学会感恩心理健康教案.doc

学会感恩心理健康教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书学会感恩心理健康的教案应该设计? 学会感恩心理健康教案 1、同学们欢迎大家和曲老师一起上这节心理健康活动课 首先请大家和我一起来看一个小故事(课件) 看了这个故事你有什么要说的?(生答) 同学们通过这个故事能想到这么多这说明我们心中对帮助过自己的人存有感恩之情也说明我们心中具备了一种美德感恩回报这节课就让我们走进第十课学会感恩(课件、板书、齐读) 2、在这个世界上父母赐给我们生命生活使我们感受到友谊、亲情现在就让我们走进“经典回放”去回顾那永远难忘的温馨时刻吧(课件图片)在你的记忆里你的爸爸妈妈是怎样关心你的呢?(生说) (1)生病时父母为我 (2)妈妈天天为我 (3)冬天夏天 (4)父母在外地工作给我发来一条短信说：女儿睡了?最近学习这么样?爸爸妈妈都很想你 3、可以说爸爸妈妈为我们的成长费劲了心血那么我们要怎样做才能表达对他们的感激呢?(生说) (1)多陪爸妈聊天 (2)告诉父母注意身体 (3)帮父母多做家务活 (4)晚上帮父母打洗脚水 (5)做事之前都想着父母 (6)每逢节日 (7)听父母的话好好学习不让父母操心 4、听了同学们想为父母做这么多事老师真的很高兴那么就让我们发自内心的对爸爸妈妈说一声：爸爸妈妈我爱你们(课件) 5、同学们还记得这首歌?(课件歌曲每当我走进老师窗前)“每当我轻轻的走进你窗前明亮的灯光照耀我心房辛勤的园丁培育新一代今天深夜灯光仍在亮”生活中除了父母无微不至的关爱老师也在时时刻刻的关心着我们(课件)老师的爱如春风似细雨滋润着我们使我们茁壮成长现在就让我们从点点滴滴中说出老师对我们的爱吧(生说) (1)老师像妈妈关心我们的成长 (2)老师深夜为我们批改作业 (3)老师为我们系鞋带 (4)老师给我增添学习用品 (5)老师给我买午饭 (6)老师给我 6、(课件)老师像父母时时刻刻都在关心着我们那么我们要怎样做才能使老师感到更加欣慰呢?(生说) (1)下课时 (2)见到老师 (3)与老师发生矛盾时 (4)老师生病了 (5)过教师节时为老师亲手做张贺卡祝老师节日快乐 (6)老师批评我们时要正确对待正确理解 7、听同学们说了这么多老师觉得你们长大了懂事了(课件)在日常生活中我们大部分的时间都是在学校里度过的班集体就是一个大家庭这里有许多兄弟姐妹我们情同手足亲如一家现在就让我们一起去看一看听一听在日常学习活动中同学间是怎样团结协作的吧(生说或情景再现) (1)出版报时 (2)遇到不懂的问题 (3)课间我与同学 (4)吃饭时我们坐在一起互相告诉别浪费粮食 (5)运动场上 (6)集体活动时 (7)在图书馆里看书时 8、想为同学做些什么? 9、(课件)除了父母、老师和同学生活中帮助过我们的人还有很多很多你还记得他们?请大家来说一说曾经帮助你的人和事吧(生说) 10、同学们我们的生活被爱包围着我们不但感恩父母感恩老师感恩那些帮助过我们的人甚至还要感激那些曾经伤害过我们的人这一幕幕感动的画面令我们难忘(课件)就让我们亲手制作一张精美的“感恩卡”送给那些我们要感谢的人吧(播放背景音乐) 11、(根据时间定)谁能把自己发自内心的感恩话语读给大家听?(生说) 12、同学们从我们来到这个世界上的那一刻起我们便拥有了无数的爱父母给了我们生命和健康(板书父母)老师给了我们知识和关爱(板书老师)兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情(板书同学)朋友给了我们友谊和信任(板书朋友)我们要时刻想着回报他们这就是感恩(课件、板书) 13、感恩是中华民族的传统美德学会了感恩我们便拥有了快乐拥有了幸福也拥有了力量因此我们每个人都要有一颗感