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个人专业教育实践报告 个人专业教育实践报告 1前言 (1)实践期间:7月13日7月26日 (2)实践单位:xx区求是业余学校 实践部门:培训部 实践单位地址:xx路8号(老啤酒厂南50米) 实践单位电话:057189172333 实践单位主管:xx (3)实践动机: 将所学应用于实际通过实践对学习的成果进行检验是很好是差强人意是一般般是较差还是很差知道这个结果就可以在以后的学习生活中是继续保持是再接再厉还是铆足劲来追通过实践也可以指导以后的学习学什么学重点该如何把握 同时通过这次实践肯定会对教师这一行业有一定的了解确定自己是否适合这一职业如果合适些方面又有所欠缺欠缺什么欠缺的程度是怎样等等这样明确后在日后的学习、生活中可以重视加强训练如果不适合也可以趁机考虑自己适合什么该何去何从无论适合与否对我而言这是一个很好的机会一个认清自己的机会 当然这次实践也可以很好的把握教师这一行业的最新动向获取最新信息加强对教师这一职业的认识对做老师一系列程序、要求等等都有初步的了解为以后的学习生活中指明方向 虽然我时刻生活在社会中但只是社会中小小的一部分对于除此以外的世界犹如井底之蛙有了这次经验相信以后可以更快更好地融入社会尤其是职业生涯因为这次是实习在一定程度上可以和以后的职业生活挂钩职业生活宇学习生活是相关又独立的两种生活所以找到它们的契合点很重要这次实习就是一个很好的机会 2.本文 (1)实践单位简介 xx区求是业余学校位于临平景星观路8号(老啤酒厂南50米)以“汇集名师、为学生提供优质的教育机会”为办学宗旨分别开设幼儿、小学、初中、高中各年级各学科的名师班及各类竞赛辅导班特别是为初、高中学生能在中考、高考取得优异成绩而制定各种有效的学习方法采用针对性、分层式、系统化的教育模式以课堂重点内容为依托逐步增进课外拓展深入 求是业余学校分五个部门:校长及其管理部财务部招生部培训部后勤部部门与部门之间分工明确互不干扰部门人员之间互相协调互相配合互相帮助可以说是组织结构简单成员干练、认真负责、品德高尚是一直不错的队伍 求是业余学校所聘请的老师也是有水平的大多数来自私立学校没有应届毕业大学生极少数来自公办可以这么说这是一支高水平的师资队伍而且他们与该校的情谊十分深厚如果自己没空也会推荐一位教师直至一切安排妥当后所以完全不用担心没有优秀的老师更不必担心没有老师该校就是以“汇集名师”为宗旨的 求是业余学校开设幼儿、小学、初中、高中四类辅导班幼儿有思维绘画和手工制作两大类组成分初级、中级、高级小学类有英语、语文、数学数学有补课班和竞赛辅导班之分语文有写作和综合培训之分英语分预备级、一级、二级、三级初中分竞赛班和名师班有英语、数学、科学组成(竞赛班入学需考试)高中分数、英、物、化、生分培优班和专项班内容齐全、丰富分层明确针对性强讲求系统化、具体化执教教师都是杭州市各重点学校在职一线老师、优秀教师 活动时间寒暑假寒假举办一次暑假举办2至3次每次为期半个月中间不放假一天一次课每次课两小时中间15分钟休息幼儿、小学上午上课初中、高中下午上课报名方法可以到学校也可以登录学校网站当然打电话也行 教室设备齐全:每个教室都配有空调和多媒体后勤服务到位配有食堂如果不方便接送如果有事耽搁或不能来如果临时有事等等打个电话就可以在食堂吃饭每天都有阿姨来打扫卫生有叔叔送水有两个警卫值班有一名医务人员留守上课资料都是有几个老师共同讨论的结果既包含经典例题也包括最新题型每一类型基本控制在两题左右既保证质量也控制了数量只有在专题、总结时题目相对较多 求是业余学校是一所人性化的学校不仅收费相对于其他学校低一点而且如果你暂时手头紧只要你能在上完课前把钱交上就行了更难能可贵的是如果你是贫困生只要带上相关证明学校不但可以减免学费而且可以提供午餐有几位还是在拿毕业证书时才交的学费 (2)作业流程 一、招生流程 方法一:通过打电话、直接去学校的方式到招生部咨询如果合意就到招生部填写表格到培训处交钱 方法二:去学校网站查询从而获得一系列的信息如果满意就可以在网上报名 二、上课流程 幼儿、小学、各类兴趣上午上课初中、高中下午上课幼儿类与兴趣特色在一幢楼上课而其余的在另一幢楼上课 三、日常流程 因为早上上课的学生年纪比较小所以课间不仅有警卫站在校门口还有培训部两老师站在学生活动的地方等上午上完学生要回家必须得有家乡来接方可出校门这时警卫守着校门培训处两老师站校门外如果有学生跑出来看着是否有家长车门外(一般走路的直接进校门)如果没有负责把学生领进来另外两个培训处老师站校门内看着学生家长来领孩子不让学生乱跑以免发生事故直到学生被接完为止打铃所有教师去食堂吃饭在下午上课之前老师的时间自由安排睡觉、玩电脑等随便一旦上课铃声响了有课的上课有事的办事没课的随便直到下午放学老师回家但学校不关门留培训部一名老师及招生部一名老师和一名警卫留守直至六点半 四、部门流程 招生部负责解疑联系落实学生;培训部负责收费、买东西、复印材料、打铃、学生安全;财务部负责记录各项收支汇集综合各种费用一个星期一次汇总一个月一份报表一学期一份收支细节后勤部负责卫生、饮水、安全、吃饭、设备等方面校长及其管理部负责联络教师为学校注入新血液监督、管理各项工作安排时间、课程组织会议制定校规 实践工作内容 九点前到达休息一下后投入工作按时间顺序来说 第一:从到达后就开始管住打铃的事 第二:一打完铃就到学生活动的地方一则不让他们跑出去二则防止打架类似事件的发生三则以便尽快更好地帮助他们但值得一提的是这仅限于上午因为上午上课的年龄小等十分钟一到就去打铃这样就算完成了 第三:上午最后一节课上完后一打铃就到校门外站着确保每一位学生都有家长陪同以及独自出来的每一位学生家长的车都在外面直至看着他们上车为止 第四:如果有学生家乡今天不能来接拜托你送一下的话就得把学生领到家 第五:吃完中饭后休息一下到十二点四十五分左右上楼准备上课的一些东西其程序如下:1)打开电表开门2)如果下雨则开灯如果天晴开空调3)把黑板擦干净检查一下有没有粉笔如果没有要么下去拿要么去隔壁教师拿几根先应付一下4)人到得差不多的时候点一下人数等一下报告老师5)然后就和他们一起上课6)课间擦一下黑板7)如果有学生有问题就帮他们解答一下 按不定因素来说分以下几种情况: 1)如果有人来拿毕业证书而其他老师没空或不在就负责拿一下给他们 2)如果有人不在临平那么就得把毕业证寄过去我就负责把信件送到邮局 3)如果老师在忙而要复印一下试卷、通知之类的就帮一下忙 4)如果老师要迟一会到就负责回顾一下公式 5)如果老师有事要先走或不能来就帮忙代一下课主要是讲一下试卷 3.心得及建议事项 (1)实践心得 通过为期半个月左右的实习我发现了好多懂得了好多学会了好多可以说通过这次实习我不仅对于教师这一职业有了更直接的体会更深的了解而且对于为人处事也有了不少的心得 对于教师这一职业我将从教书和育人两方面来说 首先教书是一件非常累的事累在你该如何做才能让自己被理解;累在备课、讲解、批改的重复过程;累在如何与时俱进不断提高;累在如何做到不厌其烦再次教书是一件非常有挑战性的事教会、教好了解、理解明白、应用、运用都是不同的层次实现一个层次的一次跨越:需要时间或许一分钟或许一天或许更久;需要讲解或许一次不用或许两三次甚至十几二十次;需要习题或许一道就行或许一张试卷或许更多最后教书是一件特有成就感的事当看到那豁然开朗的表情当听到那连声声的谢谢时那种满足感、成就感那种快乐、欣慰不言而喻 育人是一个漫长的过程困难不仅来源于学生而且来自自己初中生处于懂与不懂的似懂非懂状态中极其叛逆而且心性未定他们是一张正准备被涂鸭的白纸或许是一幅美丽的图画或许是一张废纸那得看你画尽管你是为他们好可是“江山易改本性难移”如果他们不受教你便会开始怀疑怀疑自己的能力你便开始动摇自己是否必要 育人不仅包括教育他如何做人、做事更重要的是如何培养他好的性格前途是光明的道路是曲折的可谓任重道远非一朝一夕所能成也 这次实践我发现教师这一职业也有“一个中心两个基本点三大教学原则四大矛盾”以学生为中心立足安全与学习两个基本点遵循系统、具体、理论联系实际三大教学原则谨慎处理学生与学生、学生与老师、老师与家乡、学生与家长之间的关系无论家乡还是老师共同的出发点都是为了学生好“身体是革命的本钱”安全必须要常挂心中学习再好安全没保障都是徒然至于那三大教学原则是作为一个老师的基本要求 我觉得最难处理的还是那四对矛盾只要有人就会有矛盾最难的还是没有人能脱离一切矛盾作为一个独立体存在当发生矛盾时可以调和处理但庆幸的是作为老师一般矛盾发生时只有两方另一方可以充当和事佬(学生、老师、家乡)何况一方中还有好多个体无论是直接调和还是间接解决最终还是会握手言和只是时间长短的问题至于为人处事我也颇有心得就从观念和行为两方面来说吧 做老师面对学生一定要以负责任的态度树立吃苦耐劳的精神起榜样作用坚决做到不放弃任何学生不放弃任何希望始终心怀希望不求最好但求更好当你作为一个新手时就算你懂某件事该做你也要礼貌性的问一下前辈始终让他们觉得他们是倍受尊敬的此外还有你必须牢记“枪打出头鸟”宁可显得慢半拍也不要锋芒毕露否则自食恶果因为虽说“长江后浪推前浪前浪死在沙滩上”但这毕竟需要间必得经历一个过程最后死在沙滩上不是因为别的而是因为他时间、精力耗不过你他在还没死之前如果排挤你你会死得很难看 当真正工作时上级的嘱咐只会说一遍不会管你有没有听清上级的任务只管布置下来不会管你会不会上级真正的用意不会明说你得自己体会不要问什么意思一旦问了你永远都没有翻身之时所以万事靠自己多学才是真工作中要多问以掩饰自己但不可多问因为不能问问了也没答案只是显得你笨拙而已最后记得做好交待你做的事不要做没交待你做的事如果想去帮忙你得做一些杂活无关紧要既可显得你积极又不显得你重要 真心希望每一位同学将来都能有一份好的工作 (2)建议事项 通过为期半个月的实践对于一些事有了一定不同程度的了解因而想要提出自己的看法可能不尽合理但是是我内心的想法 下面我将对我实践的学校xx区求是业余学校对未来实践同学实践前应有的认知及态度以及对理学院实践制度提出建议 对于求是业余学校我将从学校制度以及开设科目提出一些建议学校制度不仅包含对学生对老师对后勤人员更包含家乡以及日常章程对于学生应增加一项规定下午上课的学生应在上课前半个小时内到达不准早到或迟到当然有事例外(因为很奇怪有学生十一点半就来了离上课还有一个半小时一个人开着空调造成浪费)老师必须提前二十分左右到达因为天热因为如果他们踏着铃声进校还得给时间凉一下静一下心这样做有点不负责任对于后勤人员得加强管理有事请假不能私下调节更不能自我安排(有事早来干活然后早点回家)这样显得很涣散没有纪律虽说“规矩是死的人是活的”对于上午上课的学生的家长超过三十分钟来接一定要打电话通知一下否则老师在里面外面等学生左顾右盼在一定程度上造成麻烦产生担忧对于该校的日常章程我觉得应向更节约更细化的方向发展比如粉笔问题杯子等等 对于该校的课程我觉得应删去兴趣特色类和幼儿类因为尽管不在同一幢楼但各种乐器多少还是有影响的幼儿太小还不时有哭声这显得太鱼龙混杂了于此同时应把重点放在小学、初中、高中特别加强初、高中的培训因为他们这个时期学习压力太重了担子太沉了 当然就我个人而言觉得该校已经相当不错无论从制度师资设备还是管理体系已近乎完善只要再稍加润色就会更好 刚开始我听说实践对于从未实践过的我来说或许担忧或许胆怯或许迷茫不知道做什么准备以怎样的态度会不会犯错毕竟有过一次实践了或多或少有所获或许对未来实践的同学有点帮助首先实践前得有正确的认知 第一:明确你是去实习的不是去玩的 第二:别人不会以你为中心你不能老想着别人会帮助你万事得靠自己 第三:别人可以不把你当回事你也不必太在意但你一定要把自己、别人当回事 第四:多做事少说话 第五:嘴巴要甜多使用礼貌用语:请对不起谢谢不用谢你好没关系 第六:随机应变以不变应万变 第七:凡事都得忍忍不住也得忍 第八:说话得体落落大方 有了正确的认知还得有好的态度毕竟态度决定一切对于工作你得抱有认真、踏实、努力、负责、坚持到底的态度;对于同事你得尊重、重视、关心他们能帮则帮但不可不防;对于上级

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