学生会干事培训策划.doc

蚌埠学院学生会新干事培训策划书蚌埠学院学生会组织部 2013年9月蚌埠学院第八届学生会新干事培训策划一、 活动目的加深各部门成员对蚌埠学院学生会的全面深入的理解，提升整体综合素质，建立强烈的团队合作意识，端正工作态度，明确自己的职责，并且同时加强各系之间的了解，增强新干事的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强学生会队伍的凝聚力、战斗力，增强学生会的整体素质。二、 活动时间2013年10月25日至11月20日三、 活动地点b309等周围教室、风雨操场四、 培训对象蚌埠学院第八届学生会新干事五、 承办部门院学生会组织部六、 培训要求所有参加培训的同学应按时出席，不能随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加，应提前请假，并由部长核实批准，遵守会场秩序。在所有培训结束后，每位新干事需写一份培训小结以及对学生会的可实施的建议。七、 培训方式新干事培训内容包括两场理论培训（唐娟主席主讲心态、蒲璞主席讲离开学校之后的经历体验，叶文烽主席或许瑞主席讲院会规章制度，李定轩主席或石峰主席讲暑假参加“大骨干”培训班的心得）。活动：辩论赛、羽毛球赛、“我的大学我的梦”主题演讲比赛、汉字英雄。八、 具体安排1.参加培训时间预订在周一至周五中午12:30到13:30或晚上7点到8点，授课内容由授课人自行商定，课时4560分钟2、新干事在部长和副部长的带领下深入到整个学生会内部工作，负责协调好学生会的活动，总结学生会的活动，并提出建设性意见。通过学院的一些活动，给新干事机会去锻炼自己的管理能力、交际能力、表达能力，多给干事创造互相倾诉，互相交流的机会，锻炼其与上级、同级间沟通与交流。3、增强干事的团结合作精神，适当的让干事与其他部门合作，培养其全局性观念。4、培训结束后，各部门召开培训总结会议，新干事讨论发言，谈谈心得体会，部长需做工作总结。新干事培训之辩论赛策划书一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位：蚌埠学院学生会 四、承办单位：蚌埠学院学生会组织部五、活动时间: 2013年11月具体安排：初赛 时间待定(8组) 地点：b208 b210 b212 b214复赛 时间待定(4组) 地点：b210 b212决赛 时间待定(2组) 地点: b208 六、参赛要求： 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七、赛事安排 （一）、 大赛辩题题库： 1、人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处 2、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 3、天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕 4、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系 的影响更大 5、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 6、文才比口才更重要 口才比文才更重要 7、合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步 8、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利 9、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利 10、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福 11、钱是万恶之源 钱不是万恶之源（二）、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场： 参赛队伍是正和反两队，辩题是“*” 正方，观点是“*” ；反方，观点是“*” 。 2 、主持人介绍评委 3 、主持人介绍比赛程序 4 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍5 、主持人宣布比赛开始。6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束9 评委宣布比赛结果(三)、赛制：1、开篇立论（共6分钟）：正反方一辩根据本方观点进行开篇立论，时间三分钟，正方开始。2、驳立论（共8分钟）：正方二辩根据反方一辩的开篇立论对反方二辩进行提问，正方只能问，反方只能回答，累计计时双方各两分钟。反方二辩根据正方一辩的开篇立论对正方二辩进行提问，反方只能问，正方只能回答，累计计时双方各两分钟。4、攻辩小结 （共4分钟）： 由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各2分钟。（1分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。)5、自由辩论（共10分钟）：先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。双方各5分钟。6、反方四辩总结陈词，时间为四分钟；7、正方四辩总结陈词，时间为四分钟；8、评判团代表评述；9、中场休息，评委合议10、主持人宣布获胜队伍以及全场最佳辩手（最佳辩手在输的队伍里选出）八、评分标准（一）、个人评分标准（100分） 1、语言表达：20分 a、普通话标准、语速适中 b、语调平仄合理 c、口头、肢体语言和谐 d、修辞得当、表达合理 e、表达流畅、说理透彻2、逻辑推理: 20分 a、逻辑推理过程清晰b、论证结果合理、有力c、善于处理逻辑难点3、辩驳能力：20分a、提问简明捏要b、设问针对性强、火力强劲；c、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）d、反驳有理有据、论证有力；e、引用实例恰当；4、临场反应:15分a、反应敏捷；b、用语得体；c、技巧多元得当；5、整体意识：15分a、分工合理、协调一致；b、衔接有序、互为攻守c、自由辩论错落有致；气氛调节有度；6、综合印象：10分a、仪态、着装合理b、台风与辩风；c、有风度及幽默感；d、尊重对方辩友、评委和观众；(二)、团队评分标准：300分 1、立论陈词:30分a、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；b、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；c、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；d、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；e、语言表达流畅、有文采；2、对辩辩驳:40分a、表达清晰、论证合理而有力；b、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）c、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；d、针对性强 ，有理有据；3、攻辩小结：20分a、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击； b、提问简明，击中要害；c、辩护有理有据及有力，说服力强 4、自由辩论：60分a、攻防转换有序，把握论辩主动权；b、针对对方的论点、论据进行有力反驳；c、坚守并能进一步巩固、扩大阵地；5、回答提问：20分根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；6、总结陈词：30分全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性7、语言风度：50分a、用词得当、流畅；b、语调抑扬顿错、语速适中；c、表达清晰、层次清楚，逻辑严密8、团队配合及临场反应：50分根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体，有效的打击对方(三)、晋级规则以部门为单位,4人/组（一辩,二辩，三辩，四辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为8支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，双方胜出的4支队伍晋级下轮。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，双方胜出的2支队伍直接晋级决赛争取冠亚军，而剩下的2支队伍争取季军头衔。（四）、评委邀请：由学生会内部主席和各部长担任 蚌埠学院学生会组织部 2013年9月15日附件：辩论赛评分表：最佳辩手打分表：正方反方辩手一辩二辩三辩四辩一辩二辩三辩四辩语言表达20分逻辑思维20分驳辩能力20分临场反应15分整体意识15分综合印象10分总分100分团队评分表：300分正方反方立论陈词30分对辩辩驳40分攻辩小结20分自由辩论60分回答提问20分总结陈词30分语言风度50分团队配合及临场反应50分总分300分新干事培训之羽毛球赛策划书一活动主题“羽”你同行，其乐无穷二活动目的进入学生会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中，但是并没有能够真正地好好交流沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏交流。另外，大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊，对彼此的了解实在不多。所以，就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通，展现自我以及团队协作的平台，同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力，丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。三活动宗旨娱乐 开心 团结 协作四活动举办方蚌埠学院学生会五参赛对象蚌埠学院学生会全体成员六活动时间2013年11月2日星期六，晚上18:3021:00七活动地点校体育馆一楼羽毛球场地八赛前准备 1.确定队伍:以部门为一队，将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了8个队伍。每个队伍出一个男生参加男单比赛，一个女生参加女单比赛，一男一女参加混双比赛。（人员可以重复，部门人数不够的视为弃权）2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长，队长主要负责联系负责人和队员，以及比赛过程中的抽签。如果有事，负责人会先通知给队长，然后由队长通知给其队员。所以，队长一定要把问题弄清楚，及时向队员传递信息。另外，队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。3.确定参赛人员:每支队伍的队长要在11月1号之前将最终确定好的组合名单交给负责人。4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名，每个场地需主裁判和副裁判各一名(比赛的双方队伍各出一名)。主裁判主要负责判决和记录得分情况，并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上；副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员，保证比赛能够顺畅的进行。九比赛规则鉴于这次活动并非正规比赛，只是为了娱乐，加强沟通，而且可能好多人都不了解详细的比赛规则，所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:1.发球时，人要站在己方发球线以后，击球后，球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界，双打是以内底线和外边线为界。2.赛前由双方队长猜拳来决定发球权，一局决胜负，胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。3.比赛过程中要严格服从裁判的判决。十.比赛流程 全部比赛将分三轮来进行1. 预赛: 8支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制，每局11球，谁先胜11个球即获胜方，男单、女单、混双将各有4个队伍获胜。 2.复赛: 晋级的四组抽签进行比赛。本轮采用一局制，每局11球。男单、女单、混双将各有两支队伍胜出。3.决赛: 最后的两支队伍进行比赛，本轮采用三局两胜制，每局7个球，将产生男单、女单、混双各一支获胜队伍。 注： 本次比赛只设有男单、女单、混双三个冠军，名次不是最重要的，重要的是大家一起拼搏努力的过程，以及在这个过程中的享受。十一.经费预算租两小时的4个场地 2*4*25=200打印计分表 0.1*24=2.4购买羽毛球 30合计:232友情提醒:大家在比赛当天记得要保持足够的精力噢最好前一个晚上早点休息，或者中午小睡一会，以确保足够的体力！另外，比赛时不要穿高跟鞋和拖鞋，衣服最好也穿的宽松运动一点！最后，祝亲们能够玩得开心 蚌埠学院学生会组织部 2013年9月11日新干事培训之“我的大学我的梦”演讲比赛一、 活动主题：青春与梦想同行二、 活动背景：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。又一批高三学子通过高考进入人生的象牙塔大学。考入大学是我们的梦想，也是几代人的希冀。进入大学后，我们的梦想是什么，我们的大学应该怎样度过，成为很多刚进入大学的同学思考的问题。用语言、用激情、让我们一起说出“我的大学我的梦”。三、 活动目的： 帮助大一新生尽快适应校园生活，帮助新干事尽快适应学生会的生活，使同学们在崭新的大学校园中有明确的奋斗目标，积极明确的规划自己的大学生活并投入其中，同时锻炼同学们的演讲能力。四、 活动时间：2013年11月五、 活动地点：b208六、 活动负责：蚌埠学院院学生会组织部七、 活动步骤：1、每个部门派3位同学，依次上台演讲。2、主席团担任评委，最终选出一、二、三等奖各一名，最佳风度奖一名，最佳稿件奖一名。八、活动总结：对活动进行全面总结以及后续工作安排。九 、注意事项：1、所有参赛选手提前20分钟到场。2、组织人员安排好会场秩序。3、观众保持会场安静。备注：一、 参赛须知：1、 所有参赛选手需要遵守组委会规定，按时参加开会、比赛。2、 参赛选手提前20分钟入场。二、 演讲要求：1、 比赛采取命题演讲的方式，演讲内容必须围绕“我的大学我的梦”主题，结合实际、亮点突出、主题鲜明。2、 选手必须使用普通话，采用站立式方式演讲（可带稿件）。时间控制在3分钟之内。3、 比赛迟到者视为弃权。4、 各位参赛选手和观众必须至始至终听其他选手演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，给予每一位选手热烈的掌声鼓励。三、 评分标准： 本次比赛采用10分制，要求正确的思想内容和完美的表达相统一。1、 演讲内容：4分，语言表达：3分，形象风度：2分，演讲时间：1分2、 总分的平均分为选手最后得分（保留小数点后三位）奖项设定：本次比赛设定一二三等奖各一名，最佳风度奖一名，最佳稿件奖一名。 蚌埠学院院学生会组织部 2013年9月20日附件：评委评分表：项目演讲内容语言表达形象风度演讲时间满分4分3分2分1分评分内容积极向上、文字精炼、逻辑性强、主题突出口齿清楚、富有感情、语调与动作协调一致仪表端庄、神态自然大方节奏时间把握恰当，总体时间控制好姓名新干事培训之“汉字英雄”策划书一、活动背景中国汉字博大精深，作为一名大学生更应该掌握更多的汉字，文字是中国文化源远流长的见证，举办这个活动是为了让同学们认识到汉字的重要性，也可以让大家在娱乐中更好地学习。二、活动目的在这个信息化的时代，许多人面临提笔忘字的困扰，通过“汉字英雄”活动，让大家多了解中国汉字。这是一个院会全体成员可以坐在一起共同进行的一个活动，可以加深各个部门人员的交流。三、活动时间 2013年11月四、活动地点 b208五、活动规则 1、根据所给的拼音写出汉字，汉字由简单到复杂。参赛人员不允许写字潦草。2、每个部门为一支队伍，各部门分派五人，依次参赛。3、此次活动共分五轮完成，每轮八组，参赛人员每人只参加一次。4、此次活动为小组淘汰赛，一轮淘汰一次，直到最后一人胜出，即为那人所代表的部门胜出。5、小组淘汰赛细则：（1）每组各派一人参加第一轮比赛，由主持人先读出一个词语，比赛者写出要求写的一个汉字，写不出者淘汰，写出者继续；第二次主持人再读出一个词语，比赛者写出要求写的两个汉字，这样层层递进。若最后只有一人胜出，则获胜者所代表的组取得一次胜利；若最后无人胜出，则本轮比赛没有组取得胜利，本轮比赛结束。第二轮比赛继续。（2）第二轮比赛依照第一轮，以此类推，直到五轮比赛结束。（3）五轮比赛结束后，计算每组取得胜利的次数，获得胜利次数最多组获胜。若比赛结束有两组或两组以上获得胜利次数相同，则加赛最后一场。（4）若有三组或三组以上进入到最后一轮，则比赛人员按顺序依次写出主持人所报词语，写对者继续，写错者出局，直到最后一人胜出，则那人所代表的组取得最终胜利。（5）若有两组进入到最后一场比赛，则采用替补写汉字法，即先由各组先派一人比赛，第一人写不出则由第二人顶替上，直到最后一人胜出，则那人所代表的组取得最终胜利。（6）最后一场比赛的参赛人员为之前五轮比赛中胜出的人员。6、比赛期间现场观众不得给参赛人员以语言或者肢体上的提示或暗示，比赛人员也不得借用手机等任何辅助工具。若现场观众提醒或者参赛人员借用辅助工具，那么现场观众或参赛人员属于哪个部门，就取消此部门本轮参赛资格。7、比赛中由两个人监督并与主持人一起统计结果，比赛结果由承办方统计后当场向大家公布。六、汉字英雄题目（见附录1）七、统计结果表格（见附录2） 蚌埠学院学生会组织部 2013年9月20日附录1汉字英雄题目1、造诣、黎明、亳州、谥号、嗜好、盘桓、辍学、端倪、嵇康、攫取、陨石、殒命、灰烬、色彩斑驳、愤慨、猖獗、耶稣、雕琢、晦涩、俸禄、俘虏、暮霭、蘸钢笔水、沟壑、暴殄天物、惴惴不安、恃才傲物、通牒、趔趄、跋扈、喇嘛、凋敝、睚眦必报、杯盘狼藉、挖掘、功亏一篑、昙花一现、梦魇、寝室、亲戚、谄媚、悸动、咎由自取、隽永、眼眸、韭菜、炙热、污秽、霓虹灯、椽木、乖戾、玄奘、皈依、嘉奖、短小精悍、抨击、草菅人命、枷锁、颁布、剥削、伉俪、狙击、卸下、臀部、手臂、觊觎、囤积、尴尬、吝啬、囫囵、忸怩、敷衍、美轮美奂、璀璨、隧道、膝盖、胆怯、昵称、