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文档简介

_知识点一:分式基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变1、;2、;3、;4、;5、1.填空; ;.2等式成立的条件是_.3.对于分式的变形一定成立的是 ( )A. B. C. D.4.下列分式变形中正确的是( )A. B. C. D.2.不改变分式的值,将下列分式的分子和分母中的各项系数都化为整数. 知识点二:约分:把分式中分子与分母的公因式约去(它的依据是分式基本性质)1、;2、;3、;4、;5、;6、7、小结 约分的方法:系数:约去分子,分母中各项系数的_ 字母:约去分子,分母中各项相同字母(相同整式)最_次幂. 若分子与分母是多项式,应先_后再约分.最简分式:在分式的化简中,分子和分母要没有公因式这样的分式称为最简分式.化简结果要为最简分式或整式才正确.1.把下列各式化为最简分式: 2.已知,求的值1、分式,中是最简分式的有( )A1个 B2个 C3个 D4个3、下列约分正确的是( )A B C D 4、约分 知识点三:通分:1、;2、;3、;4、;5、确定最简公分母的方法:最简公分母:系数取各系数的_;分母为单项式时所有字母都取;所有字母取最_次幂;当分母是多项式时,应先将各分母分解因式,再确定最简公分母.1.指出下列各组分式的最简公分母.(1) (3) (4)与2通分4 , ;,; , 知识点四:分式变号:分子、分母、分式的符号中,同时改变其中任意两个,分式的值不变。不改变分式的值,使下列分式的分子、分母前都不含“”号: 分式阶段水平测评(一)1、分式,当x_时,分式有意义;当x_时,分式的值为零2、当x_时,分式的值为正;当x_时,分式的值为负5、公式,的最简公分母为_6、有理式,中,是分式的有( ) A B C D7、分式中,当x=-a时,下列结论正确的是( ) A分式的值为零; B分式无意义 C若a-时,分式的值为零; D若a时,分式的值为零8、下列各式中,可能取值为零的是( ) A B C D9、使分式无意义,x的取值是( ) A0 B1 C-1 D110、下列各式中,正确的是( )A=; B=; C=; D=11、下列各式中,正确的是( )A B=0 C D12、约分(1);(2);(3); 13、通分(1);(2);(3);(4)14、已知,x取哪些值时:(1)值是正数;(2)值是负数;(3)值是零;(4)分式无意义15、若分式-1的值是正数、负数、0时,求x的取值范围11.分解因式:9aab2 12.因式分解:_13因式分解:a3-a=_14.分解因式: 。15.因式分解 = 16分解因式8a22=_17. 分解因式:2x2-8= 。18.因式分解:a2-b2=_。19.分解因式:20.分解因式:=_21.分解因式:=_.22.分解因式:=_.24.分解因式8a22=_25.分解因式: 26.因式分解:x39x= 28.分解因式:3m(2xy)2-3mn2 (1); (2); (4) (6); 1、; 4. 11、 12、 (1) x2y2 1m2 (8) (

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