人教版+高中语文+《故都的秋》课件.ppt

,教学目标,了解郁达夫的思想和创作风格。学习本文以情驭景、以景显情、情景交融的写法。领悟作者流露在文中的主观感情。体会作者在山河破碎、内外交困的现实下，赞美自然风物的真情以及内心的忧思及落寞；体会作者深沉的爱国之情。品味文章明白晓畅、简洁清丽的语言,诵读提示,本文是中国现代文学中一篇文辞酣畅，感情浓烈，意蕴隽永的佳作名篇。诵读时宜慢不宜快。要认真体会景物描写中蕴涵的思想感情，尽量能准确表达出作者的心境和情怀,故都秋景,秋晨静观,秋槐落蕊,秋蝉残鸣,闲话秋凉,胜日秋果,研读探讨,方法：四个小组的同学分别研讨五幅秋景图。小组内以前后四人为单位探究讨论。要求：讨论作者是如何描绘故都的自然风物这些秋景图的描写美吗？请说出你的理解围绕本小组研讨的内容，每个四人小组要提出一个以上的问题。,返回,秋晨静观,秋槐落蕊,秋蝉残鸣,闲话秋凉,胜日秋果,故都秋景的特点,清,静,悲凉,？,郁达夫，原名郁文，字达夫，现代著名小说家、散文家。浙江省富阳人。1896年12月7日生于一个知识分子家庭。三岁丧父，从小熟读唐诗宋词和小说杂剧。,郁达夫一生颠沛流离，早年因为参加学潮被学校开除，之后跟随兄长远赴日本求学，期间与郭沫若，成仿吾成立了创造社。回国后先后在北大等学校任教，1928年加入太阳社，主编大众文艺。1930年3月中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。抗日战争爆发后，郁达夫投入抗日救亡运动，后经新加坡，流亡到苏门答腊，坚持抗日斗争。1945年9月17日被日本宪兵秘密杀害,斯诺郭沫若郁达夫,主要作品有短篇小说沉沦、春风沉醉的晚上、出奔、她是一个弱女子、茫茫夜等，在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，向封建道德大胆挑战，有一定的积极意义。但也带有颓废情绪。散文以游记著称，情景交融，文笔优美，自成一家。,院子里有一架葡萄，两棵枣树，去年采取葡萄枣子的时候，龙儿站在树下，兜起大褂，仰着看树上的我，我摘取一颗，丢入了他的大褂兜里，他的哄笑声，要继续到三五分钟。今年的这两棵枣树，结满了青青的枣子，风起的半夜里，老有极熟的枣子辞枝自落。女人和我，在这样的时刻，最怕听的就是滴答的坠枣之声现在去北京远了，去龙儿更远了，自家只一个人，只是孤零零一个人。在这里继续此生中大约是完不了的漂泊。散文一个人在途上,不过另人愁闷的贫苦，何以与我这样有缘，使人生快乐的富裕，何以与我绝对的不来接近。散文零余者,郁达夫三岁丧父，家境贫穷，从小就经历过的人生悲苦养成了他忧郁敏感的气质。乃至他在自传中，把自己的降生称为“悲剧的出生”“觉得人生一切都是虚幻，真真实在的只有凄切的孤单”，他似乎天性易于感受落寞颓唐的情调，郁达夫并非是一味经营自己狭小天地的颓废者，他对祖国及中华文化的命运时时以心系之。“九一八”事变后，日寇步步紧逼，北平的陷落不过迟早的事。文章写后三年，北平失守，郁达夫不经意中为一座历史名城唱了一曲凄恻的挽歌。此生如寄的人生孤寂感，本来就最容易为萧索的秋天所激发，更何况在这多事之“秋”？全文，细腻而独特的感受、忧郁而优美的情怀，恐怕只有郁达夫这样一个具有平民倾向又饱受颠沛流离之苦的读书人才能体验得到，才能表现的细腻而深刻，郁达夫将个人的不幸遭际、动荡的现实及腐败的当局都融入到故都的秋姿、秋色、秋味、秋意中,表现出对具有浓厚的北国地方特色的人情风物的热爱、赞美，对故都之秋的神往、眷恋，可以看出作者借此流露的真切深沉的民族感情和追求淡泊、恬静、悠闲的生活情趣，也可以看出作者流露的深沉的忧思与落寞之情。,一椽破屋，一碗浓茶最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的秋草，使作陪衬看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞,解读“悲凉”,国破家亡的黍离之悲,幼孤家贫的人生之苦,命运多舛的遭际之哀,在古人诗词中，“清秋”是很常见的意象，它象征和代表的是一种清冷，落寞，伤感的情怀。如：楚天千里清秋，水随天去秋无际。辛弃疾水龙吟寂寞梧桐深院锁清秋。李煜相见欢多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。柳永雨霖铃郁达夫用秋色来给我们诠释了故都的清秋。让我们一起从文中的描写来赏故都的秋色:,清,很高很高的碧绿的天色,（牵牛花）蓝色或白色者为佳,槐蕊（黄中带白）,很厚的青布单衣或夹袄,淡绿微黄的枣子颗,明确：清不仅仅是故都的秋韵，也体现了作者独特的审美情趣，“明快而澹静，素雅而清新”，作者在文章中巧妙的通过冷色调的景物描绘生动的表现故都秋景的清冷特点，也使之成为作者清闲落寞情绪的物化表象,静,静，既是一种声音形态，更是一种心灵境界。作者对“静”的表现，其佳妙处就在于以声衬静，以静显情，在故都的秋声中，蕴涵了作者淡淡的忧思，深深的落寞,青天下驯鸽的飞声脚踏上去，声音也没有，气味也没有秋蝉衰弱的残声，无论在什么地方，都听得见他们的啼唱。便息列索落的下起雨来了便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：,颂故都清秋,品生命真味,赏鉴后给我们带来的,思考,？,郁达夫先生生活在时局动荡，民不聊生的旧时代，颠沛流离的生活，唏嘘坎坷的人生际遇，铸造了他独特的人文性格