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现代汉语试题库第一章 绪 论一、名词解释：1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言4.方言5.基础方言二、填空题：1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语 ，广义的解释还兼指现代汉民族使用的 和 。2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种 ；从功能上说，它是 。3.现代汉语民族共同语又叫 ，它是以 为 ，以 为 ，以 为 的。4.民族共同语是在一种 的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代， 这种共同语被称为 ，从汉代起被称为 ，明代改称为 。到了现代，即辛亥革命后又称为 ，新中国成立以后则称为 。5.现代汉语的地域分支是 。6.现代汉民族共同语是在 的基础上形成的。在形成过程中， 有着特殊的地位。7.汉语方言可以分为七大方言区， 、 、 、 、 、 和 。8.现代汉语的特点：语音方面（1） （2） （3） ；词汇方面（1） （2） （3） ；语法方面（1） （2） （3） （4） 。9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是 和 。10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以 为 ，词汇方面以 为 ，语法方面以 为 。11.推广普通话并不是要人为地消灭 ，主要是为了消除 ，以利社会交际。12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是： ， ， 。13.新时期的推普方针是 。14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的 ，各级各类机关 ，广播、电视、电影、话剧的 ，不同方言区及国内不同民族的人员交往时的 。15. 按现代汉语方言分区，广东梅县话属于_方言，上海话属_方言。第二章 语音二、填空题： 1.语音具有_性、_性和_性，其中_是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A. _、B. _、C_。 3.语音同其他声音一样，具有_、_、_、_四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的： 5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，_；发辅音时，_。 6.汉语拼音方案包括五部分内容：A_、B_、C_、D _、E_。 7.汉语拼音方案的主要用途是：A_、B _。 8.音节是_单位，也是听觉上自然感到的_。 9.声母是音节开头的 _，普通话中共有_个辅音声母。 10.辅音声母的分类依据是_和_。 11.发音部位是指_，按照发音部位的不同，普通话声母可以分为_、_、_、_、_、_、_等七类。 12.发音方法是指_，按照发音方法的不同，普通话声母可以分为_、_、_、_、_等五类。13.根据发音时声带是否颤动，普通话声母可以分为_和_ _两类。 14.根据发音时呼出的气流的强弱，普通话声母可以分为_和_两类。 15.按照发音方法分类，l是_，n是_。 16.普通话声母中的浊音有_。 17.普通话声母中的送气音有_，与其对应的不送气音是_。 18.双唇、送气、清、塞音是_，舌尖前、不送气、清、塞音是_。 19.普通话中有一些音节的开头没有辅音，这叫做_。 20.韵母是_。韵母的结构可以由_、_、_三部分组成。 21.由_充当的韵母叫单韵母，普通话的单韵母共有_个。 22.单韵母的发音条件是A_,B_,C_。 23.普通话共有_个韵母，按照构成成分分为_、_、_三类。 24.韵腹是韵母的_，又叫_；位置在韵腹前面的元音是_，又叫_；在韵腹后面的是_，又叫_。一个韵母可以没有_、_，但是一定要有韵腹。 25.所有的元音都可以充当韵腹，而能作韵头的只有_；能作韵尾的只有_三个元音和_两个辅音。 26.舌尖、后、高、不圆唇元音是_，舌尖、前、高、不圆唇元音是_。 27.汉语拼音方案中的e代表两个元音，它们是_。 28. i、ei、o、ou是_韵母，它们的特点是：前一个元音充当_，发音_而且_；后一个元音充当_，发音_而且_。 29.i、ie、u、uo、ue是_韵母，它们的特点是：前一个元音充当_，发音_；后一个元音充当_，发音_而且_。 30.ie、e中的e实际是单韵母中的_，发音条件是_。 31. n、en、in、on等韵母的韵腹分别是_，韵尾是_，发音特点_。 32.in、un、uen、ion等韵母的韵腹分别是_，韵头分别是_，韵尾是_。 33.字母i在拼音方案中代表了_这三个不同的音素，其中_只在z、c、s后出现，_只在zh、ch、sh、r后出现，按照四呼归类，z、zh 这两组声母后的 i应该属于_。 34.在汉语里，一个音节一般就是一个汉字，因此声调又叫_。 35.声调是构成汉语音节的三要素之一，它同声母韵母一样具有_的作用。 36.声调的音高变化是_，不是_。 37.调值就是声调的_，也就是根据_。 38.普通话的调值一般采用_来表示，普通话各个声调的调值是_。 39.调类就是声调的_，也就是根据_。 40.音节就是语音的_单位，也是听觉上自然感到的_语音片段。 41.对普通话音节结构作深层次分析，一般一个完整的音节应该具备_、_、_、_、_五个部分。 42.普通话音节结构的主要特点有：A.音素数量看_，B.从元音数量看_，C.从辅音位置看_，D从声调来看_。 43.只能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼的声母是_。 44.只能与开口呼、合口呼韵母相拼的声母是_。 45.与四呼都能相拼的声母是_。 47.汉语拼音分案规定iou、uei、uen三个韵母前面加辅音声母时，_，写成_。 48. 上面两点的省写有两种情况：一是拼写声母_，二是_。 49.声调的调号应该标在_。 50.汉语拼音分案规定，隔音符号标在_。 51.拼写普通话时，基本以词为单位，一个词的几个音节要_。 52.轻声在物理性的变化主要表现在_、 、 、 。 53.“一”的变调有三种：A. _，B. _,C. _. 54.儿化是指_，儿化韵是_。 55.普通话儿化韵比较多，除了_和_两个韵母外，其他韵母都可以变为儿化韵。 第三章 文 字二、填空题 1.文字是_的书写符号，是人类最重要的_工具，文字是_的统一体。 2.文字产生以后，语言不再受_的限制，它不但能传到_，还留存于_，因而扩大了语言的_。 3.文字是在_的基础上产生，依附于_而存在的，不记录_的任何图形、符号都不是文字。 4.汉字是记录_，它是世界上历史最_的文字，汉字的历史可以追溯到_年前，距今有_多年历史的甲骨文，已经是一种相当发达的文字了。 5.世界上的文字基本上可以分为_和_两大类，汉字属于_文字。 6.汉字在记录汉语上优越性，一是_，二是_。 7.从造字方式上来看，汉字可以分为_、_、_、_四种，东汉人许慎说文解字中“六书”的后两书“转注”和“假借”实际是_，汉字是以_字为主的方块形文字。 8.国家于1988年1月发布的现代汉语常用字表共收字_个，其中常用字_个，次常用字_个。 9.汉字因为是_在长期的_中逐渐创造出来的，因此它也在_中发展。 10.文字的产生是_和_的标志。 11从现行汉字楷书字形角度对汉字进行分析，汉字的构件包括_和_。 12_按照一定的规则组成独体字，_按照一定的规则组成合体字。 13从造字法上看，独体字包括_字和_字；合体字包括_字和_字。 14汉字的基本笔画有六种，即_、_、_、_、_、_。 115六书中，_、_、_、_、是造字方法，_、_是用字方法。 16不带表音成分的汉字称为_字，它包括_、_、_三种。 17_字是最早产生的字，因此它是汉字造字的基础字。 18指事字可以分为两类：一是_；二是_。 19从构造上看，会意字又可以分为_和_两种。前者如：_、_；后者如：_、_。 20形声字的_部分叫形旁，它一般由_字及其_字充当。 21形声字的_部分叫声旁，它一般由_字、_字、_字充当，_字也可以充当声旁。 22形声字的基本结构方式有六种，如“济”是_，“领”是_，“草”是_，“架”是_，“闻”是_，“闸”是_。 23用一字充当形声字的形旁或声旁，嫌笔画太多，不取全字，只取部分，这叫做_或_。 24汉字在形体演变过程中，出现过_、_、_、_、_、_、_、等七种各具特色的字体。 25甲骨文是指_时代刻写在_上的文字，金文是指_时代铸刻在_上的文字，也称_文。 26大篆有广义、狭义之分。广义的大篆包括小篆以前的_、_和_，狭义的大篆仅指_。 27_是我国历史上第一次汉字规范化的产物，它是古汉字的_阶段。 28_是汉字字体演变史上的一个转折点，至此，汉字已经完全符号化了。 29_的出现，标志着汉字已基本定型，成为我国历史上使用时间最长的标准字体。 30汉字字体演变的总趋势是_。 31五十年代中期，党和政府确定了_、_、_等文字改革的三项任务。 32在整理和简化汉字方面，国家先后公布了_、_、_等几个表，初步建立现代汉语用字的字形规范。 33五十年代制定的_、_的简化汉字方针，至今仍有积极的指导作用。 34简化汉字的内容有_、_、_等。 35为了加强新时期的语言文字工作，国务院决定将原来的中国文字改革委员会，改名为_。 36在汉字标准化工作中，“四定”指的是_、_、_、_。 371985年12月国家语委、教委等部门联合公布了_。该表是现行汉字的定音标准。 38汉字的检字方法有多种，如_、_、_、_等。 39当前正字法的主要内容是_、_、_。 40整理异体字的原则是_、_、_。 41错字是指_，如_；别字是指_，如_。 42纠正错别字，必须从_、_、_三个方面入手。 43错字的主要类型有：_，如_；_，如_；_，如_；_，如_。 44别字的主要类型有：_，如_；_，如_；_，如_；_，如_。 第四章 词汇二、填空题1.语言中最小的音义结合的单位是，根据其组合能力，可分为 和。2.成词语素的特点在于它本身就能、也能，而不成词语素则只能。 3.“小女孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了个音节语素个词。 4.“忐忑”是单纯词中的词，“鸳鸯”是词，“翩跹”是词。 5.词是构成或的要素，语素是构成的要素。 6.由一个语素构成的词叫做，合成词是由语素构成的词。 7.双音节单纯词主要包括、三种。 8.由词根加词根组成的合成词有和两种形式。 9.复合式合成词是由结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由构成的合成词；附加式合成词是由组合而成的。10.复合式合成词有种类型，它们是、。 11.是词的物质外壳，是词的内容。 12.词义是对客观事物的反映，它包含着人们对客观事物的认识。 13、是词义中的主要部分，词还有附属的，也可称作。 14.同义词主要有两种类型。一是。二是。 15.同义词的辨析可以从三个方面进行，一是，二是，三是。 16.反义词是指的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是，另一类是。 17.基本词汇是词汇的部分，它长期存在着，并且为提供基础。 18.基本词汇的三大特点是、。19.一般词汇包括、和等。 20.熟语包括、等，它们的格式和构成成分，它们的意义往往。在使用上，它们的性质和作用相当于。 21.成语具有以下基本特征：一、，二、。 22.惯用语以个字的居多，并且大都是结构的短语。23.词义演变的途径有以下几种：一、，二、，三、。 24.普通话词汇规范化工作主要有以下几个方面：第一、，第二、，第三、，第四、。25.对从其他语言或语言变体中吸收的词语进行规范时应遵循的三个主要原则是： 、 、 。第五章 语 法二、填空题：1词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的 为依据。2实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当 成分。3词的语法功能是指词的 。4词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和 两大类。 5语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有 6副词的语法特点是一般只能充当 。7代词可以分为人称代词、指示代词、 。8助词包括结构助词、动态助词、 以及“所、似的”等其他助词。 9现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据 来分类的。10在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是 。 11兼语是由一个动宾短语和 短语套合而成。12“今天春节”是 关系的短语。13“从黄河游泳”从结构关系上看是 短语。14句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的 ，表示不同的语气。 15从主语关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语、 。16根据结构关系，单句可分为主谓句和 。17根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和 句。18由连动短语充当谓语的句子称 。19复句是由两个或两个以上的 组成的句子。20在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称 。21句子的语气一般分为陈述、 、祈使、感叹四种。22根据结构特点，疑问句可以分为是非问、特指问、 、正反问。 23就词性来说，“突然”是 ，“忽然”是 。24就词性来说，“正在”是 ，“现在”则是 。25从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是 短语。26“学校管理部门同志的想法”中的定语是 。27从语义类别看，补语可以分为 、 、 、 、 、 、 七类。 28“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是 词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是 词。29“被”字句是受事主语句，用介词“被”引进 的句式。30“除非水很浅，船才开不进来”是 关系的复句。第六章 修 辞 二、填空题 1.“修辞”有三个含义：第一指 ；第二指 ；第三指 。2修辞与语音、词汇、语法既有_又有_。 3.词语修辞就是指_的过程。 4词语锤炼一般从_和_两个方面入手。二者_，_。 5词语的色彩，一般是指词的_、_和 。 6现代汉语中的双声词、_、_等在语言上都很富有表现力。 7修辞上把意思相同或基本相同而风格色彩、修辞功能、表达效果方面存在细微差别的句式叫做_。 8把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做_。 9双重否定句常见的格式有_、_等。 10口语句式的修辞作用主要是_、_，书面语句式的修辞作用主要是_、_。 11比喻的基本类型有_、_、_三种，用“像”作喻词的是_，用“是”作喻词的是_，这两种比喻都由_、_和_三个部分构成。 12只出现喻体的比喻叫_。 13比拟包括_和_两种类型。14借代的基础是人或事物间的_性，其特点是隐去_，只出现_。 15从内容上夸张可以分为_、_、_三种，从形式上夸张可以分为_、_两种。 16对偶和对比是两种不同的修辞方法。对偶重在_，对比重在_。 17结构_、字数_、意义_的两个短语或句子成对地排列，叫做对偶。 18映衬又叫_。19利用同音现象构成的双关叫_双关，利用多义现象构成的双关叫_双关。 20设问是_、_的修辞方法。 21反问是_、_的修辞方法。用否定句反问表示_的意思，用肯定句反问表示_的意思。 22顶真和回环都有首尾蝉联的特点，但它们的结构形式不同；顶真的轨迹是_；回环的轨迹是_。 23利用前后语句的循环往复以表现两种事物之间相互制约、相互依存关系的修辞方法叫做_。把上句结尾的词语作为下句的开头，使相邻语句首尾蝉联，上递下接的修辞方法叫做_。 现代汉语试题库参考答案第一章 绪论一、名词解释（略）二、填空题1.普通话 普通话 方言 普通话2.音义结合的符号系统 人类社会最重要的交际工具和思维工具3.普通话 北京语音 标准音 北方话 基础方言 典范的现代白话文著作 语法规范4.方言 雅言 通语 官话 国语 普通话 5.方言6.北方方言 北京话7.北方方言 吴方言 湘方言 赣方言客家方言 闽方言 粤方言8.没有复辅音 元音占优势 有声调汉语语素以单音节为基本形式 广泛运用词根复合法构成新词 双音节词占优势 词序和虚词是重要的语法手段 词 法与句法结构基本一致 词的多功能性 量词十分丰富，有语气词9.促进汉语规范化 推广普通话10.北京语音 标准音 北方话 基础方言典范的现代白话文著作 语法规范11.方言 方言隔阂12.大力提倡 重点推行 逐步普及 13.大力推广 积极普及 逐步提高14.教学语言 工作语言 宣传语言 交际语言15.客家话 无方言三、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、四、简答题（略）第二章 语 音一、名词解释（答案略）二、填空题1. 物理、生理、社会、社会性2. 肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔3. 音高、音强、音长、音色4. 发音体不同、发音方法不同、发音时共鸣器形状不同5. 气流不受任何阻碍、气流受到某部位的阻碍6. 字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号7. 给汉字注音、推广普通话8. 语音的基本结构单位、最小的语音片段9. 辅音、2110. 发音部位、发音方法11. 气流受阻部位、双唇、齿唇、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根12. 气流受阻和克服阻碍的方法、塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音13. 清音、浊音14. 送气音、不送气音15. 浊边音、浊鼻音16. m n l r17. p t k q ch c 、 b d g j zh z 18. q、 z19. 零声母20. 声母后面的部分、韵头、韵腹、韵尾21. 单元音、10个22 .舌位前后、舌位高低、唇形圆展23. 39、单韵母、复韵母、鼻韵母24.主干、 主要元音、韵头、介音、韵尾、尾音25. i u 、i u o、 n ng26. i、-i27.、e 28.前响复韵母、韵腹、清晰、响亮、韵尾、轻、短29.后响复韵母、韵头、韵腹、长、响30. 、舌面 前 半低 不圆唇元音31. a、e、i、o、ng 、元音加上一个鼻辅音构成的韵母、鼻辅音、an、en、ian 、in、uan、uen、van、vn、 ang、eng、uang、ueng、ing、iang、ong、iong 32. a、a、e、o、i、u、u、i、 ng33. i、-i、-i、-i、-i、 开口呼韵母34.字调35.区别意义36.相对音高、绝对音高37.声调的实际读法38.五度标记法、55、 35 、214、 51 39.种类、能够区别意义的调值归纳出来的类40.基本结构、最小41.声母、韵头、韵腹、韵尾、声调42.最多4个，少则1个；1-3个；韵头或韵尾；各个音节都有声调43.j q x 44.g k h zh ch sh r z c s 45.n、l46.iu、ui、un、47.jqx，零声母前加 y48.iu、ui49.韵腹50.开口呼音节开头的左上角51.连写52.音长变短 音强变弱 音高不固定 音色变化53.去声前面变阳平、非去声前变去声、夹在词中变轻声54.韵母“儿”跟在其他韵母之后，使那个韵母具备卷舌动作，这种语音现象就叫儿化、儿化后的韵母叫儿化韵55.、er第三章 文 字一、名词解释（答案略）二、填空题1.记录语言、辅助性交际、形音义 2.时间和空间、现在、未来、交际作用和范围3.语言、语言、语言4.汉民族语言的书写符号体系、悠久、6000、30005.表音文字、表意文字、表意6.适应汉语的方言分歧、同音词多的现象7.象形、指事、会意、形声、形声字8.3500、2500、1000、高度集中性9.汉族人的祖先、社会实践、实践10.人类文明、社会进步11.笔画、偏旁12.笔画、偏旁13.象形、指事、会意、形声14.点、横、竖、撇、捺、提15.象形、指事、会意、形声、转注、假借16.纯表义、象形字、指事字、会意字17.象形18.纯符号性质的、在象形字上加指示性符号的19.异体会意、同体会意、明、休、从、北20.表意、象形、变体（指事）21.表音、象形、指事、会意、形声22.左形右声、左声右形、上形下声、上声下形、内形外声、外形内声23.省形、省声24.甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书25.殷商、龟甲或兽骨、殷商到西周、青铜器、钟鼎26.甲骨文、金文、籀文、六国文字、通行于春秋战国时期秦国的文字27.小篆、最后28.隶书29.楷书30.简化31.简化汉字、推广普通话、制订和推行汉语拼音方案32.第一批异体字整理表、简化字总表、印刷通用汉字字形表33.约定俗成、稳步前进34.减少笔画、精简字数、整理字形35.国家语言文字工作委员会36.定量、定形、定音、定序37.普通话异读词审音表38.音序法、形序法（部首法、笔画法、笔顺法）、号码法、使用频度法39.使用标准简化字，限制繁体字、废除异体字，禁止生造字、纠正错别字40.从俗、从简、从书写方41.写得不成字、把甲字写成乙字42.字形、字音、字义43.笔画错误、构件错误、部位错误、类化错误、44.音近而误、音同而误、形近而误、义近而误三、四、五 （答案略）第四章 词 汇一、名词解释：（答案参见教材，此处略）二、填空题 1.语素 成词语素 不成词语素 2.构成词 和别的语素一起构成词 和别的语素一起构成词 3.12 10 74.双声 非双声叠韵关系的 叠韵 5.短语 句子 词 6.单纯词 两个或两个以上 7.联绵词 叠音词 音译词 8.复合式 重叠式 9.不同词根 相同词根 词根加词缀 10五 联合式 偏正式 动宾式 主谓式 补充式 11.词的语音形式 词的意义 12.概括 13.理性义 色彩义 附属义 14.等义词 近义词 15.理性意义方面 色彩方面 词性和用法方面 16.意义相反或相对 互补反义词 极性反义词 17.核心 构成新词18.全民常用性 稳固性 能产性 1