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精选最新2017年初中班主任工作计划您的位置: 精选最新2017年初中班主任工作计划 正文精选最新2017年初中班主任工作计划2017-02-21 06:36:27 来源网站:篇一:2016-2017第一学期九年级班主任工作计划 2016-2017第一学期九年级四班工作计划 九年级是初中学习中最关键的一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(4)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。 一、班级基本情况 我班底子薄,在本年级属于中下游班级,全班共有41人,住校生9人,男生占大多数,有个别学生因家庭原因无心向学,纪律散慢,也有几个同学上学期因长期有病而影响学习,致使学习有所下滑,尤其李壮壮最为严重。也有部分学生曾有过顶撞老师的行为,情绪不稳定,这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。但大多数学生心里隐约明白自己来学校干什么,自己需要什么,有较高的学习动机。 二、班级目标: 1加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。 2每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且有信心去实现理想。 3做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。 三、工作重点: 1加强班级管理,抓学生行为日常规范。 2定目标,树典型,营造良好的学习环境。 3加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。 四、具体措施: 1加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。 遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使4班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。 (1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每月开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。 (2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。 (3)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 (4)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。 2加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。 (1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。定好周计划。由于九年级学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。 (2)继续培养学生的学习习惯。 经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作: 第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。 第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。 自习习惯。 主要是三方面的工作: 第一,督促学生利用好早读。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。 第二,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。 第三,培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。 (3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。 本工作从三方面入手: 第一,优生参加年级统一训练。必要时个别辅导。 第二,差生由科任老师“一对一”辅导。 第三, 由督学组负责,继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。 (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强,并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。 (5)在班内展开“三比”活动。 内容:学习比勤奋、比质量,体育锻炼比刻苦。 具体措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次成绩决定,评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责,由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。 3、搞好学习活动,丰富学习生活,增强学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛,积极参加组织的经典诗文朗诵比赛、中英文演讲比赛、文艺节目比赛等等。 4加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操。 5加强心理辅导,做好青春期。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。6、抓好学生思想工作。 (1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。 (2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。 (3)引导学生追求更高的思想境界,积极参加团课学习,积极向团组织靠拢。工作安排 具体活动 9月份 1抓好一日常规,抓好课堂的纪律,提高学习效率。 2.提高板报质量,加强班级文化建设,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3.庆祝教师节。 4.开好主题班会。 5.文化艺术节活动安排及排练 10月份 1准备第一次学情调研,并做好分析总结,及时和学生谈心并和部分家长交流。 2.安排期试的复习动员工作 11月份 1.搞好期中考试的总结、交流学习经验。 2.根据期中考试的情况召开一次主体班会。 12月份 1.搞好班级建设,迎接检查。 2.认真学习,养成良好的学习习惯。 3.配合学校搞好各项活动。 1月份 1. 安全教育工作(用电、防火、交通) 2、学生思想工作教育 3、学习经验交流 4、理想教育篇二:20162017学年第一学期班主任工作计划 20162017学年第一学期班主任工作计划 - 康鸿梦 本学期我担任了八年级班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。八年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为班主任,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下: 一、学生基本情况分析 我班现有学生11人,其中男生9人,女生2人。总体上观察, 我班的学生男女人数相差大,部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。 二、工作目标 我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很 好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯,使我们好的学习态度习以为常,变成我们的第二天性。 全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立 一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。 三、具体措施 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。 2、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。 3、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。 4、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。 7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。 8、切实抓好本班的卫生工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。 10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。12、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 13、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。篇三:2016-2017学年九年级第一学期班主任工作计划 2016-2017学年九年级第一学期班主任工作计划 关于2016-2017学年九年级第一学期班主任工作计划大全 篇一:2016-2017学年九年级第一学期班主任工作计划 转瞬两年过去了,我们这届学生到了九年级上学期了,面对新的年级,新的学习任务,面对明年的中考,再加上暑期的培训学习,我觉得这学期的主要任务有如下几点: 1。仍以安全为重。随着学习压力的加大,冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄的增长,年级的增高,部分学困生开始无事生非,于是一些隐患开始暴露,所以要充分发挥大家和安全委员的作用,抓好全班学生的安全。 2。以学习为重。当学生明白升学在即,现在的付出决定着以后的道路的宽阔时,他们会主动以学习为重。九年级又添了新的学科,结业了生物和地理,大家的名次会重新被刷新,所以为了同学们的明天升学或就业,学习都是相当重要的。 3。充分利用学校举办的各种活动,让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高。 4。继续写组日记,让全班同学有畅所欲言的舞台,让他们的秘密不再是秘密,只有没有隐私,他们才会无私地尽情地学习。 5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式,进行沟通,让学生敢于给老师说,让学生也善于给老师说,把老师当朋友,当亲人。这必须建立在学生信任老师的基础上。 6。充分听取各任课老师的见议,让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长。 7。让学生每天办一期手抄报,规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的注意力。 8。学习张香芹老师,写好班主任寄语,及时激励九年级的孩子们。 总之,让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林,当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大,让学生的初中生活画一个圆满的句号。 篇二:2016-2017学年九年级第一学期班主任工作计划 众所周知,九年级年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届九年级是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个九年级教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是 尽心尽力,无怨无悔 ! 我们九年级的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。特制定以下措施。 一、树理想、转变学习态度: 把 要学习 转变为 我要学 。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信心: 在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。 三、培养学生正确的学习方法: 在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确 7-1=0 的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理,注意常规。 一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律: 纪律是成功的保证,采取以下抓法: 1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习, 努力才会成功,放弃只有失败 。 2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。 3、建立自律小组,量化打分并公告。 4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为 亮点生 。 六、加强与家长联系。 出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。 篇三:2016-2017学年九年级第一学期班主任工作计划 正所谓凡事 预则立,不预则废 ,良好工作的展开,首先要有一个全面、合理的工作计划,有鉴于此,特制订以下计划: 一、班级基本情况和目标: 我班共有学生55人,本班学生来自全国各地,他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学 都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,在弘扬正气,进行美丽心灵教育,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时,配合学校做好各项工作,为学生能完成自己的目标而努力。 二、总指导思想: 1, 发挥年轻优势和学生多交流,诱导他们的思想向积极向上的方向发展。2,既是老师又是朋友的师生关系 3,争取使每位学生学有所长学有所成。 三、工作重点: 1,抓好学生的行为习惯教育与学习习惯 进入高三,班主任既要要注意学生行为习惯的教育 ,更要重点关注学习,要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。具体要求如下:早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学,互相帮助,助人为乐。爱护公共财物和公共卫生。积极参与学校活动,对不按要求做的同学给予纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。学习习惯的培养体现在:每天早上6:50进教室早读,晚6:00进教室晚自习。作业必须及时上交。要求课前预习,课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操 2、落实常规,创造性地开展工作,提高班主任工作效率,要做到:第一、全面衡量、重点突出。 从学生的个性发展和班级管理的整体需要,确定班会的主题、内容、形式。切忌
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