工程项目管理实训-指导书.doc

.工程项目管理实训指导书一、课程基本信息课程名称：工程项目管理实训时间：1周学分：1 适用专业：工程管理、工程造价本科专业设计题目：工程项目管理规划大纲二、实训目的与意义本课程设计是工程管理专业教学计划中实践性训练环节中的核心内容，对于本专业学生综合运用所学的工程项目管理理论和方法，建筑施工和工程估价等专业课程知识，提高分析和解决实际工程问题的能力，具有十分重要的意义。通过本课程设计，培养工程管理专业学生综合运用所学的工程项目管理、建筑施工、工程造价管理、工程合同管理等课程知识，分析和解决实际问题的能力；培养学生查阅文献资料；培养学生正确的设计思想和刻苦钻研勇于探索的创新精神。三、实训基本内容根据自定的工程项目，编制施工项目管理规划大纲，主要完成内容有：1、施工项目概况（以施工组织课程设计所给项目编制）商场占地面积1881平方米，建筑层数总共5层，其中地下一层（停车场）建筑面积1008平方米，地上四层：一层建筑面积1008平方米，建成后主要经营服装类产品。二层建筑面积882平方米，建成后主要经营化妆品类的产品。三层建筑面积882平方米，建成后主要经营娱乐服务。四层建筑面积630平方米，建成后主要经营餐饮服务。该建筑的基础采用柱下独立基础，土方开挖后外运，土方开挖以机械挖土方为主，人工挖土方为辅。该建筑的结构体系为框架结构，一到三层外墙南北面采用玻璃幕墙，东西面采用混凝土空心砖，另第四层外墙全部采用玻璃幕墙。其中第四层有252平方米的露天阳台，阳台中心有一个15000*9000的露天游泳池。建筑的外墙采用清水砖墙，室内地面一层二层采用花岗岩石块装饰，三层采用硬木地砖，四层餐厅部分采用水磨石地面，冷饮店采用木地板，露天阳台防滑石块。室内天棚的吊顶采用轻钢龙骨，石棉板的规格为250*250。室内墙面刷双飞粉，墙裙铺设大理石块，高度为1.2米。商场的安装工程由施工单位分包给昆明安装工程公司。项目建成后两周后开始移交使用。2、施工项目管理目标规划通常包括两个部分：施工合同要求的目标，例如合同规定的使用功能要求、合同工期、同规定的质量标准，合同或法律规定的环境保护标准和安全标准。企业对施工项目的要求，例如工程成本或费用目标、企业的形象，以及从企业经营的角度对施工合同要求的目标的调整要求，如承包人希望工期提前并提出承诺。3、施工项目范围管理规划与工作结构分解施工项目工作结构分解是为了确定施工项目管理对象的范围，是明确施工合同中承包人责任问题的基础性工作。施工项目工作结构分解可按照下列原则进行：应交付工程的系统结构；工程施工的实施过程；承包人的合同责任。4、施工项目管理组织规划施工项目的组织结构设计应符合企业总体的施工项目的组织策略。（1）对专业性施工任务的组织方案，如决定专业施工任务采用分包，还是自己承担的方式实施。（2）针对施工项目管理组织(项目经理部)的方案。5、施工项目成本管理规划成本目标规划应包括项目的总成本目标，按照主要成本项目进行成本目标分解（如施工工人、主要材料、设备用量及相关费用），现场管理费额度，保障成本目标实现的技术组织措施等。6、施工项目进度管理规划应说明业主要求的总工期目标，总工期目标的分解，主要的里程碑事件及主要工程活动的进度计划安排，施工进度计划表，保证进度目标实现的措施。规划大纲中的工期目标与总进度计划不仅应符合招标人在招标文件中提出的总工期要求，而且应考虑到环境(特别是气候)条件的制约、工程的规模和复杂程度、承包人可能有的资源投入强度，要有可行性。在制定总进度计划时应参考已完成的当地同类工程的实际进度状况。进度计划应采用横道图的形式，并注明主要的里程碑事件。7、施工项目质量管理规划质量管理规划包括质量目标规划和主要的施工方案描述。包括有：（1）招标文件要求的总体质量目标。应重点说明质量目标的分解和保证质量目标实现的主要技术组织措施。（2）主要施工方案描述。包括工程施工次序的总体安排，重点单位工程或重点分部工程的施工方案，主要技术措施，拟采用的新技术，主要施工机械设备方案等。8、施工项目风险管理规划应根据工程的实际情况对施工项目的主要风险因素做出预测，并提出风险管理的主要原则和相应风险因素的防范对策，在施工项目管理规划大纲中对风险的考虑较为宏观，主要包括：竞争对手、合同、发包人资信、自然环境等。9、施工项目职业健康安全与环境管理规划根据施工工程范围、工程特点、性质、环境、发包人要求等的不同，规划大纲还可能按照需要增加一些其他内容，例如对一些大型的、特殊的工程，发包人要求承包人提出保证安全管理体系和保护环境的管理体系，则对此应有较为详细的重点规划。10、项目信息管理规划主要包括下列内容：与项目组织相适应的信息流通系统；信息中心的建立规划；项目管理软件的选择与使用规划；信息管理实施规划。11、项目沟通管理规划12、项目收尾管理规划五、考核要求 1、必须在规定的时间内完成课程设计要求的全部内容。2、课程设计成绩按优、良、中、及格、不及格五级评分标准（优90分100分、良80分89分、中70分79分、及格60分69分、60分以下为不及格）进行评定。成绩记入学生学籍档案。3、本次课程设计成绩按编制的项目管理文件的质量和课程设计期间表现综合评定，具体考核方法如下：编制的项目管理文件的质量：主要依据学生课程设计论文的质量，并参考学生在设计中对专业知识的掌握、独立