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浙江省村域经济现代化的地域差异研究 摘要 农民与农民组织是重要农业经济活动的主体,村域是农民与农民组织经济活 动的主要地域空间。三十年的改革开放,村域经济发展取得了巨大的成就,尤其 沿海地区的村域经济现代化水平有了很大程度的提高,与此同时,村域经济发展 差距逐渐拉大,经济发展不协调现象日益凸显。浙江省走在改革开放的前沿,浙 江省村域经济发展状况及其地域差异具有代表性,其村域经济现代化水平的差异 状况、产生的原因、解决路径的研究,对于沿海地区乃至全国具有表征性和借鉴 意义。这也是本文的中心思想和主要内容。 本研究的基本目标有三:一是从总体上评估并把握浙江省村域经济现代化地 域差异性的程度,为浙江省村域经济的全面现代化决策提供基础依据:二是分析 村域经济现代化的地域差异性形成的原因,为落后村域的经济现代化提供发展思 路;三是探讨村域经济现代化评估的方法与评价指标体系,丰富和充实区域经济 现代化的评估方法与评价体系。 本研究在系统梳理了村域经济现代化的国内外研究成果的基础上,建立本研 究的核心理论基础:然后根据村域经济现代化的理论内涵及测度要求,对目前已 有的区域经济现代化测度模型进行甄选修正,确定本研究使用的村域经济现代化 水平的测度模型,并在众多影响村域经济现代化水平的因素中选择确定五类共 1 4 个指标作为村域经济现代化水平的测度指标,采用a h p 法( 层次分析法) 对 各测度指标进行了重要性排序并计算确定各指标的权重。运用村域经济现代化测 度模型及测度指标体系,以乡镇为基本测度单元对浙江省村域经济现代化水平进 行了全面的评估计算。计算结果表明,浙江省的村域经济现代化水平在地区之间、 县域之间、县域内部均存在着不同程度的差异。进一步分析发现,导致村域经济 现代化水平上述差异的原因,除区域资源禀赋差异这一传统因素外,村域内部市 场主体发育程度及其结构、产业结构形态也是重要因素。 研究形成以下结论:第一,从浙江省的村域经济现代化分布状况来看,浙江 省的发展还是处于很大程度上依赖于地理环境、区位条件等初级生产要素的低级 发展阶段;第二,村级集体经济对村域经济现代化的发展具有重要的作用,薄弱 的村域集体经济却阻碍了落后地区村域经济现代化的发展;第三,乡村工业的发 展有助于村域经济现代化的发展,推动村域经济转型的早日实现;第四,落后村 域存在大量隐性农村剩余劳动力。 关键词:浙江省;村域经济;现代化;地域差异 i i ar e s e a r c ho fg e o g r a p h i c a ld i f f e r e n c e s a b 0 u tt h ee c o n o m i cm o d e r n i z a t l 0 no f v l i i a g e r e g i o ni nz h e j i a n gp r o v i n c e a b s t r a c t f a r m e ra n df a r m e ro r g a n i z a t i o n sa r et h em a i n - b o d yo fi m p o r t a n te c o n o m i c a c t i v i t i e si n a g r i c u l t u r ea n dv i l l a g e - r e g i o ni s t h em a j o rg e o g r a p h i c a l s p a c e so f e c o n o m i ca c t i v i t i e si m p l e m e n t e db yf a r m e ra n df a r m e ro r g a n i z a t i o n s f r o mt h r e e d e c a d e so fr e f o r ma n do p e n i n g - u p ,t h ed e v e l o p m e n to ft h ev i l l a g e - r e g i o ne c o n o m y h a v em a d et r e m e n d o u sa c h i e v e m e n t s ,e s p e c i a l l yt h ee c o n o m i cm o d e r n i z a t i o no f v i l l a g e - r e g i o ni nc o a s t a la r e a sa c q u i r i n gah i g hd e g r e eo fe n h a n c e a n dm e a n w h i l e ,t h e g a pi sg r a d u a l l yw i d e n i n ga m o n gv i l l a g e - r e g i o ne c o n o m y , n o n - c o n f o r m i n gs i t u a t i o n b e c o m ei n c r e a s i n g l y p r o m i n e n ti ne c o n o m i cd e v e l o p m e n t z h e j i a n gg o i n ga tt h e f o r e f r o n to fr e f o r ma n do p e n i n g u p ,i t sd e v e l o p m e n t a ls i t u a t i o no fv i l l a g e r e g i o n e c o n o m ya n dg e o g r a p h i c a ld i f f e r e n c e sh a v er e p r e s e n t a t i v e n e s s t h er e s e a r c ha b o u tt h e d i f f e r e n t s i t u a t i o no fe c o n o m i cm o d e r n i z a t i o n a m o n gv i l l a g e - r e g i o n s , r e a s o n s p r o d u c i n gt h i sd i f f e r e n c e a n dt h ew a y ss o l v i n gt h es i t u a t i o nh a v er e f e r e n c es e n s ef o r z h e j i a n gp r o v i n c e ,a n de v e nf o rn a t i o n a l t h i si sa l s ot h ec e n t r a li d e aa n dm a i nc o n t e n t o ft h i sa r t i c l e t h eb a s i ca i mo ft h i ss t u d yh a st h r e e f i r s t , t o t a l l ya s s e s s i n ga n dg r a s p i n gt h e d i f f e r e n c e sd e g r e eo fe c o n o m i cm o d e r n i z a t i o na m o n g v i l l a g e - r e g i o n st op r o v i d eb a s a l f o u n d a t i o nf o rd e c i s i o na b o u tc o m p r e h e n s i v em o d e m i z a t i o no ft h ev i l l a g e r e g i o n s e c o n o m yi nz h e j i a n gp r o v i n c e s e c o n d ,a n a l y s i n gt h ef o r m a t i o no ft h er e a s o n sf o r g e o g r a p h i c a ld i f f e r e n c e so fe c o n o m i cm o d e r n i z a t i o na m o n gv i l l a g e r e g i o n st oo f f e r d e v e l o p i n g i d e a sf o rt h eb a c k w a r d v i l l a g e r e g i o n sc o n c e r n i n g e c o n o m i c m o d e r n i z a t i o no fv i l l a g e r e g i o n t h et h i r di st oi n v e s t i g a t et h ea s s e s s m e n tm e t h o d s a n de v a l u a t i o ni n d e xs y s t e ma b o u te c o n o m i cm o d e m i z a t i o no f v i l l a g e r e g i o ni no r d e r i l i t oe n r i c ha n ds t r e n g t h e nt h ea s s e s s m e n tm e t h o d sa n de v a l u a t i o ns y s t e mo fr e g i o n a l e c o n o m i cm o d e r n i z a t i o n i nt h i ss t u d y , w eh a v ee s t a b l i s h e dt h ec o r eo ft h et h e o r e t i c a lb a s i sb a s e do n s y s t e m a t i c a l l yc a r d i n gt h er e s e a r c hr e s u l t sa th o m ea n da b r o a d a n dt h e na c c o r d i n gt o t h et h e o r e t i c a lc o n t e n t sa n d r e q u i r e m e n t s o fm e a s u r e m e n ta b o u te c o n o m i c m o d e m i z a t i o no fv i l l a g e - r e g i o n , t h et h e s i sh a sc a r r i e do u tt h es e l e c t i o na n dc o r r e c t i o n f o rm e a s u r e m e n tm o d e l so fr e g i o n a le c o n o m i cm o d e m i z a t i o nw h i c hh a v eb e e nu n t i l n o w , d e t e r m i n e dt h em e a s u r e m e n tm o d e l su s e di nt h i ss t u d ya n dd e t e r m i n e dat o t a lo f 14i n d i c a t o r so ff i v ec a t e g o r i e ss e l e c t e df r o mt h em a n yf a c t o r st h a ta f f e c t i n gt h el e v e l o ft h ee c o n o m i cm o d e m i z a t i o no fv i l l a g e r e g i o n ,u s e da h p ( t h ea n a l y t i ch i e r a r c h y p r o c e s s ) t oc a r r yo u tt h ei m p o r t a n c eo fs e q u e n c i n gf o ra l lo ft h em e a s u r ei n d i c a t o r s a n dc a l c u l a t ee a c hw e i g h t t h i ss t u d yh a sb e e nu s e dt h em e a s u r e m e n tm o d e la n d m e a s u r e m e n ti n d i c a t o rs y s t e mo ft h ee c o n o m i cm o d e m i z a t i o no fv i l l a g e r e g i o nt od o c o m p r e h e n s i v ea s s e s s m e n tt ot h et o w n s h i pa st h eb a s i cm e a s u r eu n i tf o rt h el e v e lo f t h ee c o n o m i cm o d e r n i z a t i o no fv i l l a g e r e g i o n t h er e s u l t ss h o wt h a tt h e r ea r et h e d i f f e r e n td e g r e e so fd i f f e r e n c ea m o n gr e g i o n sa sw e l la sc o u n t i e sa n di n t e r n a l c o u n t i e sf o rt h el e v e lo ft h ee c o n o m i cm o d e m i z a t i o no fv i l l a g e - r e g i o ni nz h e j i a n g p r o v i n c e i na d d i t i o nt ot h et r a d i t i o n a lf a c t o r s - r e g i o n a ld i f f e r e n c e si nr e s o u r c e e n d o w m e n t s ,f u r t h e ra n a l y s i sf o u n dt h a tt h er e a s o n sl e a dt oa b o v e m e n t i o n e d d i f f e r e n c e sa l s oi n c l u d e dt h ed e v e l o p m e n t a le x t e n ta n ds t r u c t u r eo ft h ei n t e m a lm a r k e t p l a y e r so fv i l l a g e - r e g i o na n dp a r e m so fi n d u s t r i a ls t r u c t u r e t h i ss t u d yf o r m e dt h ef o l l o w i n gc o n c l u s i o n s f i r s t ,j u d g i n gf r o mt h ed i s t r i b u t i o n a b o u tt h ee c o n o m i cm o d e m i z a t i o no fv i l l a g e r e g i o ni nz h e j i a n g ,t h ed e v e l o p m e n to f z h e ji a n gp r o v i n c ei ss t i l la tal o w e rs t a g eo fd e v e l o p m e n tw h i c ht oal a r g ee x t e n t d e p e n d e n to nt h ep r i m a r yf a c t o r so fp r o d u c t i o na sg e o g r a p h i c a le n v i r o n m e n t ,l o c a t i o n c o n d i t i o n s ,e t c s e c o n d l y , t h ec o l l e c t i v ee c o n o m yo ft h ev i l l a g ep l a y sa ni m p o r t a n tr o l e i nd e v e l o p m e n to fe c o n o m i cm o d e r n i z a t i o no fv i l l a g e r e g i o n ,a n dw e a kv i l l a g e c o l l e c t i v ee c o n o m yo fb a c k w a r da r e a sh a sh i n d e r e dt h e i rd e v e l o p m e n t t h i r d ,t h e d e v e l o p m e n to fr u r a l i n d u s t r i e sc o n t r i b u t e st o d e v e l o p m e n t o ft h ee c o n o m i c m o d e r n i z a t i o no fv i l l a g e r e g i o na n dp r o m o t e st h ee a r l yr e a l i z a t i o no fe c o n o m i c i v t r a n s i t i o no fv i l l a g e r e g i o n f o u r t h ,t h e r ei sal a r g en u m b e ro fh i d d e nr u r a ls u r p l u s l a b o r f o r c ei nb a c k w a r dv i l l a g e - r e g i o n s k e yw o r d s :z h e j i a n gp r o v i n c e ;v i l l a g e - r e g i o ne c o n o m y ;m o d e m i z a t i o n ; g e o g r a p h i c a ld i f f e r e n c e v 浙江师范大学学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得 的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其他机 构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在 论文中作了明确的声明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人 承担。 储躲淞畛醐:节 罗日 学位论文使用授权声明 本人完全了解浙江师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权 保留并向国家有关机关或机构送交论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和 借阅,可以采用影印、缩印或扫描等手段保存、汇编学位论文。同意浙江师范大 学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播论文的全部或部分内容。 保密的学位论文在解密后遵守此协议。 名:勘 翩躲 9 7 醐叼年j - 月驴 ( 一) 问题的提出 一、引论 村域是农村经济社会的基本单元,村域经济是整个国民经济系统的重要组成 部分,村域经济现代化是地区和国家经济现代化的基本前提,是实现全面小康社 会的重要保障。中国的改革开放始于农村,从1 9 7 8 年到现在,农村改革正好走 过了三十年的风雨历程。三十年来,农村改革经历了三个大的阶段,村域经济发 展取得了巨大的成就,无论是质上还是量上都比改革开放前有了大幅度的提高。 相关统计资料表明,与1 9 7 8 年相比,到2 0 0 8 农村居民人均纯收入提高了5 6 倍 多。但是在成就的背后,村域经济发展差距逐渐拉大,经济发展不协调现象日 益明显,突出表现为村域经济发展水平的区域差异扩大,这种差异既表现全国范 围内的东、中、西三大经济地带间的村域经济差异,也表现为各大经济地带内部 区域之间的差异,还表现为省内、县内不同区域之间的差异,甚至在同一乡镇内 部资源禀赋、区位条件、发展基础等相近的紧邻村域,其现代化水平也表现出巨 大的差异性。有关资料显示,不同地区农民人均纯收入的差距在不断扩大,如 1 9 7 8 年,东中西部地区人均收入分别为2 1 4 3 元、1 8 4 6 元、1 6 5 7 元,东中西 部地区人均收入之比为1 2 9 :1 1 1 - l ;1 9 9 0 年,东部地区人均收入水平达到了 1 1 5 6 元,中部地区也达到了7 9 7 元,分别为西部地区的1 6 3 倍、1 1 3 倍;到 2 0 0 0 年,东部地区人均收入已达到5 2 7 7 元,中部地区为3 1 0 7 元,西部地区仅 为2 7 0 7 元,东中西部地区人均收入之比为1 9 5 :1 1 5 :1 ,且这种扩大的趋势 仍在继续。村域经济发展水平的这种地区间差异现象无疑与区域经济的总体发展 水平差异密切相关,而造成这种差异的原因主要有:文化意识观念的差异、区位 条件与资源禀赋的差异、政策与体制差异等。这些原因在解释这种区域间的村域 1 9 7 8 年浙江省农村居民人均纯收入为1 6 5 元,2 0 0 8 年农村居民人均纯收入为9 2 5 8 元。 l 一、引论 经济差异时似乎具有很强的说服力,但是各种研究似乎忽略了一个事实司| j 就 是区域内部的村域经济发展差异问题。村域经济发展的事实告诉我们,即使在文 化意识、区位条件、资源禀赋、政策体制因素没有明显差异的相邻村域之间,村 域经济发展都会表现出明显的差异性,在套用以上原因来解释区域内部的村域经 济差异时,则明显地缺乏解释力。究其原因,是绝大部分研究工作都是从全国、 省域、县域农村经济这个大的区域概念或区域类型概念着手,分析造成农村区域 经济发展差异的原因以及探讨如何缩小差异、促进其协调发展的对策,而把省域、 县域内的村域经济差异视为零。这既与各个研究者的研究视角有关,同时也可能 与村域经济数据取得的难度较大有关。 那么,除以上原因外,究竟还有什么其它特殊的因素导致了区域内部不同村 域之间的经济发展水平差异? 各种因素对村域经济发展水平差异的影响如何? 各类因素又是如何影响村域经济发展水平的? 如何突破各类因素的制约以实现 村域经济现代化? 这些都是需要回答的科学问题。 本文以浙江省为研究样本,以村域经济现代化水平为观察视角,把乡镇做为 基本统计分析研究单元,将乡镇内部视为匀质的经济区域,把乡镇相关经济统计 数据平均分配到各村,通过观察全省内部不同乡镇间村域经济现代化水平的差异 及其地域分异规律,分析总结村域经济现代化水平地域差异的一般性原因,以验 证补充以上关于村域经济发展水平差异的一般性解释;同时辅以少量浙江省村域 经济的个案分析研究,探讨村域经济现代化水平差异的特殊影响因素,从一个侧 面部分回答上述科学问题,并力争为科学地制定村域经济发展战略与政策以实现 统筹城乡发展目标、实现城乡一体化和村域经济协调发展提供决策依据。 ( 二)研究目的与意义 1 本研究的主要目的 本研究的主要目的有三: 一是从总体上评估并把握浙江省村域经济现代化水平及其地域差异性的程 度,为浙江省村域经济的全面现代化决策提供基础依据; 二是通过分析浙江省村域经济现代化水平的地域差异形成韵原因,探寻实现 2 一、引论 村域经济现代化的主要制约因素,为落后村域的经济现代化提供发展思路: 三是探讨村域经济现代化评估的方法与评价指标体系,丰富和充实区域经济 现代化的评估方法与评价体系。 2 本研究的意义所在 众多国际案例表明,村域是可持续发展思想落实的理想单元( h a r a l d s s o n , 1 9 9 8 ) ,是统筹城乡协调发展的重要途径,在城市这个生态经济系统中,城市不 可能脱离周边地域而孤立存在,势必与各种形式的农区发展着能量流动 ( h u a n g ,1 9 9 8 ) 。中国的实践也证明,村域作为行政区域最小的单元,是发展现 代农业、推进新农村建设的载体( 王景新,2 0 0 7 ) ,是县域经济的基本单元,是 统筹城乡发展和加快农业产业化建设的重要载体( 李良春,2 0 0 6 ) ,是农村经济 社会的基本单元,是国民经济不可替代的区域经济的基础( 任艳霞,2 0 0 6 ) 。可 见,村域是构成广大农村区域的最小单元,是构成区域经济的最独立的细胞,村 域经济则是构成农村经济的最核心的经济单元。具体而言,本研究的意义主要体 现在以下三个方面: 首先,本研究可以在一定意义上丰富区域经济学、农村经济学的理论体系。 理论上,对农村经济区域差异的解释经历了从区域经济均衡发展理论到非均衡发 展理论,再到区域经济协调发展理论的历程,在不同的理论解释支持下的农村区 域经济发展的重点与目标均有所不同。在我国理论界,学者们无论持何种理论来 解释我国农村经济的区域差异问题,其研究大都把眼光聚集在我国东、中、西部 的农村区域经济发展差异这种宏大的视角上,往往忽略了省内的村域经济差异也 十分显著这一客观事实。传统的区域现代化研究基本上把研究的地域单元定位在 县域以上的区域范围,并形成了一整套区域经济现代化研究的理论与方法论体 系,为本研究奠定了良好的基础,而对县域以下地域单元的经济现代化研究涉及 较少。本研究以一个省为研究区域,把研究的地域单元下沉到乡镇,以村域为着 眼点,并重点探讨省内村域经济现代化的地域差异及其产生的原因,是传统农村 区域经济研究和区域现代化研究的继承与延续,同时也拓展了上述研究的视角空 间,对于丰富和发展区域经济学、农村经济学的理论体系具有积极意义。 其次,本研究对于推进浙江省率先实现农村现代化和全面小康社会具有实践 指导意义和决策参考价值。浙江省是我国沿海先发省区之一,在全国率先实现农 一、引论 村现代化和全面小康社会,既是此类省区经济社会发展的基本目标,也是国家对 此类省区的必然要求。缺乏各个村域现代化的区域现代化显然不是彻底的区域现 代化,同样,没有村域小康的社会不构成本质意义上的全面小康社会。村域经济 现代化是村域现代化的核心构成部分,也是村域社会小康的重要基础平台,可见, 浙江省要率先实现农村现代化和全面小康社会,村域经济的现代化是核心前提和 重要抓手。本研究通过浙江省村域经济现代化水平评估及区域差异分析,可以发 现浙江省村域经济总体水平与现代化目标间差距,进而探寻实现村域经济现代化 的途径与方法,直接为浙江省村域经济现代化实践服务。 此外,本研究对于我国社会主义新农村建设与构建和谐社会具有一定的辅助 作用与镜鉴价值。我党历来重视农村的现代化问题,尤其是党的十六届五中全会 之后,中央进一步把社会主义新农村建设纳入整个中国的现代化和构成和谐社会 全局中来考虑,把农村的现代化建设的重要性提升到了一个新的高度。事实上, 我国要想实现经济社会的全面现代化,一个不可回避的问题就是作为区域经济的 最小单元的村域经济现代化,如果广大农村不能改变落后的面貌,脱离村域现代 化去谈中国的现代化问题就是伪现代化,中国经济社会的全面现代化就只能变成 我们美好的愿望。基于中国的现代化离不开村域经济的现代化,而农村地区的经 济水平又比较薄弱的事实,本文选取村域经济现代化水平相对较高的浙江省作为 研究对象,在实地调查的基础上,测度浙江省村域经济现代化的发展水平,研究 浙江省内村域经济现代化区域差异,分析造成差异性的原因,可为推动全国范围 内的村域经济现代化发展提供必要的理论依据,为推进我国的社会主义新农村建 设寻求可能的切入点,并对推动和谐社会建设具有借鉴意义。 ( 三)本文的基本框架和方法 1 研究的基本方法、思路和本文的基本框架 ( 1 ) 研究采用的主要方法 模型模拟评估法。模拟评估法是在已有的数学模型的基础上,选择合适的 数值计算方法,对影响因子的权重进行模拟,对综合指数进行评估的一种研究模 型。本文对村域经济现代化的测度模型采用的就是模拟评估法。首先选择合适的 4 一、引论 计算方法计算出影响村域经济现代化指数的各个指标的权重,在通过加权的方法 得到村域经济现代化指数。 a h p 法( 层次分析法) 。a h p 是对定性问题进行定量分析的一种简便、灵活 而又实用的多准则决策方法。它的特点是把复杂问题中的各种因素通过划分为相 互联系的有序层次,使之条理化,根据对一定客观现实的主观判断结构( 主要是 两两比较) 把专家意见和分析者的客观判断结果直接而有效地结合起来,将一层 次元素两两比较的重要性进行定量描述。而后,利用数学方法计算反映每一层次 元素的相对重要性次序的权值,通过所有层次之间的总排序计算所有元素的相对 权重并进行排序。本研究采用a h p 确定村域经济现代化指数各影响因子的权重。 统计分析法。这种方法是通过对研究对象的数量关系的分析研究,认识和 揭示它们之间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确揭示和 预测的一种研究方法。本研究运用描述性统计分析方法,获得村域经济现代化指 数的相关统计指标,包括方差、标准差、峰度、偏度等,对村域经济现代化的差 异状况进行分析。 逻辑推理归纳法。逻辑归纳的研究对象是前提和结论之间具有或然联系的 归纳推理。本研究对于村域经济现代化地域差异的分析采用的就是逻辑推理归纳 法。运用这种方法对造成村域经济现代化地域差异分布状况的原因进行逻辑归 纳。 ( 2 ) 研究的基本思路 本文的研究思路可以通过图1 1 反应出来。 5 一、引论 基础理论准备广1 收集、整理前期研究资料 测度模型的建立和检验 测度指标选择 调研数据的获取 统计数据的收集 数据资料的整理、录入 村域经济现代化的测度 li典型案例分析 村域经济现代化的影响因素分析 研究总结 图1 1 村域经济现代化地域差异研究框架图 ( 3 ) 本文的内容框架 全文分为七个部分,具体的框架结构及主要内容如下: 第一部分为引论,介绍本文选题的背景、依据、研究价值以及研究方法等。 第二部分为理论基础部分,主要是对本文相关概念的界定和国内外研究的梳 理的评析。 第三部分为村域经济现代化差异测度。主要包括村域经济现代化的测度模型 的建立和指标的选取。说明指标选取的依据、选取指标的方法、数据的处理方式 以及计算结果等等。 第四部分浙江省村域经济现代化的地域差异。根据已有的测度,分析浙江省 村域经济现代化差异所表现出的地域分布状况,从整体上把握浙江省村域经济现 代化差异的现状。 第五部分影响浙江省村域经济现代化差异的原因分析。本部分主要探索造成 浙江省村域经济现代化差异的各种因素。包括区位特点、交通因素、资源环境等 6 研究准备阶段卜l数据资料收集阶段分析研究阶段 一、弓f 论 传统区位因素和村域经济主体、村域产业结构等内生原因分析。 第七部分结论和建议。主要是在前面研究的基础上提出一些相关的建议对 策。 2 本文的重点、难点以及可能的创新点 本文的重点主要有两个:一是对浙江省村域经济现代化的差异现状进行测 度。二是分析造成这种差异的原因。这也是本文要解决的核心问题。 文章的难点在于浙江省村域经济现代化差异的测度和村域经济现代化差异 的内生原因分析。需要考虑数据的可获得性、数据处理方式方法的选择以及从全 新的角度探讨造成村域经济现代化差异的原因等,这些对于作者而言无疑存在着 很多困难,但是作者希望通过本文的写作可以促使本人进一步完善自己的知识结 构,掌握更多的数据处理方法和研究分析方法,并通过努力尽量使文章的缺陷将 到最低。 本文的最大创新点在于将经济现代化的研究下沉到经济研究的最小单元 村域层面,从总体上评估并把握浙江省村域经济现代化的地域差异性的程 度,拓展现代化研究的广度和深度。其次,本文尝试从影响村域经济现代化的内 生因素和外生因素( 即空间资源禀赋) 两个方面探讨村域经济现代化的地域差异 形成的原因,为落后村域的经济现代化提供发展思路;第三,探讨村域经济现代 化评估的方法与评价指标体系,丰富和充实区域经济现代化的评估方法与评价体 系。 村域经济现代化因为其载体是经济现代化的最小单元村域,各种矛盾和 冲突的范围出现了高度的集中,因而其表现也就更加剧烈和明显,如果在此过程 中没有妥善的处理好因为生产力和生产关系的变革带来的各种利益冲突和地区 经济差异就会更加容易引起社会的不稳定性,从而影响整个现代化的进程。所以 在今天改革风1 3 浪尖的这个时刻,将经济现代化的研究实实在在的下沉到村域层 面,研究村域经济现代化进程中出现的差异和问题,我们就更加容易透过现象看 清改革背后隐藏的深层次的东西。 7 ( 一) 相关概念界定 本研究的相关理论基础 1 村域与村域经济 区域经济中的区域有两种类型:经济区域和行政区域。所谓行政区域经济, h e r o d 认为根据政府所辖地域大小,可将乡村地域划分为国家域、省域、县域、 镇域、村域等不同的空间尺度( h e r o d ,2 0 0 3 ) 。 在众多的层次等级当中,村域是行政区域最小的经济单元,是发展现代农业、 推进新农村建设的载体( 王景新,2 0 0 7 ) 。有关乡村地域经济的研究,大多专家 学者却都关注在大的行政区域、省域、市域、县域、镇域五个层次,一般研究省 域经济比较多。前几年研究县域经济也逐渐增多,而对于村域经济研究的数量却 寥寥无几。 村域不同于农村。通常农村又叫乡村,在英文中一般表述为t h ec o u n t r y s i d e 或者t h er u r a la r e a ,是相对于城市而言的一个概念,它是指农业区,有集镇、村 落,以农业产业( 自然经济和第一产业) 为主,包括各种农场( 包括畜牧和水产 养殖场) 、林场( 林业生产区) 、园艺和蔬菜生产等。而村域则是以行政村( 自治 村) 为单元的村社区域( 王景新,2 0 0 4 ) 。它是经济、社会、文化的综合地域, 是一个相对完整的区域单元。前者属于类型概念,与农耕文化有着不可分割的密 切关系,是以农业为经济活动基本内容的一类区域的总称;而后者属于地域概念, 是指一个行政村的地域范围,本研究中所称村域均指一个行政村。基于以上概 念认识,在中国,村域在地域范围要大于乡村,因为村域还包括了城市中的以村 为建制的区域单位。本文的村域同社会学中的村域在地域范围上并无不同,只是 侧重点有所不同。社会学中的所讲的村域可以用布迪厄的“场域 的概念进行描 有学者乡村区域简称为村域,其概念内涵与本文所称村域有本质不同。 8 三、村域经济现代化的测变 述,它是“一个可以被定义为在各种位置之间存在的客观的关系的一个网络 ( n e t w o r k ) 或者一个构型( c o n f i q u r a t i o n ) ,其重点在于对农村社会结构、社 会分层等问题的研究,他甚至把经济制度作为一种社会构成来进行研究, 而本 文的村域侧重点既不在于“农 ,也不在“社会关系,它侧重的是村社区域单 元内的经济活动,是从区域经济学的角度对一个行政村范围内的经济体系进行研 究。 所谓村域经济,简单地说,就是村域范围内的经济,它是区域经济体系中的 基本的区域单元的经济。到目前为止,尽管有许多学者使用村域经济这一概念, 但尚未发现对村域经济的完整概念界定。村域经济最早是在由陆学艺主编的内 发的村庄:行仁村一书中提出的,现有的研究大致可以分为两类:一类是有关 村域经济整体性或叫做综合性的研究,另一类就是对村域经济的分析性或解析性 研究。村域经济的整体性或综合性研究的最早成果是内发的村庄:行仁村一 书,它把村域经济的特征与运行机制作为村域经济的研究对象,其内容包括土地 制度、家庭经营制度以及非农产业三个方面,强调了村域经济的整体性,而对于 具体性的内容缺乏分析。而村域经济的分析性或解析性研究,因学者的视角差异 往往存在着不同的侧重点,例如,王景新在村域经济转型研究的理论、方法和 初步实践一文中重点对村域产业、村域市场主体、村域经济发展的类型以及村 域经济制度变迁等内容做了深入的分析;而有的学者则侧重于农户经济或农户水 平的经济( w a l k e re ta 1 ,1 9 9 0 ;o v e r m a r se ta 1 ,2 0 0 5 ) 、农场经济( s e d i ke ta 1 ,1 9 9 0 ) 或私营经济( c h a ne ta 1 ,2 0 0 2 ) 的研究。笔者认为,对于村域经济的研究,整体 性和分析性二者缺一不可。综合有关村域经济研究以及本文对于村域经济的认 识,本文认为,所谓村域经济,是村级行政区域范围内的经济的总称,既是一个 村域范围内的农户经济、集体经济以及新兴经济的综合,也是一个村域范围内一、 二、三次产业经济的综合,它以村域范围内的资本、技术、劳动力、土地、制度 为前提,以村域经济结构为基础,以村域经济主体行为为动力的一种动态的、开 放的、最基本的区域经济系统。 布迪厄,华康得实践与反思:反思社会学引论 m 李猛。李康译北京:中央编译出版社,1 9 9 8 :1 3 4 李培林村落进入和研究方法 【j o l ( 2 0 0 5 8 2 2 ) 2 0 0 8 5 3 h t t p : w ,c a s s n e t c n f i l e 2 0 0 4 0 7 1 5 1 5 4 0 2 h t m l 9 三、村域经济现代化的溯度 2 村域经济转型与村域经济现代化 社会转型( s o c i a lt r a n s f o r m a t i o n ) 一词源自西方社会学现代化理论,有着传 统社会向现代化范型社会结构转换的内涵。“转型 概念最早也是最典型的含义 是体制转型,即从计划经济体制向市场经济体制的转变。李培林1 9 9 2 年率先对 社会转型进行了界定,此后,学界对社会转型的含义、起点与历史过程、模式与 地域差异、后果、特征与评判标准等问题进行了大量的研究。有学者将我国农村 经济社会转型归纳为由“全耕社会演进为“半耕社会 ,认为转型期农村经济 社会形态和结构的变化表现为五个方面,农民社会心理结构和价值观念的变化包 括农民和乡村干部的社会心理、社会整体价值观念所发生的变化。针对我国农村 社会转型过程中暴露的各类问题,大多数学者认为其产生的核心原因是农民问 题。所谓村域经济转型,就其本质丽言,就是中国由计划经济向市场经济转型 的过程在村落层面上的体现,即村域经济由计划经济向市场经济转型的过程及其 表现形态。 按照现代化理论,社会发展过程就是从传统社会向现代社会的变迁过程,社 会的现代化是社会发展所需要达到的目标。而村域经济的现代化就是村域经济不 断由传统到现代、由低级向高级发展的一个动态过程。在当前阶段,村域经济现 代化的目标就是实现村域经济转型,即由传统的计划体制下的村域经济向现代的 市场体制下的村域经济的转型。具体地讲,村域经济的现代化就是以行政村为单 位的村域经济系统,按照市场经济发展的要求,以促进村域经济发展和推动村域 经济转型为目标,不断以新的生产力和生产关系取代旧有生产力和生产关系,全 面实现传统村域经济向村域经济主体市场化、村域产业结构非农化、村域经济类 型多样化、村域经济制度现代化转变的过程。因此,村域经济现代化是一个长期 的、动态的过程,它涉及到村域经济发展水平、经济结构、经济效率、经济可持 续以及发展所需的资源禀赋等等。 村域经济现代化概念具有发展性。不同时期,现代化的概念内涵往往不同, 而村域经济转型概念具有特指性,专指经济运行机制由计划经济向市场经济的转 型。但就当前阶段而言,两者是同一的,村域经济转型即村域经济现代化。但这 并不意味着村域经济现代化会随着村域经济转型的完成而结束。随着市场经济完 车裕斌典型村落经济社会转型及发展趋势 j 广西民族大学学报( 哲学社会科学版) ,2 0 0 8 ,3 0 ( 3 ) : 1 0 三、村域经济现代化的测度 全替代计划经济,社会主义市场经济体系完全确立,转型即将结束,但是现代化 却是相对的,他只会更加得完善,而不会结束,他会沿着经济发展的方向逐渐向 更加高级的现代化发展,其发展是无止境的。 ( 二) 国内外相关研究成果及述评 1 关于现代化的研究 现代化一词最早应该追述到1 9 5 1 年文化变迁编辑部在芝加哥大学举办 的一次学术会议。当时由于人们越来越认识到社会进步是多层次变化的,尤为迫 切地感到需要用一个崭新的概念来表述这一种现象。这次的学术会议,讨论了当 时有关贫困和经济发展不平衡的问题、美国的对外政策以及有关的种种理论。与 会者感到使用“现代化”一词来说明从农业社会向工业社会的转变是比较合适的。 于是现代化这个术语开始被学者们广泛使用了。 ( 1 ) 有关现代化概念的研究 对于现代化的概念内涵,近年来国内外主要有如下几种观点: 现代化就是西方化。勒纳认为现代化是“西欧和北美产生的制度和价值观 念从十七世纪以后向欧洲其他地区的传播过程,十八世纪至二十世纪向世界其他 地区的传播过程。 这其实就是把现代化简单理解为西方化。m j 列维也分析了 现代化的基本含义。他通过比较“现代化社会 与“非现代化社会”在社会结构 方面的特点来阐述现代化的基本含义。主要包括八个方面:第一,现代化社会的 组织分化程度高;第二,现代化社会的组织依存度高;第三,现代化社会伦理维 系社会具有普遍性;第四,现代化社会的国家权利是集中制而不是封建制;第五, 现代化社会的社会关系是科层制而非家长制;第六,现代化社会是有发达的交换 媒介和市场的社会;第七,现代化社会的社会关系是合理主义、普遍主义、功能 有限和感情中立的;第八,现代化社会的家庭是向小家庭发展。其功能也正在缩 小。他这种从社会现

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