区域地理《中亚》说课稿课件.doc

区域地理中亚说课稿课件 一、说教材 (一)教材的内容和地位 中亚是学生在区域地理中接触到的一个重要的地理区域介绍了中亚地理中具有突出特点的一些内容重要的是使学生认识到学习区域地理的方法即通过阅读和思考培养分析原因、总结规律等地理思维能力以及培养学生利用地图获取地理知识的能力因此本区不但涉及到知识的掌握更关系到学习方法的养成因此在教材中的位置比较重要 (二)教学目标 知识与技能：了解中亚范围和位置;了解中亚的自然环境以丘陵和平原为主的地形大陆性气候及其对农业的影响 过程和方法：本节课通过大量图片引发学生学习本节课的学习兴趣并以此引导学生联系自己的生活经验及自己收集到的相关知识提升自己的知识和认识水平 情感态度与价值观：通过学生分析地形与气候对人类活动的影响引导学生用联系的眼光分析问题并树立人地协调发展的地理环境观 (三)教学重点、难点 教学重点：掌握中亚的地理位置理解中亚在沟通亚欧之间交通上的重要作用 理解中亚在自然环境方面的特征与地理位置的关系及自然条件对经 济的影响 教学难点：中亚干旱、半干旱气候对一系列地理要素的影响 二、说教法和学法 (一)说教法： 1.图导图练法:通过教师指导学生动眼识图、理解和巩固地理知识培养用图习惯和发展地理智能. 2.讨论法：教师提出问题引导学生读书读图找出解决问题的办法促使学生积极思考变学会为会学; 3.分析讲解法：对地理原理和难点教师运用多媒体及图、分析讲解 (二)说学法： 1、学习探究：学生已经学过几节的世界区域地理知识在知识含量上应该已经有了一定的积累因此在课堂上把尽量多的知识教给学生自己去学习探究 2、利用合作探究、自主学习的方法培养自己的分析能力、实践能力和自学能力等 三、说教具媒体：多媒体课件课堂案 四、说教学设计和过程 首先中亚的范围和位置 利用地图讲解中亚包括些国家?他们的首都分别在里?在这些国家中与我国相邻的分别是几个?(图文图文结合,完成了地理位置范围国家这部分知识点的学习.) 其次讲解自然环境 中亚地形以何种地形为主?地势边高边低?请同学们在图中找到中亚重要的地形区：帕米尔高原、天山、图兰平原(引导学生进行填图练习) (启发式提问)中亚大部分地区为干旱、半干旱气候降水稀少冬冷夏热在这种气候条件下大面积的森林能不能生长为什么?中亚的植被应以什么为主? 请大家在图中找出中亚主要的河流及湖泊 (教师总结)总的来看在远离海洋及干旱气候的影响下中亚地区内流区域面积广大 中亚人民在不断适应自然、利用自然来发展生产 最后经济 (课件展示)中亚主要矿产和农作物分布图(提问) 1、中亚主要的农作物有些?主要分布在里?中亚都发展了些农业部门?(突出介绍中亚的棉花生产是世界上仅次于中国、美国的第三大产棉地尤其是乌兹别克斯坦盛产棉花被称为“白金之国”中亚生产的小麦、棉花和畜产品可供出口) 分组讨论：中亚地区棉花生长的有利自然条件结合前面所学的气候地形水资源等等来解决问题问题 2、(引导学生利用地图分析问题)中亚的工业分布接近原料产地