九年级政治全册 7.2 保护智力成果课件 苏教版.ppt

第七课第二框保护智力成果,以上这些知名品牌，其实就是涉及到一种什么权利？,而保护知识产权已经成为国际热点，从理论上来讲，就是涉及到科技和创新的重要性。1、用一句话来概述科技、创新的重要性。21世纪是知识经济的时代，科学技术已成为第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。,现在市场上到处可见福娃的各种商品，见有利可图，我们是否可以随便制造福娃的商品？为什么？,奥林匹克吉祥物是一种最易受侵权的知识产权。依照著作权法，奥林匹克吉祥物创作完成，就自动生成了著作权。北京奥组委吉祥物发布公告的日子是2005年11月11日，北京市版权局同时将奥林匹克吉祥物版权登记完毕。奥组委不但拥有福娃的商标权，同时还拥有福娃的著作权，所以，未经奥组委的许可，他人是不可以随意使用福娃形象的。,阅读P89事例，儿童享有版权吗？假如你是王某，你会怎么做？为什么？,2、智力成果权的含义、两个方面的内容、具体包括哪些权利？,一、维护知识产权,含义：智力成果权也叫知识产权，是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利。内容：人身权和财产权。具体包括哪些权利：著作权、专利权和商标权。,国家法律保护公民的著作权。中华人民共和国民法通则规定：“公民、法人享有著作权，依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。”公民的著作权不受性别、民族、年龄的限制。出版部门未经作者及其法定代理人的许可，擅自选用作者的作品，应当承担相应的法律责任，并支付作者一定的报酬。,3、国家法律对公民的著作权作出了怎样的规定？,国家法律保护公民的发现权和发明权。中华人民共和国民法通则规定：“公民对自己的发现享有发现权。发现人有权申请领取发现证书、奖金或者其他奖励。公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、奖金或者其他奖励。”未成年人因没有行为能力或没有完全行为能力，当其智力成果和荣誉权受到侵犯时，可依法由其父母或其他监护人向法院起诉，使侵权人承担相应的法律责任。,4、国家法律对公民的发现权和发明权作出了怎样的规定？,阅读教材P90中的事例，思考这里涉及到了未成年人的什么权利？,国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。,二、学生也有专利权,未成年人按照专利法规定的法定程序依法被授予的专利权，在法律规定的时间和范围内，享有国家行政与司法保护。,5、国家法律对未成年人的专利权作出了怎样的规定？,6、用一句话概述国家法律对未成年人的智力成果权作出了怎样的规定？,国家法律保护未成年人的智力成果不受侵犯。,保护智力成果的方式,发明了新型节水装置设计新颖图案作为自己产品的标志科幻小说发表了,版权登记申请专利注册商标,如今盗版货品到处可见，盗版光盘、盗版皮包、盗版书籍.在中国尤为严重。,盗版的物品该不该买,?,思考：7、（1）盗版是什么性质的行为?（2）盗版有什么危害？（3）国家打击盗版有什么意义？（4）面对盗版，我们青少年该怎样做？,（1）是违法行为，它侵犯了他人的智力成果权。（2）它扰乱了正常的经济秩序和文化市场，不利于和谐社会的建设，也不利于民族创新。（3）它维护了正常的经济秩序和文化市场，有利于和谐社会的建设，有利于民族创新，有利于保护知识产权，也有利于依法治国。（4）青少年要增强保护智力成果权的法律意识，尊重他人的智力成果，不做侵犯他人智力成果的事，要购买正版，拒绝盗版，加强宣传，发现盗版应及时举报。,根据今天所学，以及你对保护智力成果权的理解，在保护智力成果权方面，你可以做哪些力所能及的事情？,漫画给你什么启示？,小燕是高一学生，她为了进一步充实自己个人网站的内容，把十几位同学写给她的交流作文全部以个人名义上网公布，供网民随意浏览。她认为这些交流作文都是他人寄给自己的，她有权处理。,（1）小燕的行为是否合法？理由是什么？（2）假如你的作文也被小燕以个人名义在网上公布发表，你应该怎么办？,完善我国的知识产权保护制度，是深化改革，扩大开放，加快发展社会主义市场经济的客观要求，也是激励知识创新、技术创新，大力发展