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此课件可编辑版，如对课件有异议或侵权的请及时联系删除！课件可编辑版，请放心使用！,.,2,凝炼的视觉符号,.,3,请大家来说说，这个图案代表什么？,4,那，这个图案呢？,5,为什么当你看到某个图案时，会想到一些事物？,标志标志，是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号。(表明事物特征的符号),6,周末活动看电视,河南电视台,湖南电视台,中央电视台,东方卫视,7,周末活动逛商场,8,鸿星尔克,匹克,李宁,阿迪达斯,9,标志的特点,易识别象征性、代表性美观、简洁色彩单纯,10,标志的形式组合,图形组合方式文字组合方式图形和文字组合方式,11,图形组合标志,12,文字组合标志,13,图文组合标志,14,构成：（1）“中”（2）横与直的平行线寓意：根据我国古代“鸿雁传书”这一典故，将大雁飞行的动势融入到标志的造型中。该标志以横与直的平行线为主构成，形与势相互结合、归纳变化，象征了服务与千家万户的企业宗旨，以及快捷、准确、安全、无处不达的企业形象。绿色：象征和平、青春、茂盛和繁荣。,设计创意展示,15,玛莎女子学校的校徽,设计思路：1、天真可爱的女孩2、拼音字母“M”3、头发如翻开的书页,16,体育场,圣火,全国运动会简称“CS”,九届“9”字,跑道、彩虹,设计师尝试为全国第九届运动会设计会徽,17,标志的设计要素,构思力求巧妙、新颖、独特、表意准确构图凝练、美观、适形色彩单纯、强烈、醒目,18,我就是设计师,为学校的运动会或艺术节设计一个标志。要求:形象鲜明，传递信息准确、独特、美观。,19,小结,标志存在于我们社会的每个角落,适用于社会生活各个方面,在现代社会中,标
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