新部编人教版七年级上册历史教学课件-第12课汉武帝巩固大一统王朝 (2)

,公元前202年汉高祖刘邦建立西汉，定都长安,注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑。减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一。重视“以德化民”，废除严刑苛法。提倡勤俭治国。历史上称“文景之治”。,吸取秦亡的教训。让士兵还乡务农。将奴婢释放为平民。鼓励人民致力农业生产。减轻农民的赋税、徭役及兵役。,刘邦采取休养生息政策：,文帝景帝的统治措施：,温故知新,第12课汉武帝巩固大一统王朝,第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。,什么叫大一统？,小知识：,第12课汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝刘彻(前156-前87年)，是西汉第七位皇帝。他七岁被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年，是第三个在位最长时间的皇帝。汉武帝是历史上有名的明君，他继承了文景之治遗留下来的富强基础，即位后便励精图治，把西汉王朝推向极盛。,一、“推恩令”的实施,刘彻登基大汉帝国宝座，雄心勃勃，准备一展雄才大略。他面临的又是一种什么样的局面?,第12课汉武帝巩固大一统王朝,西周,秦朝,分封制,郡县制,西汉,郡国制,刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。,汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取了什么措施？,第12课汉武帝巩固大一统王朝,中山怀王刘休的金缕玉衣,徐州狮子山楚王陵，是第三代楚王刘戊之墓。当年，刘戊参与“七国之乱”谋反，楚王家族为保自身利益，权衡利弊，劝其自缢，以死谢罪赢得中央王朝的谅解。,按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,已经发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣，说明他们无视朝廷,“拟同天子”的史实。,第12课汉武帝巩固大一统王朝,资料：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘（shng）万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。,诸侯国势力强大，严重威胁到中央,此材料说明了什么?,第12课汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝的烦恼1,假如你是汉武帝身边的大臣，你会劝汉武帝怎么做？,想办法削弱诸侯国的势力。,主父偃,第12课汉武帝巩固大一统王朝,推恩令,假如一个诸侯王拥有封地是图1这么大，他有四个儿子，将部分封地分给他们，他的封地就变成了如图2的阴影部分。,图2,图1,政治上：颁布推恩令，削弱诸侯国的势力,“推恩令”妙在哪儿？,通过“推恩”这种相对和缓而“富有人情味”的方式，原来的王国被分割成许多小侯国，侯国不再属于王国管理，而归中央直接统辖的郡管理。不费一兵一卒，达到削弱王国,加强中央集权的目的，而得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，从而培养起了侯国的忠诚。,第12课汉武帝巩固大一统王朝,加强中央的监察权,专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主的不法行为。,汉武帝将全国分为13个州，每州设刺史一名,第12课汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝确立察举制,第12课汉武帝巩固大一统王朝,见书p57页知识拓展,察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，它的确立是从汉武帝(公元前134年)开始的。,察举制是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人,经过考察,授予官职。（考试是汉代察举制度的重要环节）,汉武帝的烦恼2,西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。,道家与民休息，无为而治,儒家施行仁政，以德治国,法家严刑律法，以法治国,最近比较烦，学派太多,思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！,董仲舒,诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。,“罢黜百家，独尊儒术”,二、“罢黜百家,独尊儒术”,第12课汉武帝巩固大一统王朝,思想上：实行“罢黜百家，独尊儒术”,主要内容：把儒家学说作为封建正统思想。使儒家忠君守礼的思想成为大一统的精神支柱。,相关措施,第12课汉武帝巩固大一统王朝,作用：“罢黜百家，独尊儒术”，实现了思想上的大一统，有利于中央集权的加强，从此儒家思想成为封建统治的正统思想,儒学居于主导地位，统治长达两千多年!,秦实行法制导致暴政横行，最后使秦朝二世而亡。西汉统治者显然吸取了这一教训，不会采取法家思想。,第12课汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝独尊儒术的原因,到了汉武帝时候，经济发展起来了，国力日益强盛，继续采用“无为而治”的思想，已不适合统治者要求建立君主专制中央集权的需要，必须采取一种新的治国思想，以维护加强君权和长治久安的需要。,汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的？,三、盐铁专卖,汉武帝的烦恼3,那时候，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉。,经济上：把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱、盐铁官营、专卖；平抑物价。,第12课汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。,第12课汉武帝巩固大一统王朝,“五铢”钱,第12课汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。,四、汉武帝大一统的意义？,第12课汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝的大一统措施,政治：,经济:,思想：,1.颁布“推恩令”削弱诸侯国势力2.设立刺史制度3.确立察举制,“罢黜百家，独尊儒术”,加强了中央集权,维护了国家统一,实现政治上的大一统。,实现了思想上的大一统,把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱。平抑物价,实现了经济上的大一统,本课小结,汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。,（1）材料反映出西汉初期中央面临什么问题？（2）汉武帝采取什么措施解决这一问题？,课后活动：,材料分析：西汉初年中央和封国力量对比。,诸侯国势力强大，严重威胁到中央,颁布推恩令，削弱诸侯国的势力,2.请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。汉代讲经图中的“经”主要是什么内容?,秦始皇采用法家思想，对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统。,课后活动：,汉代讲经图,“经”主要是诗书礼易春秋（五经）,我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。,我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。,经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”,我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期,A,D,B,C,课堂练习,猜猜“我”是谁？,汉景帝,汉文帝,汉高祖,汉武帝,1.汉武帝的”罢黜百家”是指()A、诸子百家B、除儒家以外的诸子百家C、法家和墨家D、道家和兵家,B,课堂练习,2.西汉王朝的鼎盛时期是（）A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝,D,课堂练习,数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析