电子商务职业生涯规划.doc

.大学生职业生涯规划书大学生职业规划书1一、认识自我21 个人基本情况2.职业兴趣33.职业能力及适应性 4 个人特质5.职业价值观36.胜任能力4 自我分析小结二、职业生涯条件分析51 家庭环境分析2、学校环境分析63 社会环境分析4 职业环境分析 5 职业生涯条件分析总结三 职业目标定位及分解组合1、职业目标的确定92、职业目标的分解与组合四、具体执行计划9五、评估调整10 1. 评估的内容2 评估的时间3 规划调整的原则 六 结束语前言职业生涯规划可以让自己的职业人生有目标、有规划，目标让人生富有意义；职业生涯规划能帮助个人认识自我位置、认清所学专业的就业形势，居安思危，唤醒职业规划意识；职业规划能帮助个人做出正确的职业选择，找出适合自己的职业目标，走出自己的职业道路；职业生涯规划帮助认清个人职业能力与职业素质，增强自我效能感；职业生涯规划有助于抓住重点，增加成功就业，职业成功的可能性。改革高等学校毕业生“统包统分”和“包当干部”的就业制度，实行少数毕业生由国家安排就业，多数由学生“自主择业”的就业制度。即除少数享受国家奖学金、专项奖学金、单位奖学金的学生，实行在一定范围内就业外，大部分学生在国家方针、政策指导下通过毕业生就业市场“自主择业”。在这种就业体制下，大部分毕业生将按照个人的能力、条件到市场参与竞争，而不再依靠行政手段由国家保证就业；用人单位也只能用工作条件及优惠待遇吸引毕业生，不能等待国家用行政命令的办法给予保证；而高等学校作为就业工作的中介，主要为毕业生“自主择业”提供服务。电子商务是近些年发展起来的行业，因此具有很大的发展前景，在发展中也出现了很多的不同的情况，这对于我们专业来说是一个机遇也是一个挑战。因此做好一份好的职业生涯规划对于我们更好的就业有很大的指导与规范借鉴作用。好的职业生涯规划，首先要认识自己当前的情况；然后了解相关于专业的市场发展情况，就业条件、前景，了解自己的优缺；再把握自己的职业机会率；再次确定自己的目标；最后制定最可行的行动方案，包括近期与远期的行动方案。因此在我的职业生涯规划中包括自我评估、社会环境及职业分析、就业机会评估、实际职业目标确定、制定行动方案。一、自我认识1，个人的基本情况：我是一名在校大学生，大专学历，兴趣爱好广泛，喜欢上网，看书，打球。参加各种活动锻炼自己。2，职业兴趣：电子商务是近些年发展起来的行业，因此具有很大的发展前景，在发展中也出现了很多的不同的情况，这对于我们专业来说是一个机遇也是一个挑战。对于爱上网的我来说，电子商务无疑是一个比较好的专业，最少是我感兴趣的专业。3，职业能力和适应性：对于一个职业生涯规划来说，在自我评估上，必然少不了对自己专业能力的评估。通过两年的学习，在专业能力上已由原来的迷茫转化为熟悉。现在我在专业能力上，已经熟悉很多的专业知识和专业软件工具的运用，像网站制作软件Dreamweaver、Photoshop、Flash等软件的使用，熟悉HTML代码，熟悉ASP语言的运用，熟悉SQL SERVER数据库的运用，熟悉网络搜索引擎，了解网站推广手段、以及各种推广平台，也可以熟练操作电脑，掌握基础办公软件等。在专业能力的运用上曾在校参加大一专业老师组织的以组团为单位的企业网站的制作、以及在大二专业考核中以个人为单位做企业类网站。这样的实践是我的专业能力更好的得到了运用，专业能力也进一步得到了提升。但是专业能力需要进一步的得到社会的认可才能更好的实现就业，这样的专业能力的提升需要更多的参与企业实践。4，个人特质：优点：学习兴趣浓厚，有学习新事物的欲望，自学能力强，会安排处理好手头事物；有责任心，工作认真负责，充满激情，工作起来的时候很认真很投入，只要是正确的事就会一直坚持；做事谦虚，不狂妄自大，会适时从身边的人的身上了解自己的缺点；有自己的想法会喜欢与人交流共享，喜欢辩论，喜欢在辩论时交流来发现自己的想法上的漏洞。喜欢互联网，喜欢在网上找有价值的东西。喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强；待人热情，人际关系较好，很乐观，平易近人，乐于助人，为人有正气。弱点：做事会不果断；做完一件事情，在结果没有出来之前，我总是挂念；即使事情做的很完美，在做完近期还是会有一些忧虑的地方；想事还不太全面，看事不全面，偶尔会因为表面现象而影响自己；不善于掩饰和控制自己的情绪；话多，说话直，文字功底不好。5，职业价值观：注重关系，期望工作内容能给予他人帮助，并希望与同事关系融洽；在工作中希望得到管理层的支持及培养；在一个工作机会中可以独立决策，发挥自己的责任感和自主性；期望得到一个有保障的工作，即良好的工作条件；对我而言工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足；我对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。6自我分析小结：以上的结果多少带有浓重的主观因素，或多或少是我自己所期望的，与实际有一定的差距。但是我还是会尽自己最大的努力完善自己：克服懒惰心理，杜绝散慢；学会自己做决定，自己拿主意；学会更加留意身边的事情，多听，多了解，多思考；增加自身的社会专业实践经验，增强自身处理事情的能力，以及遇紧急事件的处理能力；学会拿捏分寸，像说话、做事、自己的情绪，在适当的场合、在适当的时间、对适当的人拿出适当的表现，努力向游刃有余的境界努力。二、职业生涯条件分析1，家庭环境分析：我从小家庭条件不好，父母离异，我从小开始自己一个人，养成了很强的独立性，后来家里有了电脑，我就慢慢的喜欢上了上网，接触的时间长了，导致了我选专业时的导向比较明显。2，学校环境分析：电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。3，社会环境分析：我国电子商务虽然起步较晚，但发展很快。电子商务与互联网之间是相辅相存的关系，由于我国互联网用户人数众多（见表1），因而电子商务在我国具有较好的发展基础。2008年，我国网络交易总额达到了1200多亿。在2008年，网络购物市场的增长趋势明显。目前的网络购物用户人数已经达到7400万人，年增长率达到60.但与发达国家相比，仍然存在一定距离，美国为71远远高于中国的使用率。现在的社会已经是一个信息化管理社会，不管做什么基本上都是在网上进行，曾有一个人这样说，只要你给我钱，给我一台可以上网的电脑，我不出门，绝对生活的非常好。这个例子充分说明现在干什么事都可以在网上进行。而电子商务最终端就是向这方面发展，不管做什么，买东西，看新闻，办公等，全部都可以在网上进行。所以学习电子商务是非常有潜力的，只是我国目前电子商务处于初级阶段，所以来说学业习电子商务对于你以后找工作方面可能有点困难，但是只要努力学习，前途还是非常光明的。4，职业环境分析：据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺，在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。职业生涯条件分析小结：总体来说现在对于我们电子商务专业的学生既是机遇又是挑战，机遇是现在我国的电子商务正是发展的上升时期，人才缺口比较大，但是同样我们面对着挑战，现在的本科大学生更多，我们专科更要学好专业知识，在以后激烈的竞争中努力拼搏。三，职业目标定位及其分解组合1，职业目标的确定：网络营销师，电子商务师，网络管理者2，职业目标的分解和组合：（1） 完成大学的学业：大一顺利考完计算机二级证，大二考完会计证和电子商务师证，大三完成实习。（2） 顺利拿到毕业证，争取专升本名额。（3） 努力培养自己各方面的能力，努力实现主体目标四，具体执行计划1、短期规划（大学剩下阶段）目标：学好专业知识，运用专业知识于实际，增加专业实践经验。拿到自己想要拿到的专业及其他相关证件。具体方案：学好此学期的所有学业，做好现在魔菇摄影的兼职推广工作。多了解职场，为成为一个合格的职场人做准备。关注电子商务专业就业信息，抓住专业实践经验的机会。在下个学期能顺利进入公司实习，并与专业对口。将专业上需要的证都努力拿到，准备好答辩，顺利毕业。2、长期规划（毕业以后）目标：成功就业，专业对口，不断进步，不断超越自己，努力向管理层发展。具体方案：实现成功就业，技术服务支持层，最好以网络营销为主，像网站推广员。网站制作为辅，兼以网店经营。规划工作一年之内能在满足自己的基本需要上有所结余，交于父母。工作2-3年，基本工资至少要达到3000-5000/月，要有自己的存款，经营网店有较明显的盈利。工作3-5年向管理层次更进一步，最好已进入一般的管理层。以上是我的职业生涯规划的全部内容，也许不全面，但我想一个全面的职业生涯规划需要时间的完善。相信这个规划会给我一些指导和督促作用。五，评估调整1， 评估内容：职业目标评估，我选择了电子商务专业，我就会学好，在大二的时候会努力专升本，根据自己的表现完善以后的道路，我也会有第二选择，就是当一个营销专家，这是我第二感兴趣的职业。2， 评估时间：对于职业目标评估，我会在大二时进行评估，以使学习和能力的培养并重。3， 规划调整的原则：以自身的能力和素质为参考的标准，根据具体的情况进行调整。六，结束语是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著.只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现-很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来！活到老，学到老，人一辈子都处在学习中，我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。只要你坚持，总有一天，你会实现你的目标。没有人希望自己的一生将在碌碌无为中度过，没有人希望自己老年之后来悔恨自己的无知。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。