高中生物 第三章 遗传和染色体 第二节 小专题大智慧 遗传实验设计题型归纳课件 苏教版必修2.ppt_第1页
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小专题大智慧 专题专练 专题讲坛 遗传实验设计题型归纳 1 杂交育种常用设计方案 1 只涉及核基因育种 选用带有目的基因的两个品种作亲本 进行杂交得f1 f1自交得f2 f2中必然出现两个目的基因组合在一起的新类型 如要获得纯合子 则选择f2中符合要求性状的类型连续自交即可 2 涉及质基因育种 选择带有目的质基因的品种作母本进行杂交 2 相对性状中显 隐性的判断 3 纯合子和杂合子的判断 特别提醒 动物及异花传粉植物宜选择测交法 自花传粉植物常选自交法 4 根据性状判断生物性别的实验设计选择同型性染色体 xx或zz 隐性个体与异型性染色体 xy或zw 显性个体杂交 xy性别决定的生物就是 隐雌显雄 这样在子代中具有同型性染色体 xx或zz 的个体表现型是显性 具有异型性染色体 xy或zw 的个体表现型是隐性 图解如下 zw型应为zaza zaw 5 基因位置的确认实验方案 1 判断基因在x染色体上还是在xy染色体同源区段上 方法 纯合隐性雌性 纯合显性雄性 结果预测及结论 若子代全表现为显性性状 则基因位于xy的同源区段 若雌性后代全表现为显性性状 雄性后代全表现为隐性性状 则基因位于xy的非同源区段 2 xy同源区段与常染色体遗传的确认 可设置如下实验 显性纯合 隐性纯合 f1 f1雌雄个体杂交 依据f2性状表现确认基因位置 6 y染色体上基因的确认y染色体上基因控制的性状只表现在雄
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