甘肃省七年级道德与法治下学期期中试题（答案不全） 新人教版.doc

甘肃省七年级道德与法治下学期期中试题（答案不全） 新人教版12345678910111213141516171819202122232411有人说：“青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想，世界上最美好的就是青春了，什么东西都赶不上青春的宝贵。”这启示我们（ ）A青春是美好的，也是烦恼的 B青春是人快速成长的时期C规划青春路径，思考如何走好青春之路D残酷的现实不能使人感悟到青春的美好12我们青春，所以我们自信；我们青春，所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔就要有（ ）自信的青春热情 自强的青春态度激荡的青春活力 我行我素的个性A B C D13通过打车软件乘坐黑车，中途下车伪装被车轮压到脚，伺机抢劫事主随身财物，或强迫事主手机转账索取医疗费用。xx年5月，一个涉嫌此类犯罪的团伙被大兴警方破获，6名嫌疑人因涉嫌抢劫罪被警方刑事拘留。6名嫌疑人的行为（ ）为金钱所迷惑抛弃、作践自己的人格是不知耻的表现突破行为底线，违背道德和法律的要求A B C D14七年级(3)班的同学对“培育高尚情感”问题有以下观点，你认为正确的是（ ）小军：高尚情感是天生的，不用培养小红：我们可以通过感受和体验培育高尚情感小明：我们要通过追求正义、善良和道德培育高尚情感小伟：我们可以通过欣赏美的事物培育高尚情感A B C D15俗话说：“一个好榜样胜过书上二十条教诲。”这是因为好榜样（ ）昭示着做人、做事的态度 激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量 能让我们一定成功A B C D16面临重要考试时，不少同学发现，容易出现焦虑不安的情绪和自卑的心理。在心理老师的辅导下，这些同学通过听音乐、做运动等缓解了负面情绪，逐步树立了自信。同学们调节情绪的方法是（ ）A认识改变法 B转移注意法 C情绪升华法 D尽情倾诉法17有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是（ ）A张晓每晚玩网络游戏到深夜 B李明上课时看小说解压C王鹏整夜唱歌排除焦虑 D朱军每天抽时间到运动场跑跑步18歌曲倍儿爽中唱道：“天空飘来五个字儿，那都不是事，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事。”要做到这一点，我们应该（ ）培养积极乐观的生活态度 学会调节自己的情绪只做自己喜欢的事情学会调节情绪的方法A B C D6喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指（ ）A情感、情绪 B情绪、情感 C情绪、情操 D情操、情感19王某到电器商店买了一台电视机，几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品，便来到电器商店要求退货，却遭到拒绝。一怒之下，王某砸了电器商店的几台电视机。为此，他受到了法律制裁。这告诫我们（ ）A情绪是不可以发泄的 B受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的C情绪是不可以调节的 D发泄情绪要求采取合理合法的方式20著名教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。这句话给我们的启示是（ ）对任何事都不要保持克制的态度人的情绪有积极和消极之分，情绪需要调节学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的消极情绪对人影响很大，因此需要学会自控A B C D21我们要在实践中培养情感互动，在与他人的交往中逐渐懂得有意识地理解情感，有意识地表达情感。这段话说明（ ）与 人交往可增加对情感的体验情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展情感与情绪紧密相连情感是在人的社会交往、互动中自然引发的A B C D22下列对于情感的认识不正确的是（ ）情感是一种不稳定的内心体验情感是道德的基石高尚的情感有助于调节、控制和消除负面情绪有了高尚的情感，就一定能成为人才A B C D23对于培养高尚情感的方法或途径，下列认识恰当的是（ ）用真理、道 德和美的标准引导我们的学习和生活把全部精力和时间用在学习上，努力把成绩搞上去自觉追求正义、善良和道德培养对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感A B C D24小刚在市里的英语口语比赛中获得了一等奖，内心充满愉悦；兰兰打扫卫生时不慎将教室的玻璃打碎，内心充满歉疚；升国旗时，小波面向国旗，民族自豪感油然而生上述同学的体验（ ）是一种健康的、高尚的情感是促进个人积极向上的动力是积极情绪的表现，有利于个人身心的健康表明少年时期情感丰富，变幻莫测A B C D二、非选择题(共52分)25小华升入中学后发现自己发生了很多变化。（8分）变化1：小华的个头长高了，不但喉结突出，还长了胡须。变化2：小华总觉得自己长大了，做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点，并经常与同学一起讨论。变化3：小华近来的情绪总是大起大落，总是有各种各样的烦恼，不知道怎样解决。(1)根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期?（2分）(2)为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑，请给他提三条建议。（6分）26探究题（15分）不经意间，青春期向我们走来。在这一阶段，我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级(2)班的同学想创建一个关于青春期的网页，请你帮他们完善网页内容。(1)请你为网页设计一条标语：_。(2分)(2)板块一：奇妙的变化 青春期的身体变化主要表现在：_、_和_方面。(3分)(3)板块二：青春期的矛盾照镜子：想一想：_。(2分)解疑惑：你怎样认识青春期的这些矛盾：_。(2分)(4)板块三：青春飞翔青春期，我怎样拥有飞翔的力量：_。(2分)(5)板块四：青春有格“行己有耻”要求我们：_。(2分)“止于至善”要求我们：_。(2分)27期中考试到了，七年级(1)班的小凤同学平时成绩很好，满怀信心，估计能考第一。由于太兴奋，她没睡好。第二天考数学时，由于紧张、害怕，她出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、恶心、呕吐等症状，脑子一片空白。结果没有发挥出正常的水平，平时会做的题目都做不出来。从考场出来，她哭了，哭得很伤心。（16分）(1)小凤同学先后出现了哪些情绪?(4分) (2)负面情绪对小凤同学有哪些消极影响?(6分) (3)你告诉小凤应该如何调节情绪?(6分)28材料一 据说，伍子胥在过昭关时，陷入进退两难的处境，结果 因极度焦虑而一夜间须发全白。（13分）材料二 三国演义中的东吴名将周瑜才华出众，机智过人。但他妒忌心很强，对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀，并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，使他怒不可遏，吐血而亡，断送了年轻的性命。材料三 儒林外史中的范进，多次考不中举人，直到50多岁时终于金榜题名，大喜后精神失常，狂呼大叫：“我中了!我中了!”喜极而疯。(1)这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?(6分)(2)根据这三则材料，你认为“四种基本情绪中，喜只有积极影响面无消极影响，而怒、哀、惧则只有消极影响面无积极影响”的说法正确吗?为什么? (7分)参考答案25(1)青春期。(2)建议：多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。26(1)例答：我的青春我做主；了解青春，健康成长等。(2)身体外形的急剧变化；内部器官的完善；性机能的成熟。 (3)反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。青春期出现这些心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些矛盾，我们才能健康成长。(4)青春的飞翔需要自信。青春的奋进需要自强。(5)有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。有自己的格调，有我们的“至善”追求；从点滴小事做起，积少成多，积善成德；养成自我省察的习惯。27(1)小凤同学先后出现了喜、惧、哀三种情绪。(2)负面情绪对小凤同学的消极影响：负面情绪使小凤感到难受，降低了小凤的自控能力和活动效率，影响了小凤正常水平的发挥，影响了小凤的考试成绩。 (3)树立自我调控意识；转换角度看问题；用行动调节自己的情绪。烦恼的时候可以向朋友倾诉；去运动场跑步；痛苦的时候可以在合适的场合