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文档简介

xx学生环保广播稿 地球是我们赖于生存的家园保护环境是我们义不容辞的责任为大家带来的是xx学生环保广播稿欢迎阅读 xx学生环保广播稿一:xx学生环保 如今通过各种媒体每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题但对许多人而言这些事都发生在遥远的地方不会发生在本地的环境中 可是仔细观察就会发现这些问题有许多就发生在当地甚至在校园里学校的学生和教师都是资源的消费者同时作为社区的成员和现在的或未来的公民教师和学生同时又是社区发展的负责人有责任对社区的可持续发展作出贡献 如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话那么在这条跑道之外是没有观众的所有的人都是运动员环境和发展问题不仅是政府的事更是大家的事个人的事 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的关于环境教育行动纲要及上级有关部门的指示和要求结合学校实际近几年开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中 在创建绿色学校的活动中学校始终重视对学生的环境保护教育工作在学校、家庭中倡导绿色文明落实环保行动在抓好普及的同时更加注重内涵坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念经过几年的探索和实践取得了较好的成效积累了一些值得推广的经验 (一)学校领导重视环保工作建立健全环境教育组织把环境教育列为学校的重要议事内容学校成立了环境教育委员会由校长主抓环境教育工作负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案环境教育委员会每年根据实际情况制定详细的环境教育计划和活动主题组织师生开展环境教育活动几年来学校环保工作开展得扎实、有效受到了省市区各级有关部门的一致好评 (二)充分发挥课堂的主渠道作用利用一切可以利用的条件使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容培养学生的环保意识在创建绿色学校的过程中学校充分发挥课堂的主渠道作用向学生渗透环保知识在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中将知识的讲解与环保意识有机结合寓教于学寓教于自然使学生在潜移默化中提高自身素质同时学校还成立了环保活动课外小组开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透充分发挥活动课在环保教育中的作用此外学校深入了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透充分发挥活动课在环保教育中的作用此外学校深入开展环境教育教学研究在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇环境保护的意识深入人心 xx学生环保广播稿二: A:我们来话一话什么是环境保护? B:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题协调人类与环境的关系保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称其方法和手段有工程技术的、行政管理的也有法律的、经济的、宣传教育的等其内容主要有: A:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声海上船舶运输排出的污染物工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染; B:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响; A:(3)保护有特殊价值的自然环境包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护 B:另外城乡规划控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等也都属于环境保护的内容环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规以保证这一基本国策的贯彻执行 A:儿童是人类的末来和希望也是末来环境的主人应该树立热爱环境保护环境与自然和谐相处的绿色文明意识我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议: B:1学习有关环境保护知识 2收听、收看广播和电视中的环境保护节目 3阅读环境保护知识读物、报纸 4与同学、朋友、家属讨论环境保护问题 5参加环境保护实践活动 6宣传环境保护知识 7与破坏环境的现象做斗争 8不浪费纸张 9不浪费粮食不倒剩饭菜 10节约用水 11节约用电 12节约燃料 13多用以太阳能为能源的物品 14把损坏的物品修理再用延长使用期 15不赶时髦不忙于用品的更新换代 16多用可循环利用的物品 17不用或少用一次性纸制品或木制品 18购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品 19不吸烟、不随地吐痰 20不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶) A:下面让我们一起来聊聊校园安全文明 和煦的春风吹拂着我们的面庞春光明媚的三月让人神畅而一个安全文明的校园更会让我们舒心今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议: B:(1)做好春季防病春季是多种传染病流行的季节要注意个人卫生勤洗手勤通风勤锻炼不暴饮暴食坚决杜绝购买路边小吃流动摊贩的食品以免发生食物中毒和诱发肠道传染病 (2)遵守交通规则过马路左右看年龄不足12周岁的学生一律不得骑车骑车的同学要自觉遵守交通规则主动避让机动车辆谨防意外事故发生 (3)安排好作息时间既要学习好又要休息好有些同学处理事情能力单一自己处理不了的事情不会请老师来帮助处理只会用武力来解决打伤了别人自己也受伤了还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动谨防意外伤害发生 (4)不和生人搭讪防止坏人拐骗做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿 (5)不允许玩火、皮电防止人身伤害防止意外事故发生 (6)爱护校园保持环境卫生我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美但是我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋再看草坪有的同学在肆意践踏学校的绿化带中不时发现有深深的脚印同学们我们是学校的主人我们要有责任感多弯弯腰捡捡果皮纸屑不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带

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