2013-2014学年s版四年级语文上册期末调研测试试题

四年级语文 上册期末测试 （一） 一 .拼音宫。 （ 13 分） 1.读拼音写字词。（ 6 分） （ 1）、学了树叶都是绿色的吗一课，我们受到了 q（ ）发，明白了一种人生的哲理；世界上的任何事情都不会那么 jin（ ）单，你要认识它，就要亲自到实 jin（ ）中去调查了解，不能人云 y（ ）云。 （ 2）、那里河道特别多， hng（ ）的、 sh（ ）的，像 zh.zh（ ）（ ）网一样。 （ 3）、我们迎着 zho.xi（ ）（ ）去果园摘 p.to（ ）（ ）。 2.读句子，写出各题中的同音字。（ 4）分。 X Kb1 .C om （ 1）、鲁班根 j（ ）茅草割人的原理，发明了木工用的 j（ ）子。 （ 2）、 小学生守则 中提到，要 zn（ ）守各项规章制度， zn（ ）敬师长。 （ 3）、我家的墙上挂着一 f（ ）写有 “f （ ）如东海，寿比南山 ”的画儿。 （ 4）、小红讨 yn（ ）穿 yn（ ）丽的着装，喜欢穿朴素的衣服。 3.用 “” 给下列加点的字选择正确的读音。（ 3）分。 风号浪吼（ ho、 ho） 入场券（ qun、 jun） 恍恍惚惚（ hung、 hung） 嗅觉（ xi、 chu） 铁锹（ qio、 qi） 侍（ sh. di）养 二、 字词库（ 24）分。 1、 选字填空（ 8）分。 奖 桨 （ ）状、 船（ ） （ ）励、 （ ）金 哀 衰 （ ）求、 （ ）老、 （ ）弱、 悲（ ） 源 原 资（ ）、（ ）来、 水（ ）、 （ ）先 饥 机 （ ）器、 （ ）饿、 （ ）荒、 （ ）会 2、 按要求写词语（ 6）分。 （ 1） 描写声音的词语： _、 _、 _、 （ 2） 描写品质的词语： _、 _、 _、 （ 3） 描写心情的词语： _、 _、 _、 （ 4） 描写天气的词语： _、 _、 _、 3、 我把词语宝宝送回家。（ 3）分。 如果 就 ； 不仅 而且 ； 是 还是 （ 1） 墙壁的左角有暖气，它是由二三十片银灰色的暖气片组成的，这样（ ）美观，（ ）散热面积大，就是在冬天，屋里也温暖如春。 （ 2） 李明今天没来上学，不知道（ ）生病了，（ ）家里有事。 （ 3） （ ）蛇不能避免被发现，或者警告颜色不能使敌人退却，那么它（ ）要采取攻击的方法了。 4、 我能根据意思 写词语。（ 4）分。 （ 1） 形容很多人说同样的话。（ ） （ 2） 紧皱眉头，满脸苦相。形容忧愁苦闷的神情。（ ） （ 3） 遍布山野，形容很多。（ ） （ 4） 没有办法可想。（ ） 5、 写出这些词句的简称。（ 3）分。 奥 林 匹 克 运 动 会 （ ）、 特 别快车（ ）、彩电视机（ ）、 基本普及九年义务教育（ ）、中国语言文字（ ）、全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，对贫困家庭学生免费提供 教科书并适当补助寄宿生生活费。（ ） w W w .x K b 1.c o M 三、 句段城。（ 33）分。 1、 按要求写句子。（ 4）分。 （ 1） 小红回家了。（扩句） _ （ 2） 小弟弟非常顽皮。（改为比喻句） _ （ 3） 看见小小生灵这般对人毫无戒备，谁又会产生伤害它们的念头呢？ 改为陈述口气的句子： _ （ 4）你不在英俊。 在我的心里你更伟大。 用关联词连成一句： _ 2、 用修改符号修改下列有毛病的句子。（ 4）分。 （ 1）、我们应该勇敢地改正并承认错误。 （ 2）、鲜红的五星红旗在雄伟的国歌声中除除地升上了体育馆的上空。 （ 3）、在教室里轻声地默读课文。 X|k |B | 1 . c|O |m （ 4）、 “ 不，安利柯！ ” 克来谛温暖地对我说： “ 让我们像从前那样做好朋友吧！ ” 3、 选择较好的说话方式，在句后的括号里打（ ）。（ 4）分。 （ 1）、 买 完了物品，对营业员说： “ 再见，我下次还会惠顾的。 ” （ ） （ 2）、 同桌有不懂的问题向你请教，你不耐 烦 地说： “ 真 笨 ，这么简单的问题都不会。 ”（ ） （ 3）、爸爸不在家，他的同事打来电话，你说：对 不起，爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗？ ” （ ） （ 4）、路上遇到一个外地人问路，你说： “ 这种事别问我，有事去找警察！ ”（ ） 4、 我的积累多丰富。（ 5）分 X k B 1 . c o m （ 1）、早霞不出门， _。 （ 2）、桃红复含宿雨， _。 （ 3）、七夕今宵看碧宵， _。 （ 4）、擀面杖吹火 _。 （ 5）、 _，只是近黄昏。 5、 阅都课文片段，回答问题。（ 6）分 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （ 1）文中把 _比作 “ 城墙 ” ，形容浪头 _。（ 2）分 （ 2） 文中画线的改为 “ 浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来 ” 好吗？说说为什么？ （ 2 分 ） 。 _ （ 3）、这段话描写出了潮来之时的 _和 _。（ 2）分。 6、 阅读短文，完成练习。（ 10）分 新 课 标 第 一 网 计算机的由来 计算机从诞生到现在已有 60 多年的时间了，可是发展得却很快，已先后经历了四代。世界上第一台电子计算机 1946 年诞生于美国，名为埃尼阿克。它由 18000 多个电子管等元件组成，占地 170 多平方米，相当于两三个教室那么大，体重 30 多吨。它每秒能进行5000 次加法运算。我们把这种电子管计算机称为第一代计算机。 埃尼阿克诞生十几年后，它的儿子出生了。这就是装满晶体管的计算机，我们称之第二代计算机。 它的大小只有埃尼阿克的百分之一，但每秒钟的运算速度可达 10 万次。 又过了七八年，计算机家族又添了一位新成员 身体里装的是集成电路的计算机，我们把这种计算机称为第三代计算机。它的体积更小了，运算的速度却更快了，达到了每秒几百万次。 大约到 1970 年前后，计算机家族中最年轻的成员诞生了，这就是身体里装着大规模集成电路的计算机 第四代计算机。它的运算速度已经可以达到每秒钟上亿次，体积也更加小巧里。我们在学校和家里使用的微型计算机就是这种计算机之一。 （ 1）世界上第一台计算机诞生于 _年，它 的名字叫 _。计算机的发展共经历了 _代。（ 3）分 （ 2）第一代计算机身体里装的主要是 _，第二代计算机身体里装是 _，第三代计算机身体里装的是 _，第四代计算机身体里装的是 _。（ 4）分 （ 3）短文在叙述计算机的发展时，从 _、 _、 _、三个方面说明了每一代计算机的变化。（ 3）分 二、 习作园（ 30）分。