初一（下）语文第二单元抽测题.doc

初一（下）语文第二单元抽测题一、默写填空题。（共10分）1、日月之行，；，若出其里。2、潮平两岸阔，。3、，一览众山小。4、明月别枝惊鹊，。5、取义成仁今日事，。6、万里赴戎机，。，寒光照铁衣。7、此去泉台招旧部，。8、写出闻一多七子之歌澳门中的诗句：“但是他们掳去的是我的内体，。”二、古文阅读。（共12分）讲论语魏博节度使韩简性粗质，每对文士，不晓其说，心常耻之；乃召一孝廉讲论语之为政篇。翌日，语从事曰：“近方知古人淳朴，年至三十方能行立。”闻者大笑。9、文中“年至三十方能行立”实际上是哪一句话的错解？你能补充下列句子吗？（2分）三十五十10、指出与例句中加点词意义相同的项。（3分）不晓其说（ ）A、他挨说了B、著书立说C、他很会说话语从事曰（ ）A、不言不语B、不以语人C、体态语心常耻之（ ）A、不耻下问B、雪耻C、浪费可耻11、解释下列词语。（3分）知（ ）性（ ） 质（ ）12、本文所叙述的故事讽刺了一种什么现象？你从中得到什么启示？（4分）三、现代文阅读。（共38分）（一）炉火的微光渐渐地暗下去，外面变黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小橘碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小橘灯照你上山吧！”我赞赏地接过来，谢了她。她送我到门外，我不知道说什么好，她又像安慰我似的说：“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。”她用小手在面前画了一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也我包括我在内。我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远；但这小姑娘的、的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！我的朋友已经回来了，看见我提着小橘灯，便问我从哪里来。我说：“从从王春林家来。”她惊异地说：“王春林，那个木匠，你怎么认得他？去年山下医学院里有几个学生，被当作共产党抓走了，以后王春林也失踪了，据说他常替那些学生送信”当夜，我就离开了山村，再也没有听见小姑娘和她母亲的消息。但是从那时候起，每逢春节，我就想起那盏小橘灯。12年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！13、语段中画横线的A处是人物的 描写；B处是人物的描写。这两处从不同角度分别表现出小姑娘怎样的性格，请选择答案：A处；B处。（4分）A、做事麻利B、真诚纯朴C、热情开朗D、老成周到E、镇定乐观F、细心灵巧14、“极其敏捷地”说明小姑娘。（2分）15、对“我不知道说什么好”一句理解不正确的一项是（ ）。（2分）A、“我”对小姑娘及其家庭遭遇很同情。B、“我”为她以后生活而担忧。C、“我”为天黑路滑不得不走而遗憾。D、“我”为小姑娘的聪明能干而赞赏。16、语段中两个加点的“好”字的含义是：（2分）那时我妈妈就会好了：我们大家也都好了：17、语段中“她用小手在面前画一个圆圈”，这个动作表明：（ ）（1分）A、小姑娘的幼稚和对作者的美好祝愿。B、小姑娘的调皮，这是她的习惯动作。C、小姑娘的稚气和她对美好生活的坚定信念。D、小姑娘的善良，这是她独特的告别方式。18、你对“黑暗潮湿的山路”怎么理解？（2分）19、在语段中的横线上有三个体现小姑娘特征的词语，请写出。（3分）20、语段在文中是属于（ ）。（1分）A、顺叙B、倒叙C、插叙D、补叙21、语段中写王春林被抓对刻画小姑娘有什么作用？（2分）22、语段在文中的作用是什么？（2分）（二）生日三十岁生日，我点燃了五十三支蜡烛。妻子边找酒瓶边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日得提前两天过的，害得我啥也来不及准备。”桌面上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为他们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲天女散花。我的眼睛湿润了。母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，已经病恹恹了，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说：“明天，是你二十九岁生日，过不过？”我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年，我从来没有记住自己的生日，而它却像（ ），定时在母亲的胸怀里撞响。然而，我不忍心让妈妈为此劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在城市。惟一需要的是治疗和休养。我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。”母亲的眼光停滞在我的身上，良久，又停滞在自己的足尖上，最后她说：“（ ）”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的绝不限于这点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒岁月，我吃惊地看到一行字：“生于一九三四年十二月十四日。”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天！我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，又何尝不希望儿子关切地问一句，头一次也是最后一次为她的生日作些许表示呢！可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日！”我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我将牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。”牧牧吹一支数一个数，吹到二十支就发现了问题，“怎么这么多呀！”儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个故事给你听。”牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。23、和第段内容直接相呼应的一个段落是（ ）。（2分）A、第段B、第段C、第段D、第段24、第段中，“我的眼睛湿润了”的主要原因是（ ）。（1分）A、气氛的感染和音乐的打动B、对人生的深刻体验和感悟C、对母亲的回忆和感激D、虔诚的忏悔和自责25、第段括号内应填入的最恰当的词语是（ ）。（1分）A、神圣的使命 B、神圣的钟声 C、强烈的鼓乐 D、强烈的音符26、第段括号内填入母亲的话，最恰当的是（ ）。（2分）A、不讲究就算了 B、不讲究也可以 C、不讲究就好 D、怎能不讲究呢27、第段说：“话语里分明藏着叹息和莫名的遗憾。”第段说：“儿子竟让她带着莫大的遗憾去了”这两句话中的加点的词能否互换？简要说明理由。（3分）28、简述第段“我懂了，可是懂得太迟了”这句话的含义。（2分）29、文章叙事中运用了插叙的方法，属于插叙内容的是（ ）。（2分）A、第段到第段 B、第段到第段 C、第段到第段 D、第段到第段30、说说下面这句描写表现了母亲什么样的心理。（2分）母亲的眼光停滞在我身上，良久，又停滞在自己的足尖上。31、以全文看，文章的题目“生日”包含了两方面的内容：一是指，一是指。（2分）四、作文。（40分）32、题目：我的兴趣爱好要求：材料典型；除诗歌外，文体不限；600字左右。参考答案18略。9、三十而立；五十而知天命。10、B；B；A。11、知道 性格 质朴12、讽刺了望文生义、不懂装懂的现象，告诉我们做事要深钻细研，以免贻笑方大方。13、动作 语言 A处 F B处 B。14、十分灵巧。15、C。16、妈妈的病好了；我们大家都过上了好日子。17、C。18、即指当时自然环境，又指黑暗的社会。19、镇定、勇敢、乐观。20、D。21、写反动派疯狂镇压，白色恐怖，反衬小姑娘镇定、勇敢、乐观精神的可贵。22、说明这小姑娘的乐观和信心，在12年之后，早已得到了证实；也表明“我”一直在思念小姑娘。23、D。24、D。25、B。26