中考语文 第一部分 教材知识梳理 文言文知识复习 八下 一、邹忌讽齐王纳谏课件.ppt

,第一部分教材知识梳理文言知识梳理八年级（下）一、邹忌讽齐王纳谏,一、重点字词句梳理1.邹忌讽齐王纳谏。(1)讽：_(2)谏：_2.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。(1)修:古义：_今义：_(2)有:_(3)而：_(4)译文：_3.朝服衣冠。(1)朝:_,用委婉的语言劝告,臣对君、下级对上级直言规劝，使之改正错误,长。这里指身高,又，连接整数和余数,连词，表并列，并且,邹忌身高有八尺多，并且仪容光彩美丽。,早晨,修理,(2)服：_(3)译文:_4.窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”(1)窥:_(2)谓：_(3)其：_(4)孰：_(5)与：_(6)译文:_5.明日，徐公来，孰视之。,原意为衣服，活用意思为穿戴,(一天)早晨，(他)穿戴好衣帽。,察看,对说,代词，代指邹忌,疑问代词，谁,连词，和,端详着镜子(里自己的形象)，对他的妻子说,：“我与城北徐公相比，哪一个美?”,(1)明日：古义：_今义:_(2)_通_,意思为_(3)之:_(4)译文：_6.吾妻之美我者，私我也。(1)之:_(2)美:原意为_，活用意思为_(3)私：古义：_今义:_(4)译文:_7.臣诚知不如徐公美。(1)诚:_,第二天,孰,熟,仔细,代词，代指徐公,第二天，徐公来了，邹忌仔细地看他。,用于主谓之间，取消句子独立性,美丽,认为美丽,偏爱,自私,我的妻子认为我漂亮，(是因为)偏爱我。,的确，实在,今天的下一天,(2)译文：_8.今齐地方千里。(1)方:_(2)地方：古义：_今义:_9.宫妇左右莫不私王。(1)左右：古义：_今义：_(2)莫:_(3)译文：_10.由此观之，王之蔽甚矣。,我确实知道(自己)不如徐公美。,(土地)方圆,土地方圆,地面的某一个特定地区,侍从,左边右边或大约,没有谁,宫里的王后妃嫔和亲信侍从，没有谁不偏,爱大王。,(1)第一个“之”:_(2)第二个“之”:_(3)蔽:_(4)译文：_11.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。(1)面:原意为_，活用意思为_(2)刺:_(3)之：_(4)译文:_12.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。,代词，代指这一件事，这种情况,用于主谓之间，取消句子的独立性,受蒙蔽,由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。,面部,当面,指责,助词，的,众位朝中大臣、官吏和平民百姓，能够当面,指责我的错误的，受上等奖赏。,(1)谤:_(2)讥:_(3)于:_(4)闻:_(5)译文:_13.时时而间进。(1)时：_(2)而：_(3)间:_(4)译文:_,指责,讽刺,在,使听到,能够在公共场所议论、指责我的过错让我听,到的，受下等奖赏。,有时,连词，表顺承,偶尔,有时候偶尔有人进言。,14.期年之后，虽欲言，无可进者。(1)期：_(2)虽：_(3)译文:_15.皆朝于齐。(1)朝:_(2)于:_16.此所谓战胜于朝廷。(1)谓：_(2)胜：_,一周年,即使,满一年以后，即使(就是)想进谏，也没有,什么可说的了。,朝拜,介词，向,说,胜利,(3)于:_(4)特殊句式:_(5)译文:_二、中心概括本文写的是战国初期齐威王接受邹忌的劝谏，采纳群言，终于使齐国大治的故事。塑造了邹忌这样一个有自知之明、善于思考、勇于进谏的贤士形象，又表现了齐威王知错能改、从谏如流的明君形象及革除弊端，希望改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉我们居上者只有广开言路，采纳群言，虚心接受批评意见并积极改正才有可能成功。,介词，在,判断句，根据句意判断。,这就是所说的在朝廷上战胜别国。,三、文意理解1.邹忌是怎样分析“王之蔽”的？从中可以看出邹忌的讽谏艺术有什么特点？(课后习题)邹忌入朝后，并没有开门见山地向威王进谏，而是先以“闺房小事”谈自己的体会；然后以类比推理的方式委婉进谏，晓之以理，动之以情，使对方欣然接受。讽谏艺术：巧妙运用设喻类比从亲身经历出发，以小比大，以家比国，晓之以理，动之以情。2.邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”，说明他是一个怎样的人？(13天水)头脑清醒，有自知之明。,3.文中齐威王的形象虽着墨不多，仅应答过程中的一个“善”字的语言描写，便使威王的气度、神韵尽现，这一“善”字表明了什么意思？(13长春)接受，认同，赞赏，肯定；意识到纳谏或广开言路的必要；能认识到兴利除弊的必要；表明改革的决心大。4.文中邹忌的可贵之处表现在哪些方面？(请用自己的语言概括)(11德宏州)(1)不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己，发现不足；(2)善于用委婉的方式提出正确的意见，使别人容易接受；(3)能以小见大，从个人经历中推出治国的道理。,5.齐威王善于纳谏的做法，对于今天的人们有什么借鉴意义？请结合你身边的实例简要谈谈你的看法。课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受，劝谏齐威王纳谏除弊的故事，从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议，兴利除弊，才可以兴国的道理。这个故事说明了这样一个道理：一个人在受蒙蔽的情况下，是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导，更要时刻保持清醒的头脑，防止被一些表面现象所迷惑；不要偏听偏信，要广泛听取他人的批评意见，对于奉承话要保持警惕，及时发现自己的缺点和改正错误，不犯或少犯错误。,四、考题精练(16预测)阅读下面文言文，完成13题。(10分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”,于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”1.解释下列句中加点的词。(4分)邹忌修八尺有余修：_朝服衣冠服：_我孰与城北徐公美孰：_吾妻之美我者，私我也之：_,长。这里指身高,名词作动词，穿戴,谁，哪一个,用于主谓之间，取消,句子的独立性,2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)我孰与城北徐公美？我与城北徐公相比，谁更美？由此观之，王之蔽甚矣。由此看来，大王您受到的蒙蔽很厉害啊。3.邹忌对于妻、妾、客的回答有怎样