中考英语 考点聚焦 第23讲 介词和数词课件.ppt

第23讲介词和数词,介词【名题实战】1Benwashelpinghismotherwhentherainbegantobeatheavily_thewindows.(2015，杭州)AbelowBacrossCbehindDagainst2Incoldwinter，thetemperatureinHarbinoftenremains_zeroallday.(2015，苏州)AaboveBbelowCoverDunder,D,B,3WhenisLangLangsconcert?Its_threeoclock_theafternoonofDecember18th.(2015，安顺)Aat；inBat；onCon；inDin；on4DoyouknowaboutFlorenceNightingale?Yes，shewaswellknown_anurseinEngland_herkindnesstothesickandwoundedsoldiers.(2015，克拉玛依)Aas；asBfor；asCto；forDas；for5TheDragonBoatFestivalthisyearwillcome_fourdays.(2015，安徽)AafterBforCduringDin,B,D,D,【考点梳理】中考对介词的考查主要是介词的基本用法和介词的辨析。虽然甘肃近年来对介词的考查频率较小，但同学们仍不可放弃，仍要注意有关介词的以下三点：1表时间，地点，方式等介词的用法；2介词短语及介词与其他词的搭配使用；3同义或近义介词辨析。,高频考向一表时间的介词at，in，on表示时间点用at。如：atsixoclock，atnoon，atmidnight。表示在某个世纪，某年，某月，某个季节以及早晨，上午，下午，晚上时，用in。如：inMay，inwinter，inthemorning，intheafternoon等。表示具体的某一天和某一天的上午，下午，晚上时，用on。如：onMonday，onJuly1st，onSundaymorning等。since，after由since和after引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段，但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻，因而往往要与现在完成时连用。而after词组所表示的时段为过去，因而要与一般过去时连用。如：Theyhavelivedheresince1978.自从1978年，他们就住在这儿。Afterfivedaystheboycameback.五天后这个男孩儿回来了。,in，afterin与将来时态连用时，表示“过多长时间以后”的意思，后面跟表示一段时间的词语。对此提问用Howsoon。after与将来时态连用时，后面只能跟表示时间点的词语。after与过去时态连用时，后面才能跟表示一段时间的词语。如：Hewillbebackintwomonths.他将在两个月后回来。Hereturnedafteramonth.他一个月后回来了。,for，sincefor可以指过去、现在或将来，着重说明“多久”，后面接时间段。since意为“自从起”，多与完成时连用，后面接时间点或从句。since引导的从句通常为一般过去时。且两者作介词所描述的动作都是持续性动作，since引导从句时，主句的动作是持续性的。如：Hehaslivedherefor2weeks.他在这儿住了两个星期了。Hehaslivedheresince2weeksago.他两周前就住这儿了。Itsfiveyearssinceheleftschool.他毕业五年了。,【例1】AterribleearthquakehappenedinNepal_April25th，2015.(2015，重庆)AonBinCatDfrom【例2】Weusuallyhavethefirstclass_8：00inthemorning.(2015，北京)AofBinConDat解析：表示具体时刻用“at”。答案：_D_,A,【例3】_theexam，wellsaygoodbyetoourdearteachers，classmatesaswellasourbeautifulschool.(2014，安徽)AInBForCAfterDThrough解析：由后半句“我们将和亲爱的老师、同学以及漂亮的学校说再见”可推断应是考试后。答案：_C_【例4】Mostofmyclassmateswereborn_June，1998.(2014，阜康)AinBonCatDof解析：月份前面应用介词in。答案：_A_,高频考向二表示地点和位置的介词at，in，onat一般指小地方；in一般指大地方或某个范围之内；on往往表示“在某个物体的表面”。如：HearrivedinShanghaiyesterday.昨天他到达了上海。Theyarrivedatasmallvillagebeforedark.天黑前，他们到达了一个小村子。Theteacherputupapictureonthewall.这个老师在墙上贴了一张画。,over，above，onover，on和above都可表示“在上面”，但具体含义不同。over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反义词是under。above也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反义词是below。on指两个物体表面接触，一个在另一个的上面。如：Thereisabridgeovertheriver.河上有座桥。Weflewabovetheclouds.我们在云层上飞行。Theyputsomeflowersontheteachersdesk.他们放了一些花在老师桌子上。,in，on与to从下图可以看出in表示“在某一范围之内，在中”；on表示两个不同的个体相邻或接壤，即“毗邻；接壤”；to则表示两个个体之间有一段距离。如：JapanliestotheeastofChinaintheeastofAsia.ItfacesthePacificontheeast.日本在亚洲东部(范围内)，中国东面(不接壤)，东临太平洋(接壤)。,infrontof与inthefrontofinfrontof表示“在某人或某物的前面”，在某个范围以外；inthefrontof表示“在的前部”，在某个范围以内。如：Therearesometalltreesinfrontofthebuilding.这栋大楼前有一些高树。Theteacherissittinginthefrontoftheclassroom.老师坐在教室前面。across与throughacross表示从物体表面通过，与on有关。through表示通过一个空间，与in有关。如：Theboyranacrossthestreet.这个男孩跑过街道。Theywalkedthroughtheforest.他们穿过了森林。,below与underbelow“在下”，不一定在正下方。under“在正下方”。如：Thereisadogunderthedesk.书桌下有一只小狗。Writeyournamebelowtheline.在横线下方写下你的名字。between与amongbetween指两者之间。among指三者或三者以上的人或事物之间。如：Thereisamapbetweenthedoorandthewindow.门和窗户之间有一张地图。Heissittingamongthestudents.他坐在学生当中。,【例5】_mysurprise，JimMingwaschosenintoourschoolfootballteam.Congratulations.Hedidwell_playingfootballwhenhewasveryyoung.Ihopehellbethebestplayerinourschool.(2015，黄冈)ATo；ofBAt；atCTo；inDIn；about解析：固定搭配“toonessurprise”，意为“令某人意外的是”，“dowellin”意为“在做得好”。答案：_C_,【例6】Mr.Greensofficeis_the26thfloor.Youcantaketheliftthere.(2014，重庆)AatBinConDfor解析：“在几楼”应用介词on。答案：_C_【例7】Youmustbecarefulwhenyouswim_thelake.(2015，山东)AacrossBbelowCoverDthrough解析：“游过”用介词across。答案：_A_,高频考点三表示方式的介词by，with，in，onby表示“以方式、方法或手段”；with表示“用工具”；in表示“用方式、语言、语调或颜色”等；on则一般指用网络，电脑，电视，电话等。如：HestudiesEnglishbyreadingaloudeveryday.他通过每天大声朗读学英语。Howamazing！Theboycanwritewithhistwohandsatthesametime.真神奇！这个男孩能同时用左右手写字。CanyouspellitinEnglish？你会用英语把它拼出来吗？,【例8】_allhispocketmoney，DanboughtapresentforhismotheronMothersDay.AWithBForCByDIn解析：句意为“丹用他所有的零花钱在母亲节的时候给他的母亲买了一件礼物”，只有with可以表达“用工具”。答案：_A_【例9】WhenIgotintotheroom，Suewastalking_thephone.(2015，商州模拟)AwithBonCtoDin解析：用电话在交谈，介词应用on。答案：_B_,高频考点四介词的固定搭配介词往往同其他词类形成了固定搭配关系。熟记并掌握这种固定搭配关系，才能正确使用介词。1动词介词arrivein/at到达askfor请求dowellin在方面做得好giveup放弃prefer.to.宁愿选择，更喜欢regard.as.把看做thanksto幸亏，由于,thinkabout考虑laughat嘲笑learnfrom向学习leavefor出发去某地o把分开believein信任，信赖dependon依靠separatefrom分离，隔开callin召来，叫来showup赶到，露面,stickto坚持，固守worryabout为担心thinkof考虑，关心,2介词名词intime及时ontime准时infrontof在前面athome在家atnight在晚上withasmile带着微笑withoutbreakfast没吃早餐atfirst首先inperson亲身，亲自inthatcase既然那样,inarow连续几次地bytheendof在(某时间)以前inlinewith(与)成一排ononeswayto在某人去的路上atonce立刻，马上atthesametime同时byhand用手，手工，亲手introuble处于困境infact事实上ontheleft/right在左/右边toonessurprise令某人吃惊的是,3介词与形容词、过去分词和动词等搭配bebornin出生于begoodat擅长bemadeof由制成beangrywithsb.跟某人生气beangryatsth.为某事生气bepleasedwithsb.对某人感到满意besatisfiedwithsth.对某事感到满意besurprisedat对感到惊奇(诧异)beusedto习惯于,betiredof讨厌，厌倦beinterestedin对感兴趣beproudof以自豪(骄傲)befullof充满befilledwith充满besureof确信take(catch)holdof抓住takepartin参加breakinto(in)闯入takecareof照顾，关心，保管bebusywith忙于,bestrictwithsb.对某人严格要求catchupwith跟上，赶上havenothingtodowith与无关gotoschool去上学keepoutof不让进入gotobed(sleep)去睡觉lookforwardto盼望，期待gotothecinema去看电影sayhelloto向问好,【例10】NewYeariscoming，weshouldmakeresolutions_thebeginningoftheyear.(2015，贵阳)AinBonCat解析：atthebeginningof是固定搭配，意为“在的开始”。答案：_C_【例11】Atlast，hecameup_agoodideatosolvetheproblem.(2014，贺州)AinBforCwithDat解析：comeupwith为固定搭配，意为“想出”。答案：_C_,一、单项选择。1Heisalwaysstrict_himself，andalwaysdoeshishomework_firstafterschool.Awith；ofBwith；atCin；atDin；for2Hismotherissoproud_hersonthatherheartarefull_happiness.Aof；ofBin；withCin；ofDof；with3Excuseme，Mr.Li，whereistheFishingIsland?Letmeshowyouonthemap.Its_theeastofChina.AinBonCtoDat,B,A,A,4Ladiesandgentlemen，welcome_ChinaSouthAsiaEXPO.(2015，昆明)AonBinCatDto5Doyouknowdateofhisdeath?No，butIrememberhedied_acoldFridaynight.(2015，宁夏)AinBbyConDat6Thelargegrassland，reachingoutfaraway，looksextremelybeautiful_theblueandcleansky.(2015，包头)AagainstBaboveCthroughDpast,D,C,A,7TheThirdChinaSouthAsiaEXPOwasheldinKunming_June12thtoJune16th.(2015，云南)AonBinCatDfrom8FormanyWesternpeople，theydrinkcoldwatereven_winter.(2015，山东)AonBforCatDin9IheartwohighspeedrailwayswillbebuiltinXiangyang_afewyears.Thatsoundsgreat.Itllbemoreconvenientandfasterforustogoout.(2015，襄阳)AafterBonCinDat,D,D,C,10Someworkersinthatfactoryhavetowork_night.(2014，嘉兴)AatBforCwithDamong11The“teacherfreeexam”meansthatstudentstaketheirexams_teachers.Studentsmustbemorehonest.(2015，山西)AwithoutBagainstCthrough12RobertHuntsometimesadvisesthestudents_commonproblems.(2015，青岛)AinBaboutCwithfor,A,A,B,二、用适当的介词填空。13Itskind_youtohelpmewithmyEnglish.14Aconversaiton_awisepersonisworthtenyearsstudyofbooks.15_thedevelopmentofeconomy，myhometownisbecomingmoreandmorebeautiful.16Weshouldremembertospendsometime_yourlovedones，becausetheyrenotgoingtobearoundforever.17Momalwaystellsmethatnothingcanbelearned_hardwork.18Iwasborn_acoldwintermorning_1994.19Someworkersinthatfactoryhavetowork_night.,of,with,With,with,without,on,in,at,数词【名题实战】1About_oftheearth_coveredwithwater，butwehavelessandlessavailablefreshwater.(2014，泰州)Athreefourth；isBthreefourths；isCthreefourth；areDthreefourths；are2Basketballissoexcitingthat_peopleplayitforfun.(2015，天津)AmillionBtwomillionsCmillionofDmillionsof,B,D,3IliveinRoom403.Samlivesintheroomrightabovemine，onthe_floor.(2015，广东)AthirdBthreeCfifthDfive4ThesinkingaccidentinKoreahappened_April16，2014and_peoplelosttheirlives.(2014，梅州)Ain；hundredsBon；manyhundredsCon；hundredsofDat；manyhundredsof,C,C,【考点梳理】中考对数词的考查主要有以下四点：1基数词和序数词的用法；2日期、时间、年龄、编号等的用法；3分数的表达；4hundred，thousand，million，billion的用法。甘肃省各地市每年必考一道与数字相关的题。望同学们多加注意，以免失分。,高频考向一基数词1基数词的构成112独立成词。one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。1319的基数词以teen结尾。要注意thirteen，fifteen，eighteen的拼写。表示整“十”的基数词：2090的基数词都以ty结尾。其中特别要注意twenty，thirty，forty，fifty，eighty，ninety的正确写法。2199的写法是：十位数加个位数，中间用连字符号“”连接。如：26twentysix；57fiftyseven101999的构成是：百位数与十位数之间用and连接。如：123onehundredandtwentythree,hundred，thousand，million，billion等词在表示确定数目的时候，直接在前面加基数词；表示不确定数目时，要在它们后面加s，其后还要加of。如：threehundredstudents三百名学生thousandsofstudents成千上万的学生,2基数词的用法表示数量的多少。表示年份。1988读作nineteeneightyeight表示时刻。7：00读作sevenoclock8：30读作halfpasteight/eightthirty3：05读作fivepastthree/threefive5：48读作twelvetosix/fivefortyeight表示顺序。单数名词基数词，名词的第一个字母通常要大写。如：ClassTwo；Room12；No.3MiddleSchool注：“单数名词基数词”可转换成“the序数词单数名词”，此时名词的第一个字母不大写。如：LessonThreethethirdlesson,“数词单数名词”相当于合成形容词作定语(如：athreeyearoldgirl)。合成形容词中的名词一定是单数。合成形容词不能作表语，后面必须跟所修饰的名词。与表示时间、距离、长度的名词一起构成“数词单位名词形容词”，表示事物的形状、年代及距离等。如：tenyearsold，3600meterslong。“几十”的基数词复数形式可用来表示某人约几十岁或年代。如：Inhissixties，herodeabikeroundtheworld.Thelightwasinventedinthe1870s.与another，more连用时，表示在已有基础上再增加定数量。如：anotherthreehours，twomorecakes。,【例1】Excuseme，sir.HeresapackageforLinTao.Whichroomdoeshelivein?_.A308RoomBRoom308CTheRoom308DThe308Room解析：“几号房间”应用“Room房间号”表示。答案：_B_【例2】Tonysmumlooksyoungandbeautiful.Itshardtoimaginesheisalreadyinher_.(2015，苏州)AfiftiesBfiftyCfiftiethsDfiftieth解析：表示某人约几十岁的时候，应用基数词的复数形式。答案：_A_,高频考点二序数词1序数词的构成序数词多数是由“基数词th”构成。如：sixsixth，sevenseventh等。以y结尾的整十的数词，先将y改为i，再加eth。如：fiftyfiftieth，seventyseventieth等。21以上的非整十的数词，将末位数(即个位数)改为序数词，其他的位数仍用基数词。如：twentyonetwentyfirst，thirtytwothirtysecond，twohundredandninetyeighttwohundredandninetyeighth等。,少数的序数词属于特殊情况，而且这类词也常常是考点，大家要特别注意记忆。如：onefirst，twosecond，threethird，fivefifth，eighteighth，twelvetwelfth。注：fourteenth(第十四)，fortieth(第四十)，ninth(第九)，nineteenth(第十九)，ninetieth(第九十),2序数词的用法表示顺序。序数词表顺序时，其前须用定冠词the，后接单数名词。如：Imthefirstonetoarrivehere.注：如序数词前出现人称代词，则不加the。定语从句中先行词之前有序数词时，则关系代词只能用that。如：Todayismythirtiethbirthday.用于最高级前。如：Johnisthesecondtallestboyinourclass.,分数。分子用基数词，分母用序数词。分子为1，分母用单数，分子大于1，分母用复数。如：onefifth，threefifths。些习惯用法：1/4也可表示为aquarter，3/4也可表示为threequarters，1/2也可表示为ahalf。带分数的词组作句子的主语时，谓语动词的单复数与分数后的名词保持一致。如：Twofifthsoftheappleiseaten.这个苹果被吃了五分之二。Twofifthsoftheapplesarered.五分之二的苹果是红的。表示数量上再增加“一”，用：a(an)序数词单数名词。如：Shehadasecondchild.她有了第二个孩子。,【例3】Boysandgirls，pleaseturntoPage_andlookatthe_picture.(2015，呼和浩特)AFifth；fiveBFive；fiveCFifth；fifthDFive；fifth解析：Page基数词，表示第几页，有基数词要大写；the序数词picture，表示第几幅图片。答案：_D_,【例4】Yesterdaywashis_birthday.Heenjoyedhimself.(2015，湖南)AtwelfthBtwelveCthetwelfth解析：表达某人的第几个生日应用序数词，且前面不能用定冠词。答案：_A_,高频考点三数词中的难点hundred，thousand，million，billion的运用。在构成具体的数字时，用单数形式。表达不具体的多数时用其复数。如：twohundredstudents(两百名学生)，thousandsofstudents(成千上万的学生)与another，more连用时，表示在已有基础上再增加一定数量。如：anotherthreehours或threemorehours。,“一两天”可表达。如：adayortwo或oneortwodays有关“半”的表达。如：threeyearsandahalf或threeandahalfyears三年半；halfanhour半小时；onehourandahalf/oneandahalfhours一个半小时。,【例5】Basketballissoexcitingthat_peoplep