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原创新课堂物理答案一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小题2分）1第一个发现电流磁效应的科学家是A法拉第 B安培 C牛顿 D奥斯特2下列四种电器中，利用电流热效应工作的是 A吸尘器 B电热水器 C电视机 D洗衣机3关于声现象，下列说法中正确的是A声音在真空中传播的速度为3108m/sB学校附近禁止鸣笛是为了在传播路径上减弱噪声C课堂上能听到老师讲课的声音，说明空气能够传播声音D先后用不同的力敲击同一音叉，音叉发声的音调不同4图1所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是 5下列措施中，能使蒸发加快的是A拧紧香油瓶的盖子 B用地膜覆盖农田C将新收获的粮食摊开晾晒 D把新鲜的蔬菜装入塑料袋6图2是在生活用电中的几种做法，其中正确的是 图27下列有关光现象的说法中，正确的是A河底的石块看起来比实际上要浅，属于光的反射现象B斜插入水中的钢勺好像在水面处折断，属于光的折射现象C天鹅在水中的倒影是由于光沿直线传播形成的D教室侧面的同学有时看不清黑板上的字，是因为漫反射造成的8图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 9下列有关物态变化的说法中，正确的是A春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象 C秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象 D初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象10对下列物理量的估测，最接近实际的是A分子的直径约为0.3mm B初中生的体重约为50NC一名中学生步行的速度约为1m/s D一块橡皮的质量约为1kg11下列说法中正确的是A做匀速直线运动的物体机械能保持不变 B排球被抛出后的上升过程中重力势能转化为动能C人用力推车，车没动，则人对汽车做了很少的功 D铅球自由下落的过程重力做功越来越快12下列说法中正确的是A导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大B通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小C导体的电阻越大，这段导体两端的电压就越高D导体的电阻与电压成正比，与电流成反比13如图4所示，电路中电源两端电压不变，R为定值电阻。将滑动变阻器的滑片P置于中点，闭合开关S后，各电表均有示数。现将滑动变阻器的滑片P由中点向左移动，则A电流表的示数变大 B电压表V1的示数变大C电压表V2的示数变大 D电压表V2示数与电流表示数的比值变小14底面积为100cm2的柱形容器中装有适量的水。当物体A如图5甲所示，浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为F10.8N，水对杯底的压强为p1；向上提物体A，当A如图5乙所示，总体积的1/4露出水面静止时，容器中的水面降低了8mm，弹簧测力计的示数为F2，水对杯底的压强为p2。下列计算结果正确的是A压强p1与p2的差为800Pa B物体A的密度A为1.25103kg/m3C金属块A受到的重力为4ND弹簧测力计的示数F2为3.2N二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）15关于电磁现象，下列说法中正确的是 A用磁感线可以形象地描述磁场B发电机能够把电能转化为机械能C导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场D改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变16下列说法中正确的是A1kg的铁块比1kg的木块所含的物质要多B物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用C悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力 D用鸡蛋磕石头，鸡蛋碎了而石头没碎，是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对的石头的作用力17根据表中提供的熔点和比热容，判断下列说法中正确的是 晶体熔点（）物质比热容J/（kg）固态酒精117水4.2103固态水银39沙石0.92103 A水银温度计比酒精温度计更适合在寒冷的南极使用B5kg的水，温度从10升高到30所吸收的热量是4.2105JC因为水的比热容较大，机械的散热系统一般用水做制冷剂D质量相同的水和沙石，吸收相同的热量，沙石升高的温度较大18如图6所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“UI”关系图像如图7中的甲、乙所示。则下列说法中正确的是AR1的阻值为20 B当两电阻相等时电路消耗的总功率为1.2WC电源两端电压为6V D滑动变阻器R2的阻值变化范围是20-0 三、填空题（共12分，每小题2分）19液体流动时，流速小的地方压强 。（选填“大”或“小”）20凹透镜对光有_作用。（选填“会聚”或“发散”） 21一辆汽车以26m/s的速度匀速行驶，20s内汽车行驶的路程是 m。22作为机动车的动力能源，乙醇汽油在我国部分地区已开始推广使用。已知完全燃烧2.8kg乙醇汽油放出的热量为12.6107J，则乙醇汽油的热值为 J/。23将2和4的两个定值电阻并联后接在6V的电源两端，则通电1min内电路产生的热量为 J。24如图8所示，用长度为10cm的弹簧将边长为10cm的正方体物块的下表面与底面积为200cm 2的圆柱形容器底部相连，正方体物块竖直压在弹簧上且不与容器壁接触，此时弹簧的长度缩短为2cm；然后向容器内部缓慢倒入水（水不溢出），当弹簧的长度恰好恢复到原长时停止倒水；现将一小铁块轻压在正方体物块上，此时正方体物块刚好没入水中,则铁块的质量为 kg。已知：弹簧弹力F与其长度的改变量x的关系式为F=x.100N/m，上述过程中弹簧始终在竖直方向伸缩，且撤去其所受力后，弹簧可以恢复原长。不计弹簧的体积及其所受的浮力，取g =10N/kg。四、实验与探究题（共35分，2528、32、34、35题各2分，29、30、33、36题各3分，31题4分，37题5分）25在图9中画出小球A所受重力的示意图。26如图10所示，AO为入射光线，ON为法线。请在图12中画出入射光线AO的反射光线。27如图1所示，电流表的读数是_A。28如图12所示，弹簧测力计的示数为 N。29在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图13所示的温度随时间变化的图像。由图像可以看出：（1）水的沸点为_；当达到沸点后，继续给水加热2分钟，水的温度将_。（选填“升高”、“不变”或“降低”） （2）测量数据比标准大气压下水的沸点要低，说明当时水面上方的气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。30如图14所示，甲、乙、丙是三个演示实验的示意图，甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开。乙图表示的是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉燃烧起来。丙图表示的是先用玻璃板隔开一瓶空气和一瓶二氧化氮气体，当抽去中间玻璃板后，过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅，上方玻璃杯中的空气颜色变深。甲图的演示说明分子之间存在相互作用的 力（选填“引”或“斥”）；乙图的演示说明外界对气体做功，其内能 （选填“增大”或“减小”）。丙图演示的气体分子的 现象。31小岩想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图15所示。（1）小岩想探究凸透镜成实像的规律，应选用 凸透镜（选填“A”或“B”或“C”）。实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜35cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、 的实像。（选填“放大”或“缩小”）（2）小岩将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处，然后让烛焰在光具座上0到50刻线之间移动，他发现蜡烛只有在35cm到50cm刻线之间移动时，光屏上无法找到蜡烛的像。由此可判断烛焰在光具座上17cm刻线处时，烛焰的像是倒立的、 的 像。32用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。小华和小军各选取一种方法做实验。（1）小华采用了如图16甲所示的绕线方法组装滑轮组。她通过滑轮组用4N 的拉力F将重10.2N的物体匀速提升了0.2m的距离，则此滑轮组的机械效率为 。（2）小军采用了另一种绕线方法组装滑轮组（乙图未画出），若用小军的绕法也匀速提升此物体，则拉力为 N。33在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有：电压恒为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图17甲是没有连接完的实物电路。（1）请你只添加一根导线，将实物电路连接完整。（ 2）经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2.2V，要测量小 灯泡的额定功率，应将滑片P向 端滑动。（选填：“左”或“右”）；（3）通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I图像如图16乙所示。据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是 W。34小霞同学在探究物体动能大小与其运动速度关系时，让一个质量为0.04kg的小物块从不同高度释放，通过间接测量，分别测出它到达水平面的速度v以及动能E，并将数据记录在下表中。根据数据归纳出质量为0.04kg的物体其动能与速度的关系式为_ 。v/( m/s)0.10.20.30.40.50.6E/J210-4810-41810-43210-45010-47210-435小亮同学为了测量某种醋的密度，进行了如下实验： （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡。（2）接下来进行以下3项操作：A用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1；B将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C将烧杯中的一部醋分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是： （填字母代号）。（3）由图18可得这种醋的密度是 /m3。图36小红做“探究杠杆的平衡条件”的实验。（1）当杠杆如图19所示静止时，杠杆处于 状态。(选填“平衡”或“非平衡”)（2）调节杠杆水平平衡后，小红在杠杆的A点挂上2个钩码（每个钩码重1N，杠杆上相邻刻线距离相等） ，如图20所示。若使杠杆恢复水平平衡状态，可以在_点挂上4个钩码；或者使用弹簧测力计在C点用 N的力沿着竖直向上的方向拉住杠杆。37实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个，电阻箱（电路图符号 ）一个，已调零的电压表一块，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R1与R2串联时，如果R1的阻值保持不变，则电阻R1与R2串联的等效电阻R跟电阻R2的关系为R=R2+b（b为常量）”。（1）请你画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表。五、计算题（共13分，38题6分，39题7分）38如图21所示电路，电源两端电压U保持不变，闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器R2的滑片P使其接入电路的电阻值为其最大值的一半，电压表V1的示数为U1，电流表的示数I1为0.2A；再调节滑动变阻器R2滑片P至B端，电压表V2的示数为U2，此时电路消耗的总功率为2W；闭合开关S1、S2，电流表的示数I2为0.5A。已知U1:U2=6:5，忽略温度对灯丝电阻的影响。求 ：（1）电压U2:U；（2）滑动变阻器的最大阻值R2。39某提升装置中，杠杆AB能绕固定点O在竖直平面内转动，水平地面上的配重乙通过细 绳竖直拉着杠杆B端。已知AO：OB=2：5，配重乙与地面的接触面积为S且S=200cm2。当用动滑轮速提升重1000N的物体甲时（甲未浸入水中），竖直向下拉绳子自由端的