我们周围的空气-ppt.ppt

猜谜语,谜底：空气！,奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，我们的生命离不了！,第一单元我们周围的空气,20空气在哪里,怎样知道空气的存在？空气看不见摸不着，我们怎么观察它？,杯子里面有空气吗？用书本等轻轻扇动能感觉到空气吗？针管里有空气吗？,单击此处添加文本,单击此处添加文本,空气在哪里？,气球里？有空气吗？,杯子里有空气吗？,通过验证空气是存在的那空气有什么性质？和水比较一下？,空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。我们的周围到处都有空气。空气占据空间。能压缩，有压力。,？,相同点不同点,水空气,无色，无味，透明，都会流动，都要占据空间。,容易压缩不容易被压缩,日常生活中，哪些地方利用了空气压缩？,1.空气是。2.空气在我们周围，比如，、都有空气，空气占据。3.空气是一种没有、没有、没有、的气体。4.空气看不见，摸不着，我们可以用、等把它收集起来。5.将干燥的纸团放入杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团。此实验说明：。,科学探究考考你,气体,水里,杯中,土壤,粉笔里,空间,颜色,气味,味道,透明,塑料袋,杯子,不会湿,空气占据空间,1.人体内有空气。（）2.水和土壤中都有空气。（）3.空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的。（）4.凡是会流动的物体都是气体。（）,端正坐好，举手回答！当好小法官！,21空气的成分,空气中有什么？让我们准备材料来研究，看看有什么发现。,空气的成分,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,空气不是一种单纯的气体，它是由多种气体混合而成。,支持燃烧的气体是氧气，大约占空气体积的21%剩下的主要是氮气，大约占空气体积的78%此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气。,单击此处添加文本,单击此处添加文本,由于氧气能支持燃烧，所以物体在纯氧中燃烧非常剧烈。,氧气能供给人、动物呼吸，是维持生命不可缺少的气体。抢救病人时、消防员在高空飞行时、宇航员在太空行走时，都必须用到氧气。,？,1.空气不是一种单纯的气体，空气是由混合而成的。空气中支持燃烧的气体是，大约占空气体积的；剩下的主要是，大约占空气体积的。此外，还有少量的，等。2.运动越，需要的就越多。3.在一支点燃的蜡烛上倒扣一个玻璃杯，蜡烛会，这说明。,看看谁最聪明？小手举起来！,多种气体,氧气,21%,氮气,78%,二氧化碳,水蒸气,剧烈,氧气,慢慢熄火,燃烧要消耗空气中的氧气,4.可以供给人和动物呼吸，是生命中不可缺少的气体。5.人类的活动与密不可分，人类的活动离不开。6.由于能支持燃烧，所以物体在纯氧中燃烧非常剧烈，可以产生很高的，在生产中有很大的用途。,氧气,空气,空气,氧气,温度,看看谁最聪明？小手举起来！,谁能答对？！小手举端正！,1.空气是一种宝贵的自然资源，人和动植物的生活都离不开空气。（）2.我们周围的空间并不是真正空的，而是充满了空气。（）3.空气是由氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气等多种气体混合而成的。（）4.氮气是空气中含量最多的气体，也是最重要的气体。（）5.在验证空气成分的实验中，蜡烛燃烧用去的是空气中的氧气。（）,22我们需要清新的空气,周围有哪些存在空气污染的情况？,我们能为净化空气做什么？,1.植树造林2.每天开窗通风3.打扫卫生，保持室内干净整洁4.垃圾要扔进垃圾桶5.等等,1.空气中除了正常成分外，增加了很多对人、动物、植物有害的物质，我们就说空气。2.植树造林，能空气。3.在我们的周围，污染空气的现象有等。4.空气污染回事我们的各种各样的疾病，如、等。5.是人类生存的重要条件。为了保护空气不受污染，国家颁布了。,你学会了吗？,被污染了,净化,粉尘污染、汽车尾气,肺癌,肺气肿,清洁的空气,环境保护法,1.的空气最新鲜。（1）居民区（2）森林了（3）教室里2.下课了，从教室出来，你马上就会感觉到。（1）呼吸里流畅（2）精神不振（3）闷气,选一选,1.人类的活动是造成空气污染的主要原因。（）2.不同的环境中，空气的成分有所不同。（）3.空气是人类生存的宝贵资源，人需要呼吸新鲜、洁净的空气来维持生命。（）4.空气污染会损害人体健康，引