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七年级历史单元测试题(五)(综合训练题)一、单项选择题:(每题2分,共50分)1、山顶洞人会用骨针缝制兽皮为衣,其使用的“线”最可能是( )A、麻线 B、丝线 C、树皮 D、兽筋2、水稻的种植与下列什么人密切相关( )A、河姆渡原始居民B、山顶洞人C、北京人D、半坡原始居民3、我国奴隶社会的历史开始于( )A、约2070年B、约前2033年C、约前1562年D、约前1006年4、我国今天使用的农历来源于( )A、夏朝B、商朝C、西周D、春秋5、我国有文字可考的历史开始于A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝6、商朝最著名的手工业部门是( )A、制陶业B、象牙制造业C、青铜冶铸业D、玉石雕刻业7、下列不属于春秋时期诸侯国争霸的目的是( )A、争夺人口B、争夺土地C、争做霸王D、争做国君8、“百家争鸣”出现的主要原因是( )A、社会处于新旧制度的变革时代 B、思想家著书立说没有任何限制C、私人办学是当时的社会风尚 D、中华民族还没有形成自己的文化特色9、以下顺序正确的是( )A、甲骨文金文竹帛书大篆 B、金文甲骨文大篆竹帛书C、大篆甲骨文金文竹帛书 D、甲骨文金文大篆竹帛书10、战国时期的诸子百家,各家的代表人物如下,其中不正确的是( )A、儒家孟子 B、法家韩非子 C、墨家墨子 D、道家老子11、下列属于秦始皇首创的制度是( )A、禅让制B、世袭制C、分封制D、郡县制12、今桂林长沙之间,历史上的水陆交通最早开通于( )A、战国 B、春秋 C、秦朝 D、商朝13、汉初一位皇帝说:“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣其令郡国务劝农桑。”这段话代表了汉初统治者的经济政策是( )A、重农 B、重商 C、农商并重 D、发展手工业14、东汉时,日本倭奴国王遣使来汉,光武帝赠给( )A、铜镜 B、一枚“汉倭奴国王”金印 C、丝绸 D、瓷器15、奠定了我国中医治疗学基础的是( )A、扁鹊的“四诊法” B、张仲景的伤寒杂病论C、黄帝内经 D、淳于意的诊籍16、九章算术成书于什么时期?( )A、春秋B、战国C、西汉D、东汉17、下列哪一项不符合三国时期吴国的情况( )A、占据江东 B、联络台湾C、进行远洋航行到大秦D、在三国中存在时间最长18、蜀国当时较为发达的产业是( )A、棉纺织业B、丝织业C、造船业D、制瓷业19、我国古代第一次人口大迁徙的高潮出现于A、东汉末年 B、三国时期 C、西晋末年 D、东晋南朝时期20、风声鹤唳这一成语与下列哪个民族的政权发动的战争有关( )A、匈奴B、鲜卑C、氐D、羌21、“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的记载出自我国古代哪方面的专家( )A、天文学家B、地理学家C、数学家D、农学家22、云冈石窟和龙门石窟开凿于( )A、三国时期B、西晋时期C、东晋时期D、南北朝时期23、世界上第一次把圆周率数值精确地推算到小数点以后第七位数字的数学家是A、刘歆B、何承天C、祖冲之D、刘徽24、下列哪一个名胜古迹与佛教艺术有关的是( )A、秦始皇陵兵马俑 B、秦朝的万里长城 C、山西大同云冈石窟 D、四川青城山道观25、顾恺之最擅长的绘画题材是A、人物画B、山水画C、花鸟画D、风俗画二、列举题(共14分)21、列举中国古代著名的三位医学家及主要成就。(6分)22、列举秦朝、东汉、三国、两晋时期四次以少胜多的著名战役。(4分)23、写出下列作品的作者(4分)离骚_史记_兰亭序_齐民要术_三、材料解析题:24、阅读下列材料:材料1:墨子说,如果要使天下都富起来,丢掉贫穷,要使天下太平,丢掉混乱,就应当互爱互利、互相帮助。材料2:墨子认为,进行战争,春季破坏老百姓种庄稼,秋季破坏老百姓的收割(这样以来),老百姓因饥饿、寒冷而死去的就不可胜数了。回答:上述两则材料的思想核心是什么?简要分析墨子这些思想的积极意义。25、阅读以下材料:“汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻” 汉书(1)“汉与匈奴合为一家”指历史上是什么事件?发生在那个朝代的那位皇帝在位时期?(2)从上述史实中可以看出我国民族关系的发展趋势是什么?四、问答题:26、汉武帝的大一统是在怎样的背景开创的?他在政治、思想、经济、军事等方面采取了怎样的具体措施?产生了什么结果?27、北魏孝文帝改革是在什么形势下进行的?改革的措施是什么?有何历史作用?期末考试参考答案一、选择题:(本题共25小题,每小题2分,共50分。)1、D2、A 3、A 4、A 5、B 6、C 7、D 8、A9、D10、D 11、D 12、C 13、A 14、B 15、A 16、D 17、C18、B 19、C 20、C 21、B 22、D23、C24、C 25、A二、列举题:(14分)21、扁鹊总结出来望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用;华佗研制成功的麻沸散,是世界上最早使用全身麻醉术的医生;张仲景写成伤寒杂病论阐述了中医的理论和治病原则,被后世尊称为“医圣”。(6分)22、秦朝、东汉、三国、两晋时期四次以少胜多的战役:巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战(4分)23、下列作品的作者:离骚:屈原、史记:司马迁、兰亭序:王羲之、齐民要术:贾思勰(4分)三、材料解析题:(14分)24、思想核心:“兼爱”、“非攻”。(2分)要求人们互爱、互利、互相帮助;墨子谴责战争对生产的破坏、对生命的摧残,是符合人民的利益的。墨子主张“兼爱”、“非攻”,希望有一个和平安定的社会环境,发展生产,这有利于社会的进步。(6分)25、(1)“汉与匈奴合为一家”指历史上的“昭君出塞”;西汉元帝时期。(2)从史实中可以看出我国民族关系的发展趋势是:民族友好交流占主导,民族融合是主流。(6分)四、问答题:(22分)26、“大一统”的背景:西汉初期六七十年间休养生息带来的经济繁荣,为西汉进入强盛的时期奠定了雄厚的物质基础,这是汉武帝得以实现大一统的客观条件。汉武帝的雄才大略是大一统的主观因素。国家的统一、社会的安定则是其政治基础。(2分)“大一统”的措施:推恩削藩,削弱封国的势力,使其越分越小,再也无力与中央政权对抗,加强了中央集权,实现了政治上的大一统。“罢黜百家,独尊儒术”,举办太学,大力推行儒学教育,使儒家思想成为法定的封建统治思想,实现了思想上的大一统。汉武帝把地方的铸币、盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,实现了经济方面的大一统。汉武帝时开始对匈奴进行大规模的战争,夺取了河套和河西走廊地区。使得匈奴不能再与西汉抗衡,实现了军事上的大一统。(8分)“大一统”的结果:封建的中央集权制度得以巩固和加强,西汉进入鼎盛时期。(2分)27、第一,背景:北魏统一黄河流域后,北方出现了民族大融合的趋势。顺应这一趋势,孝文帝进行了一系列改革。(2分)第二,措施:迁都以前,孝文帝进行了政治、经济改革;迁都以后,进一步采取了一些改革措施:在朝廷

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