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文档简介

语文园地三,童话真是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。,这个单元的童话故事充满了丰富的想象,蟋蟀可以在牛肚子里旅行,一棵树也有自己的愿望。,阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友,经历一些不可思议的事情,还能获得很多启示。,交流平台,童话不只是儿童们享用的食品。(列宁),人生就是一个童话。充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折,我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯。(安徒生),以小儿之目观察万物,而以诗人之笔写之,故美妙自然,可称神品,真前无古人,后亦无来者也。(周作人评安徒生童话),名人眼中的童话,在本单元的学习中,我们接触了四篇童话,相信同学们课外也看过听过很多童话故事。现在,请大家都来说说你心中的童话,谈谈你对童话的理解。,有一个地方,大树与小鸟是一对好朋友,雪孩子跟小白兔快乐地玩耍嬉戏,王子和公主最后过上了幸福的生活。那个地方就是童话的王国。在哪里,一切都有可能发生,一切都妙不可言。,在那奇妙的王国里,童话世界无奇不有,阅读时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。,我们可以把自己想象成童话中的主人公,和他们一起欢笑,一起悲伤。,快乐读书吧,历经磨难的丑小鸭,坚定的锡兵,你读过这本书吗?,卖火柴的小姑娘,用歌声赶走死神的夜莺,变成泡沫的美人鱼,勇敢的拇指姑娘,安徒生童话创造了一个奇妙的童话王国,这是丹麦作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。,格林兄弟格林童话,相信你可以读更多,王尔德快乐王子,郑渊洁舒克和贝塔,叶圣陶稻草人,伸申(申请)界介(介绍)棕宗(祖宗)忆乙(乙方)招召(召开)教孝(孝顺),读一读,比一比,认一认。,识字加油站,乙召孝,申介,形声字,形声字一般由两部分组成,其中,一部分表示字义,一部分表示字音。,斧父fu(父母)锯居ju(居然)燃然ran(自然)眯米mi(米饭)跺朵duo(花朵),你能再说出几个形声字吗?,字句段运用,读一读,和同学交流你的发现。,口,吱呜嘀嗡嘟啪哗,咬叼嚼啃咽吞含,叫喊嚷吼啼吵唤,词句段运用,咬、叼、嚼、啃、咽、吞、含:跟吃东西有关。,叫、喊、嚷、吼、啼、吵、唤:跟说话有关。,吱、呜、嘀、嗡、嘟、啪、哗:都是用来形容声音的。,都跟嘴巴有关,叮叹吐吸呕吟吻咚吮呵喝呱呼咏鸣哈,你能再写出几个类似的字吗?,学习下面的修改符号,并试着使用这些修改符号修改自己的习作。,李老师以经走了。,他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。,戴着,菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。,对错误的字词句进行修改替换,增补句子缺失成分,删除句子多余成分,修改符号,小朋友们唱起了动听的歌谣,欢快的舞蹈。花园里种着各种各样的花,有月季、番茄、玫瑰和牡丹。花园里有一群勤劳的小密蜂。,大家试着用一用这些修改符号吧!,跳起了,灯不拨不亮,理不辨不明。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力,万古胜负在于理。,bin,cn,f,日积月累,天下之事,理胜力为常,力胜理为变。,宁输拳头不输理。,与“道理”相关的名言警句,田坎服水,道理服人。,厚云才能将大雨,有理才能

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