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文档简介

综合实践活动研究性学习讲座,渝水一中敖和平,第二单元制定研究方案,课题研究方案是为了完成课题研究任务而编制的“施工蓝图”。课题研究方案的设计，对具体研究的实施具有导向作用，能使我们的工作更具有计划性，减少盲目性。,研究方案包括那些内容,提出研究假设选择研究方法选取研究对象考虑研究条件考虑研究程序安排研究时间预期研究结果预计遇到的问题困难,第一节研究设计,研究设计是制定研究方案的灵魂研究设计的核心是研究假设、研究方法、研究对象的确定。,一、提出研究假设,研究假设是指研究者在正式研究之前，根据个人已有的经验，对某种措施或行动可能产生某种结果的估计和预测，或对所要研究问题的规律作出的推测论断，是尚待证明的结论。,研究假设的基本步骤,就某一事物现象提出猜想联系生活经验和已有知识，对猜想进行初步论证对通过初步论证的猜想进行科学表述，形成研究假设,研究假设必须符合的条件,有一定的科学根据和事实依据能够说明两个或两个以上变量之间的关系可检验和可测量使用陈述句进行表述,二、选择研究方法并进行研究设计,研究方法选择得恰当与否是影响研究成败的关键常有的研究方法有：文献研究法、实验法、问卷调查法、访谈调查法、实地考察法等综合考虑多方面的因素，选择适当的方法,文献研究法,文献研究法是对文献进行查阅、分析、整理，从而找出事物本质属性的一种研究方法文献研究法的优点和缺点文献研究法的过程包括5步文献研究应注意的几个问题,实验法,实验作为一种科学认识方法，有广泛的应用。受控实验是中学生研究性学习常用的一种方法受控实验是通过对某些影响实验结果无关的因素加以控制，系统地操纵某些实验条件，然后观测与这些实验条件改变而相伴随的现象变化，从而确定条件与现象之间因果关系的一种研究方法实验法的优点和缺点受控实验的实施有6个步骤,问卷调查法,问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷，向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法问卷调查法的优点和缺点问卷调查法的步骤有6个,访谈调查法,访谈调查法是通过与访谈对象交谈来收集研究所需资料的调查方法访谈调查法的优点和缺点访谈调查法的实施步骤有5步,实地考察法,实地考察法是研究者到现场进行资料采集的一种方法实地考察法的优点和局限性实地考察的类型实地考察法的实施步骤有4步,三、选举研究对象,研究对象具有代表性和典型性调查分普查和抽样
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