中考语文 第一部分 古诗文阅读 专题2 课内文言文阅读 第10篇 三峡复习课件 新人教版.ppt

,第一部分古诗文阅读专题二课内文言文阅读,第10篇三峡,考情搜索:8年4考：2015百色以单篇形式考查，2015崇左与与朱元思书对比考查，2014贵港与满井游记、2011南宁与岳阳楼记对比考查。（2016可能考查地市:梧州、来宾）,知识梳理,第1部分（第1段）：总写三峡两岸山的特点。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月。,一、重点实词1.自【F】：_2.略：_3.阙：通_，意思为：_,这里有“在”的意思,丝毫,缺,空缺,4.嶂【F】：_5.自【F】：_6.曦：_二、句子翻译自非亭午夜分，不见曦月。（15衡阳，14重庆A卷，12广州）【答案】若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。,直立像屏障的山峰,如果,日光，这里指太阳,第2部分：分别写三峡四季的水。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（第2段：写夏季三峡的情景水涨流急，交通堵塞。）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（第3段：写春冬时三峡的情景水退潭清，风景秀丽。）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（第4段：写秋季三峡的情景水枯天寒，猿鸣凄凉。）,一、重点实词1.至于【F】：_2.襄：_3.沿：_4.溯：_5.虽【F】：_6.奔：_7.疾：_8.时【F】：_9.则:_,到,上,逆流而上,顺流而下,即使,这里指飞奔的马,快,季节,连接上下文，带有轻微转折的意思，可不译,10.素:_11.绝：_13.漱:_14.良【F】:_15.霜:_16.旦:_17.肃【F】：_,白色的,极高的,山峰,冲荡,的确，实在,下霜的,早晨,这里是寂静的意思,12.:_,回声,18.属：_19.引：_20.响【F】：_二、句子翻译1.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。【答案】等到夏天江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻断，不能通航。,动词，连接,延长,2.虽乘奔御风，不以疾也。【答案】即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。3.常有高猿长啸，属引凄异。(12凉山州)【答案】常常有高处的猿猴放声鸣叫,声音接连不断,异常凄凉。4.空谷传响，哀转久绝。（14南平）【答案】空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很久才消失。,一、文意理解1.作者笔下三峡的山、水各有什么特点？请简要概括。（14南平）【答案】写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点（连绵高峻）；写“水”，突出夏季水流汹涌（或：壮美），春冬之水的清澈（或：秀美）。,全文理解,2.第3段写三峡春冬景色时，既描写了“_的静景，也描写了“_”的动景，动静结合，相得益彰。（14南平）3.文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点？(10广东)【答案】一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突现三峡山高、峡长、岭连的地形特点。,悬泉瀑布，飞漱其间,素湍绿潭，回清,倒影,4.作者在写三峡的水时，为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写，而是先写夏季？(13德宏州)【答案】作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故以“夏水”为首来写。5.结尾引用渔歌有何用意？（14朝阳）【答案】渲染三峡秋季萧瑟、凄清的氛围，佐证三峡山高水长的特点，表达对三峡渔民生活艰辛的感慨。,二、文章中心本文以凝练生动的笔墨，描写出了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。,备考试题精编,（15百色）文言文阅读。（10分）1.下列句子中加点词意思相同的一项是（2分）()A.沿溯阻绝溯迎而上B.则素湍绿潭吴广素爱人C.绝多生怪柏群响毕绝D.属引凄异属予作文以记之,【解析】A项中的“溯”都是“逆流而上”的意思；B项中前一个“素”是“白色的”的意思，后一个“素”是“向来”的意思；C项中前一个“绝”是“极高的”的意思，后一个“绝”是“消失”的意思；D项中前一个“属”是“动词，连接”的意思，后一个“属”是“嘱托、嘱咐”的意思。【答案】A,2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（2分）()A.自非亭午夜分孰视之，自以为不如B.或王命急宣或以为死，或以为亡C.虽乘奔御风，不以疾也虽我之死，有子存焉D.故渔者歌曰既克，公问其故,【解析】A项中前一个“自”是“如果”的意思，后一个“自”是“自己”的意思；B项中前一个“或”是“有时”的意思，后一个“或”是“有的人”的意思；C项中的两个“虽”都是“即使”的意思；D项中前一个“故”是“因此”的意思，后一个“故”是“原因”的意思。【答案】C,3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（2分）()A.第段写山，突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。B.第段写水，突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。C.第段引用渔歌，突出了三峡山高水长的特点，同时，渲染三峡秋天萧瑟的气氛。D.第段按春夏秋冬的顺序描写景色，既写静景也写动景，动静结合，相得益彰。,【解析】第段是按照夏、春冬、秋的顺序描写景色的，所以D项错误。其他选项均正确