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文档简介

第七单元达标检测卷一、基础训练营(39分)1给下面加点的字选择正确的读音,用“”画出来。(6分)石径(jngjng)紫貂(zzh)矫健(jiojio) 穹庐(qngqing)枫林(fng fng) 霜叶(shung sung)2看拼音写字词。(6分)(1) chnw lng cngmng的大地。 罩着夏季的 (2) xi风细雨不须归。(3) fi ko猪,还要在以前的农村,家家过年都要杀一头 j蓄去买年货。一年的(4) yn色各异,微风吹来,摇曳生姿,林间,鲜花朵朵盛开, w的蝴蝶。如同翩翩起(5) dn里睡大觉了。冬天到了,黑熊开始躲在3给多音字注音并组词。(8分)笼处_( ) _( )_( ) _( )铺 兴_( ) _( )_( ) _( )4连一连。(5分)嫩绿的世界厚厚的 身姿焦黄的 叶子矫健的 脚掌欢腾的 烤饼5根据意思选择词语。(填序号)(6分)神秘莫测 千奇百怪 筋疲力尽五颜六色 葱葱茏茏 严严实实(1)紧密,没有缝隙。( )(2)形容草木青翠茂盛的样子。( )(3)形容各种各样稀奇古怪的事物和现象。( )(4)形容非常疲劳,力气已经用尽。( )(5)形容非常神秘,让人捉摸不透。( )(6)形容色彩繁多。( )6句子训练营。(8分)(1)风儿吹过草地。(扩写)_(2)我想她今天也许可能是生病了,因为到现在还没来。(修改病句)_(3)水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。(仿写比喻句)_(4)骏马在一望无际的草原上飞快地跑。(缩句)_二、综合展示厅(10分)7回顾教材内容,排序。(6分)()树上积满了白雪。()松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来了。()冬天,雪花在空中飞舞。()地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。()紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。()西北风呼呼地刮过树梢,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。8本单元我们游览了美丽的小兴安岭,体验了精彩的沙漠奇观,还欣赏了美丽的锡林郭勒草原。如果你有机会去旅游,你打算选择哪里?为什么?(4分)_三、课本直通车(6分)9本单元内容我精通。(1)空山不见人,_。(2)两个黄鹂鸣翠柳,_。(3)小兴安岭真是一座_,也是一座_。(4)天苍苍,野茫茫,_。(5)停车坐爱枫林晚,_。四、阅读检阅台(25分)庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流。尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉(jioju)。庐山的云雾千姿百态。那些笼(lnglng)罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系(jx)在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在大洋上的一座冰山!10用“”划掉括号中不正确的读音。(3分)11根据意思,从文中找出相应的词语。(5分)(1)传说中指利用法术乘云雾飞行。()(2)形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。()(3)变化不断,没有规律。()(4)形容姿态各种各样,非常多。()(5)形容非常短的时间内出现了非常多的变化。()12用“”分别画出第二、三自然段的中心句。这两自然段都采用了_的写作顺序。(6分)13填空。(8分)(1)第二自然段写庐山云雾_的特点,文中把笼罩在山头的云雾比作_;把缠绕在半山的云雾比作_。(1)第三自然段写庐山云雾_的特点:从_变成_,从_变成_。14这篇短文主要描写的是_,表达了作者_之情。(3分)五、习作百花园(20分)15学校是同学们每天生活的地方,同学们对自己的校园一定有很深的感情,请你写写校园内的一处景物。注意按一定的顺序进行观察,展开描写,并进行适当的想象,加入拟人、比喻等修辞,让文章更生动。第七单元达标检测卷一、1jngzjioqingfngshung2(1)晨雾笼苍茫(2)斜(3)肥靠积(4)颜舞(5)洞3示例: ch 处理 lng笼子 xng高兴 p 铺床ch 到处lng笼罩 xng兴奋 p 当铺4嫩绿的 世界 厚厚的 身姿焦黄的 叶子矫健的 脚掌欢腾的 烤饼 5(1)(2)(3)(4)(5)(6)6(1)示例:风儿轻轻地吹过大片的草地。(2)示例:我想她今天可能是生病了,因为到现在还没来。(3)示例:湖面十分平静,就像一面镜子一样。(4)骏马跑。二、72613548略。三、9(1)但闻人语响(2)一行白鹭上青天(3)巨大的宝库美丽的大花园 (4)风吹草低见牛羊(5)霜叶红于二月花四、10jiolong x11(1)腾云驾雾(2)一

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