学校学习宪法活动总结

1 / 22 学校学习宪法活动总结 示范小学组织开展宪法学习活动 工作总结 12 月 4 日是宪法日，为搞好学生学习宣传教育活动，进一步提高全校师生学习宪法的认识，提 高师生依照法律观察，认识问题的意识和能力，我校党组决定，结合宪法的学习宣传在我校进行法制宣传教育活动。 我校学习宪法是以 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容，以强化全校师生依法执教意识，提高依法执教水平为目的，结合我校工作实际，认真组织开展了新宪法的学习宣传教育活动。通过学习，广大师生进一步认识到作为一名公民懂法、守法的 重要性，从而增强了学法，尤其是学好新宪法的自觉性。 一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展 为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、2 / 22 措施到位，我校党组领导高质重视，及时成立了宪法学习领导小组。根据教育局的通知精神，结合我校工作实际，认真制定了我校组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校党组把宪法学习宣传活动作为加强校组织的建设和领导班子的思想政治建 设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并研究确定了每个党组成员深入办公室进行指导、检查宪法的学习宣传工作，形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓的齐抓共管 的工作校面。由于我校领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我校宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。 二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实 学习宪法是当前，教师理论学习的重要内容，也是普法的内容之 一。这次宪法学习宣传活动结合我校工作实际，采取多种形式，切实加强领导，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我校利用每周三、五政治学习和党团活动时间集 中组织学习通读宪法全文，安排撰写读书笔记和心得体会；组织全校干部召开学习宪法的座谈、3 / 22 讨论会；结合教学工作实际，举办交流会，研讨公民的合法权益；组织全校职工进行宪法知识考试。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合，集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合，理论学习与实际调研相结合，研究理论与解决实际工作相结合。 以领导干部学习宪法为龙头，树立带头学宪法表率 领导干部学习宪法是普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全校。我校党组领导按照关于进一步加强领导干部学法用法的安排意见，制定了十二月份宪法学习的计划，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读宪法全文，学习了宪法修正案和宪法学习的有关辅导材料。我校领导以身作则，带头学习宪法，并认真指导教师的宪法学习。在全校的宪法学习会上，我校党组书记贾珍宝同志就深入学习和贯彻实施宪法的重大 意义，全面准确地领会和把握宪法修正案的精神实质，进一步增强全体教师的宪法意识和法制观念，突出重点，有针对性地抓好宪法学习推进宪法的贯彻实施等方面，结合学校工作做了详细的阐述。在座谈讨论会上，我校领导带头谈体会，4 / 22 王校长在发言中说，这次宪法修正影响重大，意义深远。新宪法确定了 “ 三个代表 ” 重要 思想，体现了宪法的与时俱进。王校长表示，作为党员，而且身为领导干部，一定要带头学习，遵守宪法，树立宪法至上观念。此次修宪最突出的问题，最核心的内容就是尊重和保障人权，这是中国民主宪政和政治文明建设的一件大事，是中国人权发展的一个重要里程碑，对于坚持立法为民，规范执法行为，倡导尊重人，爱护人，关心人将产生积极影响。在党组领导的带动下，全校掀起了学习贯彻实施宪法的高潮。 以教师学习宪法为 目标，提高教师律素质 增强全校教师的法律意识，提高依法教学能力，历来是普法工作的重要目标。我校学习宪法领导小组针对教师工作忙，人员流动大，学习宪法难以集中的特点，为使全体师生学法不留死角，我校领导采取的做法是：一是将宪法学习材料发到每人手中，重点辅导材料发到每个办公室，使全体教师充分利用业余时间学习宪法。二是集中灌输式组织学习和个人自学相结合，按照学习计划布置自学内容，使全体教师自觉补课 。三是分管领导深入教室进行具体指导，督促检查宪法学习情况，并结合工作实际提高教师依法行政水平。四是利用座谈、讨论会和心得交流会，进行广泛交流，5 / 22 相互启发，共同提 高。五是精心布置，认真检查。按宪法学习计划安排，根据每阶段活动内容对安排的学习材料，读书笔记、心得体会的情况，由专人负责认真检查完 成情况，并在全校进行情况通报。 通过学习和宣传宪法活动，切实加强了广大教师的宪法意识，提高了法律素质。为检查宪法的学习效果，我校组织了全校教师的宪法知识考试，我校四名主要领导带头参加，全部得到满分，全校 90 名职工， 5 人出差外，其余 85 人参加考试，参加考试率达 90%，平均为分。通过对宪法知识的三种类型题目的考试，大家普遍认为，题式多样，题目细腻灵活，确实起到了检验学习效果的目的。 我校在宪法学习活动中，联系工作实际，做到 “ 六个结合 ” ，即把学习宣传宪法工作同实践 “ 三个代表 ” 重要思想、坚持立党为公、执政为民、大兴求真务实之风相结合；同树立和落实科学的发展观、正确的政绩观相结合；增强全校教师法制观念相结合；同加强干部培训工作，提高干部的综合素质相结合。我校将进一步做好宪法的学习和贯彻实施工作，充分认识宪法在国家政治和社会生活中的崇高地位和重要6 / 22 作用，把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作 抓紧抓好。 宪法学习宣传教育活动总结 12 月 4 日为一年一度的全国法制宣传日，依据县教育局转发的教育部关于在国家宪法日深入入开展宪法学习宣传教育活动的通知要求，我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神，于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动，现将活 动开展情况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际，认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把宪法学习宣传活动结合实际，认真制定了 “ 弘扬宪法精神，树立宪法权威 ” 、 “ 增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐 ” 、 “ 加 强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念 ” 等十多条学习宣传标语，并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。 7 / 22 二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实 我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率 我校党组把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建设 和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读党中央、全国人大、国务院关 于民主法治建设的决策和宪法等，并认真指导教师学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。 大张旗鼓的开展学习、咨询活动 按照学校统一部署， 12 月 10 日 12 月 12 日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把 “ 法治进校园 ” 工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。 8 / 22 三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。 为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素质的干部队伍，广大干部和全体教师要加强法制理论学习和实践 ，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容，提高教师为教育服务的意识。普法教育，提高教师和广大干部的法制观念和法制意识，是依法治教的基础性、先导性工作。 通过 “ 宪法法律宣传月 ” 活动，切实把 “ 法治进校园 ”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月 活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。 长白县朝鲜族自治第一中学 2016 年 12 月 13 日 9 / 22 XXX 区 XXX 中学 2016 年国家宪法日教育 活动总结 遵照 XX 省教育厅 XX 省教育厅办公室关于做好 2016 年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知及 XXX 教育局相关工作指示，我校于 2016 年 12 月 2 日经学校校委会研究决定，针对第 2 个宪法日制定了 XXX 区 XXX 中学 2016 年国家宪法日教育活动方案。 现将本次活动情况总结如下： 一、组织保障 组 长： XXX XXX 中学校长 党支部书记 法人 副组长： XXX XXX 成 员： XXX XXX XXX 各班班主任教师 为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以XXX 校长为组长的工作小组，在 2016 年 12 月 4 日活动当天，10 / 22 学校各部门、各班负责人都以活动方案的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立 “ 国家宪法日 ” 的根本意义。 二、活动情况 、主题升旗仪式 2016 年 12 月 4 日上午 7:30 分，全校师生全员参与了 “ 宪法日升旗仪式 ” ，八年级班 XXX 同学作了题为法律就在我们身边的主题讲话， XXX 校长作了宪法作为重家根本大法的重要性主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立 “ 国家宪法 日 ” 的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。 、师生同步晨读宪法 2016 年 12 月 4 日上午8:00 整，全校师生在各班教室，开始 “ 师生同步晨读宪法 ” 活动，各班同学在教师的带领下，一 起进行宪法节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。 11 / 22 、校园宣传 1、宣传标语 学校办公室于 2016年 12月 3日开始 ，在学校显著位置的 LED电子屏上录入了 “12 4 国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念， ” 的宣传标语，旨在让全校师生知道 12 月 4 日是国家宪法日。 (来自 : 海达 范文 网 :学校学习宪法活动总结 ) 2、校园宣传栏 八年班于 2016 年 12 月 3 日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班 XXX 班主任 教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品美观又有既有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。 3、校园广播宣传 校园广播站于 2016 年 12 月 3 日开始，广播站同学们就开始了关于 “ 宪法日 ” 宣传广播稿的撰写，并于 2016 年 12 月 412 / 22 日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员 标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。 、主题班会活动 作为 “ 国家宪法日 ” 教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校综治办教师为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的 工作会议，对主题班会作了明确要求。另外，学校综治办还为此制作了宪法日宣传 PPT 课件，围绕 “ 国家宪法日 ”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。 2016 年 12 月 4 日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主作首先利用宪法日宣传PPT 课件进行了教育活动，随后就组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆13 / 22 满结束。 、学校教职工学法活动 教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，但助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律武器保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。 2016 年 12 月 4 日下午 5:30， XXX 校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了中 华人民共和国宪法、贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例、中华人民共和教师法、中华人民共和义务教育法、中华人民共和未成年人保护法等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法护法。 “ 国家宪法日 ” 教育活动至此全部顺利结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本 次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。 14 / 22 2016 年 12 月 5 日 XXXX 县 XXX 中学 2016 年国家宪法日教育 活动总结 遵照 XX 省教育厅 XX 省教育厅办公室关于做好 2016 年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知 及 XXXX 教育局相关工作指示，我校于 2016 年 12 月 2 日经学校校委会研究决定，针对第 2 个宪法日制定了 XXX 区 XXX 中学 2016年国家宪法日教育活动方案。 现将本次活动情况总结如下： 一、组织保障 组 长： XXX XXX 中学校长 党支部书记 法人 副组长： XXX XXX 成 员： XXX XXX XXX 各班班主任教师 15 / 22 为了保障本 次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以XXX 校长为组长的工作小组，在 2016 年 12 月 4 日活动当天，学校各部门、各班负责人都以活动方案的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立 “ 国家宪法日 ” 的根本意义。 二、活动情况 、主题升旗仪式 2016 年 12 月 4 日上午 7:30 分，全校师生全员参与了 “ 宪法日升旗仪式 ” ，八年级班 XXX 同学作了题为法律就在我们身边的主题讲话， XXX 校长作了宪法作 为重家根本大法的重要性主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立 “ 国家宪法日 ” 的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。 附活动图片： 16 / 22 “ 国家宪法日 ” 升旗仪式现场 升旗仪式上八年级班 XXX 同学作法律就在我们身边主题演讲 、师生同步晨读宪法 2016 年 12 月 4 日上午8:00 整，全校师生在各班教室，开始 “ 师生同步晨读宪法 ” 活动，各班同学在教师的带领下，一起进行宪法节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。 附部分图片 各班开展师生同步晨读宪法部分活动现场 、校园宣传 1、宣传标语 学校办公室于 2016 年 12 月 3 日 开始，在学校显著位置的 LED 电子屏上录入了 “12 4 国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念， ” 的宣传标语，旨在让全校师生知道 12 月 4 日是国家宪法日。 17 / 22 附活动图片： 校园关于 “ 国家宪法日 ” 宣传标语 2、校园宣传栏 八年级班于 12 月 3 日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班陈彦丽班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品美观又有既有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。 附活动图片： 校园宣传栏 “ 国家宪法日 ” 专题黑板报 3、校园广播宣传 校园广播站于 2016 年 12 月 3 日开始，广播站同学们就开始了关于 “ 宪法日 ” 宣传广播稿的撰写，并于 2016 年 12 月 4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。 附活动图片： 18 / 22 校园之声广播站播音员同学正在播报 “ 国家宪法日 ” 宣传稿 、主题班会活动 作为 “ 国家宪法日 ” 教育活动的主要 部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校综治办教师为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。另外，学校综治办还为此制作了宪法日宣传 PPT 课件，围绕 “ 国家宪法日 ” 的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。 2016 年 12 月 4 日下午第三节课，各班班主任教师如期开 展了本次主题班会课活动，各班主作首先利用宪法日宣传PPT 课件进行了教育活动，随后就组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。附活动图片： 19 / 22 、学校教职 工学法活动 教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律武器作为保障工作生活，以法为准则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。 2016 年 12 月 4 日下午 5:30，吴有翔校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了中华人民共和国宪法、贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例、中华人民共和教师法、中华人民共和义务教育法、中华人民共和未成年人保护法等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法护法。 附活动图片： “ 国家宪法日 ” 教育活动至此全部顺利结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、20 / 22 工作、生活当中，它的影响是深远的。 2016 年 12 月 5 日 宪法日主题宣传活动总结 潘家堡九年一贯制学校 2016 年 12 月 5 日 宪法日主题宣传活动总结 2016 年