而媒体充当的正是一个监督者 督促者 引导舆论导向的身份 社会的改革和发展势必需要媒体的存在和辅佐 而中国媒体也需要依托着社会去发展去壮大 2 2 职业环境分析职业环境分析 传媒行业现今高速发展 有很好的发展前景 传媒行业的发展趋向于多媒 体 新媒体 融媒体 但是必须承认的是 新媒体对于传统媒体的挑战是全方 位的 对现有媒介竞争格局是一股颠覆性的力量 网络媒体信息传播的海量 即时 互动等优势日益明显 对青年受众的吸引力日益增加 但这并不意味着传统媒体失去了优势 传统媒体的优势首先在于信息权威 遇到重大新闻事件发生时 受众还是要找报纸看 这就是多年积累下对报纸权 威性的认同 而年轻的网络媒体在权威性上就打了折扣 公信力低已经成为阻 碍网络经济进一步增长的关键因素 无论读者还是广告商 信息权威是他们做 出媒介选择的基本标准 对这一优势我们一定要充分利用 也要继续巩固提高 当前 对于报纸媒体 尤其是都市类报纸来说 一方面要在新闻报道上进一步 既然选择 我便风雨兼程 贴近实际 贴近生活 贴近群众 发挥舆论监督功能 帮助老百姓排忧解难 另一方面也要防止媚俗甚至庸俗化的不良倾向 2 2 1 广西报业环境分析广西报业环境分析 从 1949 年广西日报诞生 广西日报传媒集团从一张单一的党报 发展到 现在的 8 报 3 刊 3 网站 报社从业人员从十几个人壮大到现在的 5000 多人 确 立了在广西报业市场的龙头地位和领跑优势 这一局势与不少外省不同 在中 国报业格局中 大多数省 自治区 直辖市的报业市场都呈现 群雄争霸 瓜 分豆剖 的景象 由一家集团占绝对优势的情况 在全国少见 广西日报传媒 集团是其中很独特的一例 同时 近年来广西报业出现了新特点 如资源整合 媒企联合 报网联动等方面都有所突破和创新 特别是 2009 年 广西报业紧跟 广西北部湾经济区 中国 东盟自由贸易区建设等大好经济形势 坚持抓导 向 促繁荣 深化改革 增强了报纸版面的政治敏感度和可读性 保持了报纸 稳定 快速发展的好势头 广西日报报业集团日益壮大 如 南国早报 南宁晚报 当代生活报 等等 这些报纸刊物在丰富区内人民文化精神生活和新闻讯息需求的同时 也 促使自身快速发展 前景广阔 可开发性强 因此他们仍然需要大量优秀的新 闻人才 三 职业决策三 职业决策 3 13 1 个人经历个人经历 教育经历 高中 灵山中学 文科 广西大学 本专业 新闻学 个 人 经 历 工作经历 1 空谷校园网记者 编辑 新闻负责人 2 广西大学学生委员会信息部干事长 3 广西大学 2010 年军训记者 4 广西大学广电中心采编部记者 5 广西大学生志愿服务万村远程教育活动 既然选择 我便风雨兼程 3 2SWOT3 2SWOT 分析分析 何为 SWOT 分析 SWOT 分析法是竞争情报分析常用的方法之一 具体来说 它是将与研究对 象密切相关的各种主要内部优势因素 Strengths 弱点因素 Weaknesses 机会因素 Opportunities 和威胁因素 Threats 通过调查罗列出来 并依照一段的次序按矩阵形式排列 起来 然后运用系统分析的思想 把各种因素相互匹配起来加以分析 从中得出一系列相应的结论 优势因素 优势因素 S S 弱势因素 弱势因素 W W 内部环境因素内部环境因素 专业技能较强 善于理解和分析 待人友好 诚恳 热爱职业 富有兴趣 为人认真负责 富有同情心与理解力 做事情效率低 没能很好地分配任务 有时优柔寡断 做事不够细心 有时情绪化 抗压能力较差 机会因素 机会因素 O O 威胁因素 威胁因素 T T 外部环境因素外部环境因素 传媒业对复合 多元型人 才的需求空间较大 广西在飞速发展 需要更 多的媒体人才 国家出台了保证大学生就 业的相关政策 学院的专业培养 提供了 良好的教育环境 传媒行业竞争激烈 传媒业偏向需要复合型人 才 如经济 法律等非新 闻专业的人才 现在自己的核心竞争力还 不明确 获奖情况 连续两年度优秀学生工作者 连续两年度空谷校园网优秀工作者 2010 年广西大学暑期社会实践先进个人 2010 年军训优秀个人 优秀青年志愿者 稿件获新闻奖评选优胜奖 既然选择 我便风雨兼程 3 33 3 职业目标职业目标 3 3 13 3 1 职业目标的递进职业目标的递进 3 3 23 3 2 在校期间在校期间 大一 扎实基础 明确职业目标 大二 多参与比赛 多尝试不同层面的工作 积累经验 并不断完善自身的能 力和各方面素质 大三 通过校园媒体实践机会 扎实业务能力 重视专业理论知识 多涉略其 他学科 提升个人整体素质 包括口才能力 组织协调能力等 大四 实习 走出象牙塔 接触社会 于社会浪潮中将业务能力提高一台阶 3 3 33 3 3 短期 中期职业目标短期 中期职业目标 毕业后五年 拼的三年 多接任务 尝试各类型新闻 并从中总结经验方法 成为业内广受肯定的记者 扩大知识面 向一专多能发展 3 3 43 3 4 长期职业目标长期职业目标 毕业五到十年 稳的过渡 成为编辑 形成自己的新闻特色 践行社会媒体责任 引导主流思想 关注民 生 开展深度调查 并不断总结经验 往深度发展 职业目标职业目标 在校期间 成为精通业务能力和新闻理论的优秀 毕业生 工作适应阶段 多往外跑 不断从新闻实战中汲 取经验 多向前辈学习取经 适应社会媒体记者的 工作生活方式 尝试在既定的环境中寻找最适合自 己的工作状态 经验积累阶段 在工作中涉略更多领域更多学科 的知识 争取让自己往专业化发展 能独当一面 逐渐成为业内能力受肯的记者 经验巩固阶段 往深度报道 调查性报道方面发 展 寻求自身能力的突破 自如地应付工作中出现 的问题 提升自己的媒体责任感 践行社会媒体职 责 发展阶段 大写的新闻人 既然选择 我便风雨兼程 逐渐实现职业理想 成为一个大写的新闻人 拥有独家的媒体态度和声音 和采编团队一起成为业内精英采编队伍 具备高 度的社会责任感 4 4 计划实施详解计划实施详解 4 14 1 职业预备期职业预备期 在校期间为在校期间为 20092009 年年 9 9 月月 2013 2013 年年 7 7 月月 职业预备期 理论是指导实践的基石 在本科阶段的专业学习中 我要扎 实地领会和掌握好新闻理论知识 并运用是实际的新闻业务操作中 从中验证 理论并根据现实实际的情况反思新闻理论是否与实际相符 做到不盲从 学习理论知识的同时 好好利用校内媒体的平台 先从校内新闻中提高自 己的新闻实务水平 在掌握了活动稿 消息稿采写方面的能力后 不断向通讯 稿以及深度调查报道方面探索和发展 如果有幸进入校内媒体的管理层 则学习从媒体的高度而非仅是记者的角 度去发掘身边的新闻 去打造有态度有看法的媒体 不断培养自己的管理 协 调 沟通 组织能力 树立大局意识 4 24 2 短期职业计划短期职业计划 毕业后两年 毕业后两年 毕业后两年 进入媒体后 作为新人的我 必须通过很多的实践来填充自 身社会采写经验的空白 多接任务 多向记者前辈请教 取经 并有规划地总 结自己在工作中出现的问题 对媒体中的自己有个全面的分析 并不断改进 在适应工作环境的同时 延续在校期间学习的好习惯 不断充实自身新闻 理论知识的同时 涉略其他学科 先做到 一专 再往 一专多能 发展 坚 持职业道德 4 34 3 中期职业目标中期职业目标 毕业后三至五年 毕业后三至五年 毕业后三到五年 仍然是需要拼搏奋进的一个时期 要做好新闻 就需要 记者自身的激情与干劲来维持 而毕业后的三到五年我有可能出现疲倦期 为 了避免这种情况的出现 就需要我去尝试不同类型的新闻 去获取不一样的体 会和感受 保持对工作的新鲜感 而此时的我 应该逐渐往深度报道 调查性新闻方向发展 深入基层和群 众 开展调查 花费一定时间成就一篇深度稿件 并在业内受到肯定 坚持职 业道德 4 44 4 长期职业目标长期职业目标 毕业后五年至十年 毕业后五年至十年 已经在媒体工作了五年的我 要具备一定高度的眼光去审视社会上的现象 从中挖掘新颖的题材的新闻 有一定的新闻策划能力 对某一事件形成系列报 道 具备高度的社会责任感 履行职业操守 发出一家媒体独特的声音 争取 既然选择 我便风雨兼程 进入编辑团队 和团队一起让媒体形成一定的特色和独家视角 5