幼儿园中班幼儿发展领域目标.doc

幼儿园中班幼儿发展领域目标健康领域保健自助：1、自我保健：（1）初步具有良好的生活习惯和卫生习惯。会自己饮水和擦汗。（2）能配合健康检查，懂得一些常见病的预防常识。（3）知道保护眼睛，牙齿的一般卫生常识。2、自理能力：（1）正确使用手帕，养成早晚洗脸、刷牙的习惯。（2）能独自愉快地进餐，学会使用、分发、整理餐具，进餐时注意卫生，不挑食。（3）能有顺序地穿脱衣服、鞋袜。会独立、安静就寝和整理床铺。3、自我防护：（1）懂得躲避危险物，不到有危险的地方玩。（2）知道一些交通安全的常识。动作发展：1、走：上体挺直，上下肢协调地走。（1）听信号有节奏地走。（2）听信号变速走。2、跑：上下肢协调、轻松地跑。（1）学会一路纵队跑。（2）在一定的范围内四散地追逐跑。（3）会在直线和曲线上快跑，距离为1020米。（4）跑、走交替，距离为200300米。3、跳跃：屈膝，前脚掌蹬地跳起，轻轻落地，保持平衡。（1）原地纵跳触物（物体距离幼儿高举的手指尖1520厘米）。（2）双脚在直线两侧行进跳。（3）双脚站立由高5060厘米处往下跳。（4）双脚立定跳远，距离不少于50厘米。（5）会跨步跳。（6）会助跑跳过不少于5060厘米的平行线。4、平衡：上体挺直，上下肢协调。（1）原地转58圈后原地站稳。（2）会闭眼向前走510步。（3）会在宽15厘米、高40厘米的平衡木上走。5、投掷：（1）自抛（向上）自接大球。（2）原地左（右）手运球。会行进间运球。（3）单臂肩上投物（投纸镖、小皮球、小沙包）。6、钻爬和攀登：（1）正、侧面钻（障碍物为直径60厘米的圈）。（2）手膝着地屈膝爬。（3）手脚协调地攀登。7、基本体操：（1）会做徒手操和轻器械操。（2）学会听口令：原地踏步、齐步走、跑步走。（3）学会纵队行进间的分队。8、小肌肉动作：（1）会运用连接、围合、平衡、对称、垒高等技能及多种材料建构、拼插较复杂的造型。（2）会使用多种工具和辅助材料。（3）会进行拧、旋、捡等操作活动。（4）会五指协调地捏、折、画、撕、剪、染、涂等。心理健康：1、能积极、愉快地参与各类活动。2、有竞争力，在集体活动中敢于表现自己，踊跃发言。遇到困难不退缩，能想办法解决。3、能控制不良的行为和情绪。社会性领域爱的情感：1、爱周围的劳动者。同情弱小、有困难的同伴。2、爱集体，愿意为集体服务，并为之感到愉快。3、尊敬国旗。有初步的爱家乡情感。4、能分辨一般是非，初步评价自己和别人的行为。愿意学习优点，克服缺点。品德行为：1、诚实，不说谎，做错事敢于承认。2、正确使用礼貌用语。能有礼貌地做客。不妨碍别人活动和休息。3、爱惜玩具、用具、衣物等；爱护公物。4、遵守日常生活常规和游戏规则。5、在成人提醒下，会保持环境的整洁、美观。6、能为集体做力所能及的事。社会交往：1、培养自信心，乐意和周围的人交往。2、愿意关心、帮助同伴，能与别人一起玩玩具，分享食物等。3、在成人的引导下，学习解决同伴间的小纠纷。认知领域知识与经验：1、认识几种常见的动植物，知道其主要外形特征、特性、用途，发现其异同。2、认识几种交通工具、家用电器、日用品。初步了解新出现的产品，知道其特征、结构及功能。3、知道四季特征，了解季节变化对动植物的影响及与人们的关系。4、认识水、空气、阳光的特性，初步了解其与动植物和人们的关系；了解美化、绿化、净化环境与人们的关系。5、了解与自己生活相关的成人劳动。6、了解教师节、中秋节、国庆节、元旦、元宵节、妇女节、儿童节的意义。7、了解家乡的名胜古迹、特产。8、初步了解一些简单的自然科学现象。9、能根据物体的外部特征或数、量的差异分类和排序。10、掌握10以内的基数和序数，初步了解数与数之间的关系，初步掌