新概念英语二54课课件课件.ppt

Lesson54,Stickyfingers,sticky,adj.粘的asstickyasglue和胶水一样粘,finger,n.手指thumb大拇指；indexfinger食指；middlefinger中指；ringfinger无名指；littlefinger小指toen.脚趾,mix,vt.使混和，拌和Iwasbusymixingbutterandflour.Youcanmixsomesugarintotheflour.你可以拌些糖在面粉里vi.交往，相处Imnotgoingtomixwiththosepeople.我不打算和那些人来往。mixturen.混合物,annoying,adj.恼人的Itisannoying.annoyedadj.感到烦恼的（比anger的语气弱）,dismay,v.失望,泄气dismaysb.让某人感到失望dismayingadj.令人失望的；dismayedadj.感到失望的,recognize,vt.辨出，认出，认识Irecognizedthevoiceofyou.我听出了这是你的声音。vt.承认，确认，认可ItisrecognizedthatJaneisthemostintelligentgirlamongus.简是我们当中最具智慧的的女生，这是大家都认可的。HerecognizedDanasoneofhisbestfriends.他把丹看作是他最好的朋友之一。,persuade,v.说服,劝说persuade表示劝说已经成功trytopersuade劝说reasonwithsb.劝说，并不能说明是否劝说成功,mess,n.乱七八糟口语中amess用来指“困境，窘境，一团糟”等含义Whatamess!真是糟糕透了！Youareamess!你真邋遢makeamessofsth.把搅得乱七八糟Hemadeamessofmyjob.他把我的工作搅得一团糟,sign,v.签字signyourname(s)here在这签名(许多人加“s”)signfor签收signaturen.签名Ineedyoursignature.我需要你的签名autographn.明星,名人的签名(n.亲笔签名；v.签署),register,vt登记，注册registerthebirthofachild登记小孩的出生registerthestudents给学生注册aregisteredletter挂号信vi登记registerathotelvt把（邮件）挂号，把（行李）托运Idliketoregisterthisletter.我要把这封信挂号。,1、Thechildrenwereatschool,myhusbandwasatworkandthehousewasquiet.,atschool在上学；atwork在上班；athome在家休息school和work前都不加冠词，因为不是指具体那个学校或具体干什么工作，只是泛指他们在干什么。home为副词，所以也不加冠词。,2019/12/16,13,可编辑,2、InashorttimeIwasbusymixingbutterandflourandmyhandsweresooncoveredwithstickypastry.,bebusydoingsth.忙于做某事flour面粉,不可数名词,注意发音于“flower”相同,但“flower”是可数名词,一般会用复数“flowers”becoveredwith盖满,3、Atexactlythatmoment,thetelephonerang.,atexactlythatmoment就在那时exactly用于加强语气，表示“正、恰恰”：ThatsexactlywhatIwantedtotellyou.那正是我想要告诉你的。,4、Nothingcouldhavebeenmoreannoying.,Nothingcouldbe/havebeen没有更Noonecouldbe/havebeen没有人Nothingcouldbe/havebeencheaper.没有什么东西更便宜了Nothingcouldbe/havebeenmoreexciting.没有什么事情更令人激动,5、Ittookmetenminutestopersuadehertoringbacklater.,persuadesb.todosth.说服某人做某事Iodoingsth.说服某人做Ipersuadedhimintogivingupthatplan.Ittakessb.sometimetodosth.花费某人多久做某事（“it”作形式主语）ringback回电话；再打电话later表示“过后，以后”Tenminuteslater,thebusarrived.Pleasecomebacklater(on).,6、AtlastIhungupthereceiver.,hangup挂起hangupthereceiver挂断电话,7、Ihadnosoonergotbacktothekitchenthanthedoorbellrangloudenoughtowakethedead.,enoughn.&adj.&adv.足够n.足够Ihave/hadhadenough.我已经拥有足够了。adj.足够的enough+n./n.+enough修饰名词Ihaveenoughtime/timeenough.adv.足以enough修饰adj.或者adv.时一定要放在被修饰词的后面enoughtodosth.足以用来做某事Heisrichenoughtobuythewholecity.他富有的可以买下整个城市,【Keystructures】The,SomeandAny1、some和any可用于不可数名词及复数可数名词之前，some通常用于肯定句，any通常用于否定句或疑问句中。但在期待得到肯定答复的疑问句中也可以用some，而在肯定句中表示“随便哪个，任何一个”的含义时也可以用any。ThesearetheonlymeatpiesIhave.Doyouwantsomeofthem?Yes,please.Anymeatpieswilldo.,2、有些形容词可以用于the之后（决不能用于a/an之后），表示作为整体的群体，如theblind，thedeaf，theliving，thedead，therich，thepoor，theyoung，theold。这些形容词后要跟复数动词，不可用这些形容词本身来指个体：TheGovernmentalwaysmakessurethattheoldarecaredfor.Thisisaspecialschoolforthedeaf.如果想指单数个体，则可以说：Samisayoungmanwithalotofmoney.,3、当下列名词指其“主要目的”，即与其相关的动作时，要用零冠词（即名词前没有冠词）。这类名词有bed，church，class，college，hospital，market，prison，school，sea，university，work。但在特指的东西面前要用the，泛指同类事物中的任何一个时则用a。,4、在形容词/副词的最高级前面要用the，但当most表示“大多数”时它前面则不加the。themost最mostofthe大部分的mostoftheyoungpeople大部分年轻人Mostyoungmenhavetoworkhard.Mostbuildingsinthisdistrictbelongtothegovernment.,关于must的疑问句应该根据实际情况而定。Amust表示“应该”，其疑问部分用mustnt（不应该），如：Youmustworkhardnextterm,mustntyou?下学期你应该努力学习，对吗？Bmust表示“必须”，其疑问部分用neednt（不必），如：Theymustfinishtheworktoday,needntthey?他们今天必须要完成这项工作，是吗？C陈述部分含情态动词mustnt，表示禁止时，疑问部分就可以用must或may，如：Youmustntstopyourcarhere,mustyou?(maywe?)你不能把车停在这地方，知道吗？,Dmust表示推测，其疑问部分必须与must后面的主要动词相呼应。如：对现在动作或存在的情况的推测：Youmustknowtheanswertotheexercise,dontyou?你一定知道这项练习的答案，是不是？对过去发生的动作或存在的情况的推测：（一）句中陈述部分没有表示过去的时间