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Unit8,Whenisyourbirthday?,SectionB(1a-1d),Letsdoadictationaboutthemonthnames.,Warmingup,Whatsthedate?ItsAugust2nd.,8月,6月,9月,4月,10月,1月,2,12,20,9,19,31,basketballgame,party,soccergame,volleyballgame,Leadin,SportsDay,EnglishDay,Englishtest,schooltrip,booksale,artfestival,SchoolDay,Canyousaytheseactivities?,anEnglishtest,aparty,aschooltrip,abasketballgame,1._Englishtest3._schooltrip2._party4._basketballgame,d,b,c,a,Matchthepictureswiththeevents.,Listenandcircletheeventsyouhearin1a.,1.Englishtest3.schooltrip2.party4.basketballgame,1.schooltrip学校短途旅行trip意为“旅行”,是名词,通常指短期或都是短距离旅行,不管什么目的,什么交通工具。eg:IwillmakeatriptoNanjingnextweek.我下周将去南京旅行。,Grammar,2.party晚会;聚会(1)party的复数形式为parties。(2)常用短语:haveaparty举行聚会birthdayparty生日聚会attheparty在聚会上,Listenagain.FillinJohnscalendar.,SEPTEMBER,school,trip,speechcontest,basketballgame,Sallysbirthdayparty,OCTOBER,Readthelisteningmaterialof1b&1c,thentrytorecite.,John:Hey,Sally.CanIaskyousomequestions?Sally:Sure,John.John:Whenisyourbirthdayparty?Sally:MybirthdaypartyisonOctober5th.John:OK,andwhenisthebasketballgame?Sally:Thebasketballgame?Oh,itsonOctober2nd.John:Good.And,umm,howabouttheschooltrip?Sally:TheschooltripisonSeptember26thand27th.John:AndwhenistheEnglishtest?Sally:Oh,thatsonFriday,September29th.John:OK.Thankyou!,WhenisJohnsschooltrip?,ItsonSeptember25th.,Whenisthebasketballgame?,ItsonOctober2nd.,AskandanswerquestionsaboutJohnscalendar.,WhenisSallysbirthdayparty?,ItsonOctober5th.,WhenisSallysbirthdayparty?萨莉的生日是什么时候?ItsonOctober5th.是十月五日。1.Sallys“萨莉的”,s意为“的”,放在名词词尾,表示名词的所有格。“名词+s”可以作定语,放在另一个名词前,也可以作表语,放在be动词后。eg:ThisisTomsbook.(作定语)这是汤姆的书ThisbookisToms.(作表语)这本书是汤姆的。,Grammar,2.如果在以s结尾的复数名词后面要加s表示“的”时,则只加“”,省略“s”。eg:boysclothes男孩们的衣服3.如在不是以s结尾的复数名词后面要加s表示“的”时,则依然是加s。eg:WomensDay妇女节ChildrensDay儿童节,4.如果表示两人或多人“共有的”,则只在最后一个名词后面加s。eg:JimandTomsteacher吉姆和汤姆的(共有的)老师(总共只有一个老师)5.如果表示各自拥有的,则在每个名词后面都是加s。被拥有的名词是可数名词时,要用复数形式。eg:JimsandTomsteacher吉姆和汤姆的老师(总共有两个老师),Describe(描述)yourbirthdayinEnglish.Usethefollowing(下面的)questionstohelpyou.Howoldareyou?Whenisy

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